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正文內(nèi)容

楊屯中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)

2024-11-04 23:44本頁(yè)面
  

【正文】 質(zhì)。在校期間,通過(guò)學(xué)校教代會(huì)的提案和建議,學(xué)校認(rèn)真考慮、集思廣益,合理地實(shí)行整改。三是公開(kāi)了辦事程序。學(xué)校辦事公開(kāi)程序,作出服務(wù)承諾,特別是對(duì)于學(xué)校人事調(diào)動(dòng)、編班、學(xué)校購(gòu)物和財(cái)務(wù)開(kāi)支等工作,力求做到嚴(yán)格規(guī)范,做到公平、公正、公開(kāi)。(三)堅(jiān)持德育為首,突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性一是抓好主題教育。通過(guò)班會(huì)、板報(bào)、觀看愛(ài)國(guó)主義電影等活動(dòng),對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。二是夯實(shí)陣地建設(shè)。班級(jí)板報(bào)做到每月一期,主題鮮明,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,富有教育性。三是強(qiáng)化德育建設(shè)。團(tuán)委確實(shí)做好對(duì)團(tuán)員的教育工作,本學(xué)期召開(kāi)了團(tuán)代會(huì),促進(jìn)了團(tuán)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。我們繼續(xù)強(qiáng)化“一日常規(guī)”管理,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查,推行班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng),每周公布,每月評(píng)比一次,量化評(píng)比結(jié)果與班主任業(yè)績(jī)掛鉤。本學(xué)期量化扣分明顯減少。五是狠抓安全工作。校長(zhǎng)作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,與教師層層簽定責(zé)任狀,明確職責(zé),責(zé)任到人。由于宣傳到位,措施得力,全校師生安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng),近年來(lái),我校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故?!鞍踩珶o(wú)小事”,本學(xué)年,安全保衛(wèi)工作進(jìn)一步強(qiáng)化,進(jìn)一步落實(shí)保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防盜措施,做到有備無(wú)患、警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)年,學(xué)校無(wú)一例不安全事件發(fā)生三、落實(shí)了五項(xiàng)重點(diǎn)工作(一)真抓實(shí)干,夯實(shí)教育教學(xué)工作繼續(xù)爭(zhēng)取上級(jí)支持,努力改善辦學(xué)條件。(二)加強(qiáng)師資建設(shè),提高教師整體素質(zhì)教師是教學(xué)的主導(dǎo),是教學(xué)的靈魂,其素質(zhì)高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,為此學(xué)校采取了以下措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,并制定了相應(yīng)的考評(píng)細(xì) 則,讓全體教師正視教育面臨的現(xiàn)狀和困難,自覺(jué)抵制拜金主義,做到忠于職守,敬崗愛(ài)業(yè),極大的提高了全體教師的思想道德和職業(yè)道德,強(qiáng)化責(zé)任心和事業(yè)心。2開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。嚴(yán)格教師考核。(三)狠抓學(xué)生管理,努力塑造良好的校風(fēng)形象實(shí)行“兩個(gè)規(guī)范”,著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),創(chuàng)建示范班級(jí)。加大班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)力度,實(shí)行“三三督查”(三嚴(yán)三實(shí))制度,使德育工作具有科學(xué)性和針對(duì)性,學(xué)生的管理制度化,規(guī)范化。強(qiáng)化班主任職責(zé),注重住校生全程(衣、食、住、行)管理,真正體現(xiàn)以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,科學(xué)育人。舉行了冬季教師籃球賽、學(xué)生乒乓球賽、國(guó)慶歌詠隊(duì)列比賽、元旦組織聯(lián)歡會(huì)、和諧校園演講比賽等一系列活動(dòng),豐富課外活動(dòng),陶冶情操;開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、先進(jìn)班集體的評(píng)選活動(dòng),激發(fā)學(xué)生集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使學(xué)生形成遵紀(jì)守法,尊師重教,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮好學(xué),講文明、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的良好品行。多年來(lái)學(xué)校始終圍繞教育教學(xué)這一中心開(kāi)展工作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。“三查”即對(duì)教學(xué)常規(guī)實(shí)行每周由教研組細(xì)查,每月由教務(wù)處全面檢查,每學(xué)期由學(xué)校重點(diǎn)抽查;“七到位”即在常規(guī)檢查時(shí),要求科任教師備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、平時(shí)測(cè)試、計(jì)劃、總結(jié)七方面的質(zhì)量要求及數(shù)量必到位?!耙谎小敝附萄薪M每周必須進(jìn)行一次教研活動(dòng),研究教材與教法;“二改”指通過(guò)教研活動(dòng)改變教學(xué)方法、改變教育觀念;“三交流”:一是指課堂上師生之間要交流思想;二是通過(guò)老師相互聽(tīng)課、說(shuō)課、觀摸課等,達(dá)到老師之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn);三是通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”達(dá)到校際之間交 流教研教改經(jīng)驗(yàn)?!叭齼?yōu)”指優(yōu)先安排畢業(yè)班教師力度扶持、優(yōu)先組合畢業(yè)班教師、優(yōu)化搭配畢業(yè)班學(xué)生;“四到位”指學(xué)校引導(dǎo)到位、教務(wù)處過(guò)程管理到位、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能測(cè)試到位,中考目標(biāo)到位,從而逐年提高了全科合格率。層層簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),責(zé)任到人,提高師生的安全責(zé)任意識(shí),并定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的維護(hù)檢查和雙休日、節(jié)假日、白天、夜間、行政值班巡查。五、存在的困難和問(wèn)題課程改革意識(shí)在教師中認(rèn)識(shí)不足,習(xí)慣走老路。六、今后打算 機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的工作中,我校將依法治校,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提高我校整體辦學(xué)水平,推動(dòng)我校朝著“辦公現(xiàn)代化,管理科學(xué)化,育人全面化,質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化,校園花園化”的方向邁進(jìn)。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長(zhǎng)整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開(kāi)拓、積極開(kāi)展工作,取得了較優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確為了使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,確立好家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長(zhǎng)通過(guò)商議,成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的有力保證。如“校長(zhǎng)職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長(zhǎng)職責(zé)”、“教師家訪制度”、“家長(zhǎng)考勤制度”“開(kāi)放日制度”、“校長(zhǎng)接待日制度”等。學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了考評(píng)制度,對(duì)各種會(huì)議考勤進(jìn)行記錄,定期對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。做到家長(zhǎng)學(xué)校授課達(dá)到“四定”,即定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長(zhǎng)、公安司法人員、部隊(duì)官兵、優(yōu)秀家長(zhǎng)等組成的師資隊(duì)伍,由他們進(jìn)行講座、解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),使家長(zhǎng)學(xué)校真正發(fā)揮作用。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)每學(xué)年調(diào)整一次,全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。家長(zhǎng)學(xué)校還設(shè)有家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長(zhǎng)的要求及建議,學(xué)校定期研究,落實(shí)提案,及時(shí)反饋。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長(zhǎng)工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時(shí)期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,確立研究計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程,促進(jìn)學(xué)校家教工作,推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。為更好推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的全面開(kāi)展,有計(jì)劃地組織家參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長(zhǎng)對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),交流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。家長(zhǎng)學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問(wèn)、聽(tīng)課、評(píng)課、參與活動(dòng)、參與教改、經(jīng)驗(yàn)交流、新書(shū)介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式。完善素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)放日。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表到校檢查和監(jiān)督,使家長(zhǎng)了解開(kāi)展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對(duì)素質(zhì)教育 的見(jiàn)解,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。開(kāi)展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)校在教師節(jié)期間對(duì)部分優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)們的積極性。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)校不
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