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熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿★-閱讀頁(yè)

2024-11-05 00:57本頁(yè)面
  

【正文】 更孝順、更體貼父母,會(huì)贏得周?chē)H朋好友的發(fā)自內(nèi)心的贊美。這可是我親身體會(huì)、幾乎每天都吃蜜般的日子。有一次,老媽正在拖地。我見(jiàn)老媽做家務(wù)很累,便去衛(wèi)生間拿了另外一把拖把,開(kāi)始拖起地來(lái)。扭頭一看,原來(lái)是老媽?!蔽疑敌α艘粫?huì)兒,繼續(xù)埋頭拖地。一個(gè)小時(shí)后,加班回來(lái)的爸爸居然給了我一個(gè)甜蜜的`吻。從那以后,我越來(lái)越乖,越來(lái)越懂事。至于勞動(dòng),當(dāng)然是保姆的事情。怎么?不相信?我告訴你們,這可是千真萬(wàn)確的!我說(shuō)的就是今天早上的事情。今天早晨也不例外,咦?!我怎么聞到了一股臭味?順著氣味的方面望去,原來(lái)旁邊有一個(gè)裝滿垃圾的垃圾箱,眾多的垃圾散落在周?chē)?,殘羹剩飯的汁水流滿一地,一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤(pán)旋。我們打電話問(wèn)物業(yè)公司為什么沒(méi)人清理?工作人員告訴我們,環(huán)衛(wèi)工的老伴生病了,她請(qǐng)假回家照顧老伴去了。同學(xué)們,為了我們的家庭、校園更加整潔美觀,更為了我們生活得更舒心,讓我們拿起手中的拖把,按下洗衣機(jī)的按鈕,彎腰撿起地上塑料袋吧。同學(xué)們,自覺(jué)勞動(dòng)讓自己身處在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,是作為一個(gè)頂天立地的人的根本。復(fù)興中學(xué),是一所崇尚勞動(dòng)的學(xué)校。但令人稍感遺憾的是,有個(gè)別同學(xué)缺乏勞動(dòng)的意識(shí)和行為,他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在這些同學(xué)身上,懶惰的毒蟲(chóng)正在啃蝕著他們的身體和靈魂。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,塔上間草棚,便開(kāi)始了辛勤的39。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑,大吃大喝。一日,乞討到弟弟家?!备绺邕B忙問(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)在哪?”弟弟伸出手說(shuō):“這就是那兩棵搖錢(qián)樹(shù),每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕受苦,衣食住行都不差。同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀人類歷史,是勞動(dòng)使人直立行走,是勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉,是勞動(dòng)讓靈魂變得更加充實(shí)。土地孕育了生命,而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的未來(lái)和幸福。空想家永遠(yuǎn)成不了大氣?!弊鲆粋€(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們苦的,累的也能做。真正愛(ài)勞動(dòng)的人,心中有一盞不滅的心燈,他們不會(huì)懼怕勞動(dòng)艱辛和勞累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會(huì)到愜意?!叭松鷥杉殻p手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。同學(xué)們,讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。同學(xué)們,每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了,家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。我們要時(shí)刻牢記以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿8尊敬的xx:大家上午好!今天我給大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起》。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),縱觀人類累計(jì)上萬(wàn)年的漫長(zhǎng)進(jìn)化史,正是勞動(dòng)在歷史長(zhǎng)河中促使著人類一步步進(jìn)化,逐漸進(jìn)化成今天的模樣。我國(guó)的無(wú)數(shù)名人偉人都曾用親身經(jīng)歷告訴過(guò)我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。就連智謀過(guò)人的諸葛亮也勸誡“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。而再看看我們現(xiàn)如今,我們中學(xué)生有沒(méi)有很好地秉承古圣賢們的意愿,繼承勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng),將這一美德發(fā)揚(yáng)光大呢?我認(rèn)為,在我們這一輩人中,這一點(diǎn)似乎還是有待加強(qiáng)的。很多同學(xué)明明自己已經(jīng)具備了勞動(dòng)的能力,卻還是在勞動(dòng)這一方面的表現(xiàn)不佳,比如明顯可以自己洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理房間了,但是這不少同學(xué)在這些方面卻還是依賴父母來(lái)完成的。其實(shí)人類發(fā)展至今,世界各地的人們都知道勞動(dòng)是一種美德了,不僅我國(guó),外國(guó)的很多人也用自己的一身來(lái)詮釋了勤勞這一美德。后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,巴甫洛夫持續(xù)了從小就養(yǎng)成的勞動(dòng)的39。巴甫洛夫本人也為自己熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)非常感到自豪,由此可見(jiàn),作學(xué)問(wèn)和勞動(dòng)也是密不可分的。你們參加了哪些勞動(dòng)呢?勞動(dòng)快樂(lè)嗎?我認(rèn)為,勞動(dòng)最光榮!因?yàn)閯趧?dòng)改造了世界,改變了人類社會(huì)。我們今天的一切物質(zhì)文明和精神文明,哪一項(xiàng)不是人類辛勤勞動(dòng)的成果和結(jié)晶呢?大家都明白這樣的道理:人要想生存下來(lái),就要吃飯、穿衣、要有房子居?。涣硗?,人們要生活中除了物質(zhì)需求以外,還有精神方面的需要,比如讀書(shū)、看報(bào)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、吃的.、用的……生活中許多不可缺少的東西。因此,人人都要參加勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),這也是最起碼的做人道德要求。雖然他的卑微渺小,可是社會(huì)離不開(kāi)他們,社會(huì)必須需要他。有的則在有異味的廁所里洗廁所……他們年復(fù)一年日復(fù)一日、風(fēng)里、雨里、烈熱、嚴(yán)寒他們默默地為人民服務(wù)。建設(shè)工人也是一個(gè)例子,他們夜以繼日地辛勤勞動(dòng),建成了一棟棟樓房。可以說(shuō)他們是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)為人們建設(shè)樓房的。錯(cuò)了,凡是消費(fèi)者都應(yīng)有所勞動(dòng),我們學(xué)生也應(yīng)該做一些我們力所能及的勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿10親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很高興能在這里為大家演講,我演講的題目是《勞動(dòng)是人生的必修課》。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄?,有人?huì)說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú);因?yàn)槌湓5慕?jīng)濟(jì)條件,有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。人生在世,必修勞動(dòng)。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。山重水復(fù)之時(shí),一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。店主說(shuō),別人太累而打烊,我堅(jiān)持所以掙錢(qián)。想必,他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。我們少年,亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。勞動(dòng)乃幸福之活水。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)而煩亂不堪時(shí),收拾完書(shū)桌你會(huì)看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂(lè)時(shí),打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí),整理好課本你會(huì)聽(tīng)到寧?kù)o無(wú)聲的幸福。乍聽(tīng)有趣,再思信然。我們少年,亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。勞動(dòng)乃生命之底色。試想,你是否可以無(wú)所事事?時(shí)間一久,必然瘋掉。古稀之年的任正非說(shuō),他不想退休,工作已是一種習(xí)慣。驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類的全部智慧是等待和希望。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。謝謝大家!熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿11親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起》。我們每天、甚至每時(shí)每刻都在勞動(dòng),只不過(guò)有些時(shí)候是在做體力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做腦力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們不喜歡的勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們喜歡的勞動(dòng)。當(dāng)然,有一些勞動(dòng)內(nèi)容的確是我們不熱愛(ài)的。歷史課本告訴我們,人類應(yīng)對(duì)世界的歷史。從某種角度來(lái)說(shuō),放棄或者說(shuō)不熱愛(ài)某些勞動(dòng),是人類歷史發(fā)展的必然,也是人類智慧的體現(xiàn)。有一些體力勞動(dòng),有一些我們不喜歡的腦力勞動(dòng),仍然有著它們存在的必要性。人是由軀體和心理構(gòu)成的,人的發(fā)展和進(jìn)步也理應(yīng)在這兩個(gè)方面同時(shí)取得成就。隨著國(guó)家生產(chǎn)力水平的提高,很多人過(guò)上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過(guò)這些勞動(dòng)去換取生存的物資。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),這些勞動(dòng)對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是具有不可替代性的,不是花錢(qián)請(qǐng)人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。我認(rèn)為世上很難有天生“熱愛(ài)勞動(dòng)”的人,從不“熱愛(ài)”到“熱愛(ài)”,是自我人性超越的結(jié)果。x月x日這天是我們班迎來(lái)勞動(dòng)實(shí)踐周的第一天。早早的來(lái)到我們集中處,集了會(huì),領(lǐng)了紅條,各自往身上一戴,拿著勞動(dòng)工具就來(lái)到我們勞動(dòng)周中的崗位上,履行勞動(dòng)中我們的任務(wù)。只有堅(jiān)持下去,才能克服困難,取得勝利;只有在堅(jiān)持中才能體驗(yàn)出結(jié)果;只有在堅(jiān)持中才能真正的磨練自我,體驗(yàn)自我,戰(zhàn)勝自我。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過(guò)程中讓我們知道了不會(huì)勞動(dòng)的人是多么的懶惰,多么的不珍惜他人所做的勞動(dòng)果實(shí),也不會(huì)磨練自我。雖然勞動(dòng)周已離我班而去,但校園在我們班的勞動(dòng)下變得干干凈凈,而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),你們不覺(jué)得舒心嗎?在這樣美麗的,干凈的校園中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來(lái)污染我們這美麗的家園嗎?我知道,你們是不會(huì)這樣做的,因?yàn)樵谶@種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的39。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來(lái),共同營(yíng)造這美麗的,干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著整潔的面貌。我的演講完畢,謝謝大家!熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿13親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是“努力和愛(ài)”。其中讓我印象特別深刻的兩句話是:“小學(xué)生一定要勤奮學(xué)習(xí),文章才能站起來(lái)”和“勤奮學(xué)習(xí),讓萬(wàn)卷書(shū)成為一扇明亮的窗戶”。你說(shuō)的對(duì),但是我覺(jué)得他們之間是有遞進(jìn)因果關(guān)系的。你之所以獲得天堂獎(jiǎng),成為組長(zhǎng),是因?yàn)榕妥詮?qiáng)。對(duì)于古代勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō),只要勤勤懇懇地工作,生命就有了保障??梢?jiàn),勤勞一直是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們生活的這個(gè)時(shí)代,不需要像那樣勤奮,不需要像魯那樣勤奮迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無(wú)需像侯寶林那樣靠去圖書(shū)館抄書(shū)才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,擠出時(shí)間的精神。腦力勞動(dòng)的同時(shí),也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。當(dāng)然,我們的身體發(fā)膚受之于父母,我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學(xué)習(xí),難道不應(yīng)該做一些力所能及的事情嗎?《詩(shī)經(jīng)》有語(yǔ),“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)。共勉,謝謝大家。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一,從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無(wú)法分割,無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明,無(wú)數(shù)的事例向我們展示著。在西方向著神靈乞求火種的時(shí)候,我們的祖先燧人氏就靠著雙手為我們帶來(lái)了溫暖與安全;在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命,而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手制服了洪水……在近現(xiàn)代更是如此,在清朝的末年,國(guó)門(mén)打開(kāi),中國(guó)的土地上無(wú)數(shù)的強(qiáng)盜來(lái)了。自林則徐開(kāi)始,“師夷長(zhǎng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號(hào)相繼喊出,沒(méi)有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器,他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。1982年撤銷(xiāo)的中華人民共和國(guó)鐵道兵部隊(duì),拋頭顱灑熱血,著名的青藏鐵路就是他們的杰作。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。也正是這樣的原因,矯逸奢侈之風(fēng)盛行,試想一下這樣的社會(huì)和民族怎么會(huì)有生命力?宋朝是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的朝代,然而讓我們最為記憶深刻的是它不斷的退縮,給別人交“歲幣”。趙構(gòu)在國(guó)都被破以后,逃跑的途中竟然還有心思在南方游玩,在金兵放棄追殺以后更是如此。幸福都是奮斗出來(lái)的,在新時(shí)代,我們不一定要去受苦,但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。有同學(xué)說(shuō),別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么,親愛(ài)的同學(xué)們,有誰(shuí)規(guī)定,學(xué)習(xí)的姿態(tài),只有伏案苦讀這一種?“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。空間,散發(fā)出異味時(shí),你是選擇關(guān)閉呼吸,還是期望,勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?試想一下,值日的同學(xué),不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時(shí)你想做怎樣的選擇?是的,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),除了自己勞動(dòng)之外,條件允許,你還可以請(qǐng)專門(mén)的人為你服務(wù),那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們,你就沒(méi)有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù),只是,倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來(lái)源于你和這個(gè)世界親密的接觸中,那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里?再退一步來(lái)講,回到家中,我們是希望和家人團(tuán)坐,一起包個(gè)餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案,還是希望未來(lái)的自己,變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當(dāng)我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,勞動(dòng)是一詞匯,但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,有我們對(duì)生命的思考,有我們對(duì)世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,未來(lái),有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時(shí)代的福利,更要用自己智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的汗水,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!我的演講完畢,謝謝大家!第四篇:熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿1親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!根據(jù)xx中學(xué)的統(tǒng)一安排,今天上午我們召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì),班會(huì)的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”?!眲趧?dòng)是什么?勞動(dòng)即生產(chǎn),是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識(shí)、有目的的活動(dòng),是人類維持自身生存和發(fā)展的唯一手段。全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師馬克思說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要死亡??梢哉f(shuō),沒(méi)有勞動(dòng),我們什么都不是;沒(méi)有勞動(dòng),我們什么也干不了;沒(méi)有勞動(dòng),四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒(méi)有勞動(dòng),我們身上的許多器官就會(huì)退化,最終無(wú)法生活自理。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大!“民生在勤,勤則不匱”。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔?ài)勞動(dòng),幾千年來(lái)在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。所謂奮斗,就是要?jiǎng)趧?dòng),就是要進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)。如果我們?nèi)巳硕歼@么想,設(shè)法逃避勞動(dòng),拒絕勞動(dòng),那我們每天吃的糧食從哪里來(lái)?我們穿的衣服從哪里來(lái)?我們住的房子從哪里來(lái)?我們用的課本從哪里來(lái)?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。熱愛(ài)勞動(dòng),首先就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)?!眲趧?dòng)是幸福的源泉。熱愛(ài)勞動(dòng),就要堅(jiān)持勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大的觀點(diǎn),同鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)的錯(cuò)誤思想做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。勞動(dòng)離不開(kāi)勞動(dòng)人民,勞動(dòng)人民是生產(chǎn)勞動(dòng)的主體,是一切財(cái)富的創(chuàng)造者,是最值得我們尊敬和禮贊的`。要尊重他們的勞動(dòng),珍惜他們的勞動(dòng)成果。要知道:任何時(shí)候,勞動(dòng)人民都是我們的衣食父母!沒(méi)有勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn),我們什么也得不到。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),是我們參加勞動(dòng)的主要方式。同時(shí),學(xué)習(xí)與勞動(dòng)不是對(duì)立的,而是統(tǒng)一的,不能借口學(xué)習(xí)拒絕勞動(dòng),企圖用讀書(shū)取代所有勞動(dòng)。我們要把讀書(shū)學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)與公益勞動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)。同學(xué)們,“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動(dòng)。先給大家講一個(gè)故事:從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好
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