【正文】 “是我們護士的手”。在我很小的時候，夢想很泛濫。自從踏入衛(wèi)校，選擇護理專業(yè)的那天起，成為一名出色的白衣天使就成了我的夢想和為之奮斗的目標。護士是神圣的職業(yè)，白色的護士帽象征著純潔和高尚，干凈的沒有一絲浮塵。我深知護理工作的繁重與勞累，理解了護士華彩外表的背后有更多心酸和困 惑。我是一名護士，但我也是一個平凡的女人。被病人罵了，委屈過。但隨著時間的推移和工作經(jīng)驗的積累，我深信我所能做的就是：摒棄一切雜念，讓患者減輕傷痛，讓生命遠離病魔。我現(xiàn)在在醫(yī)院 xx 科工作，每天的工作是更換床單、掛吊瓶、打針、發(fā)藥。平凡的事情做好它就不平凡了!第三篇：護士演講稿愛的奉獻愛的奉獻尊敬的各位領導，評委老師，親愛的同事們：大家好！我叫xxx，xxxx年xx 月到本院，一直在xxx科工作，工作以來，本人刻苦鉆研護理技能，工作勤勤懇懇、精益求精，先后榮獲xxxxx等榮譽稱號。法國著名詩人雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，可也許只有同行們才清楚這天使榮譽背后的辛苦和勞累。工作對每一位醫(yī)護人員的要求都是苛刻的，白大褂一穿，什么個人的情緒和煩惱都得拋到腦后。我們沒有固定節(jié)假日，沒有固定休息時間。也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您也許就明白了我們的辛苦。但我們無怨無悔，因為我們深知我們的服務對象，是一個個飽受病痛折磨的需要人同情、關(guān)愛、幫助的患者！在這里，我想和大家分享一個我記憶猶新的病例，那是一位突發(fā)腦卒中患者，病人住院時已經(jīng)意識模糊，伴隨噴射狀嘔吐?？墒?，記得南丁格爾曾說過：“護士必須有一顆同情心和一雙愿意工作的手。于是我克服了自己的心理障礙，和同事們一起精心護理患者，患者很快康復了，后來還給我們科室送來了感謝的錦旗。印度詩人泰戈爾說過：果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做一枚謙遜的葉子吧，永遠專心地低垂著綠蔭，守護著每一名患者的平安健康！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！第四篇：《愛與奉獻》演講稿《愛與奉獻》演講稿臨滄市圈內(nèi)鄉(xiāng)寧安中學王忠林尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們，大家好：很高興能夠在這里,和大家一起分享我對《愛與奉獻》的一些感觸和思考。獲得諾貝爾和平獎，受全球敬仰的德蘭修女說過這樣一句話：“我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。“捧出一顆心來，不帶半根草去”是教師教學生涯的最好寫照。作為教師，我們工作的對象是一顆顆純潔的心靈，奉獻就是一個播種愛的過程！應該說沒有愛就不會有真正的奉獻！說到奉獻，人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比喻教師的奉獻，但我不同意這種說法！我不認為奉獻是油盡燈枯，自我犧牲式的悲壯，我認為愛的奉獻應該是快樂的！就好比一棵想把綠色奉獻給春天的樹,它在播撒綠蔭的同時也壯大和豐富著自己，每當我們獻出一份愛，我們的心靈就會增加一份滿足和快樂，我們的生命之樹就會越加蒼翠豐茂。我喜歡和孩子們在一起，喜歡看他們純真的笑臉，我平等的對待每一個孩子，尊重他們，真心的關(guān)愛他們。在學校里，時時能看到他們批改作業(yè)，給孩子輔導的身影，在他們的身上，我看到了：奉獻不是套話、也不是大話、奉獻是每一次勤勤懇懇認真?zhèn)湔n的專注，奉獻是每一次踏踏實實批閱作業(yè)的細致，奉獻就是每天風雨無阻的早出晚歸！我想，如果沒有對孩子們真誠的愛，他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨，平靜而從容。當我走進教室，向著孩子們微笑的時候，他們回應給我清澈信任的眼神！當我用眼神向他們傳遞著關(guān)愛的時候，他們還給我純真的笑臉！每當那樣的時候，一種純凈透明的快樂就在我的心頭慢慢地升起來，真好！真的，當你真心的愛這些孩子們，和他們在一起的時候，他們總是能帶給你那樣多的快樂！在這些年和孩子一起成長的過程中，我越來越覺得，教育和引導孩子，愛，才是最有效的方式，用愛才能教會孩子愛。其實，愛很小很小，小到一個微笑，小到一個簡簡單單的動作，往往一句溫暖的話，一個溫暖的動作，一個關(guān)懷的眼神，都可以在孩子們的心里播下一粒愛的種子。正如歌曲《愛的奉獻》所唱到的那樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。謝謝大家！第五篇：愛與奉獻演講稿愛與奉獻一粒種子埋進地里，生根發(fā)芽，會結(jié)出顆顆碩果；一顆愛心灑向人間，真誠無私，會贏得顆顆童心。這些年在學校領導的關(guān)心與支持下，在學校老師的大力幫助下，在自己的艱苦努力下，我體驗了失敗與成功的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的苦澀，更感受到了教師的那份自豪與幸福。在工作中，我一方面積極要求進步，努力學習政治理論和專業(yè)理論，以提高自己的思想水平和業(yè)務水平；一方面又努力做到團結(jié)其他各科教師，協(xié)助他們搞好班級的教育教學工作，盡可能的去幫助每一位同志。教師，在平凡的工作崗位上，播撒希望的種子，開啟孩子的心智,書寫人生的真理，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，無怨無悔，因為愛與責任堅定著我們對教育事業(yè)執(zhí)著的追求！有愛才會有追求，有對愛的追求，才有對愛的奉獻。沒有愛，就沒有真正的教育。唯有愛的雨露才能催開最美的花朵；唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩虹。出于真誠的愛，嚴以愛為基礎，愛以嚴為前提，嚴愛結(jié)合，愛而不縱，嚴而不兇。其次，愛學生就尊重學生的人格。對學生多一些鼓勵，少一些訓斥；多一份肯定，少一份否定；多一點表揚，少一點批評。教師者必先強己，育人人者必先律己?！敖o學生一杯水，教師本身應該有一桶水，這句教育名言在今天似乎已遠遠不夠了，現(xiàn)在的教師應該像自來水一樣，取之不荊特別是幼兒教師這個身份，給孩子太多的崇拜和遐想，在他們的眼里，老師是無所不能的，老師是完美無缺的。其次，做一個快樂的人，也是我不能放棄的。任何一個學生都有自己的優(yōu)點，“問題生”也不例外，上帝最寵愛有問題的孩子，對這些“問題生”要給予更多的愛。最后，除了給予學生愛之外，還應有一份責任感。我們說愛和責任是師德的靈魂，其實責任也是一種愛，正如歌德所說的那樣：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。愛與責任，相得益彰。讓我們用愛和責任來灌溉祖國的花朵，把青春獻給我們偉大的黨、最光輝的事業(yè)無怨無悔！