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正文內(nèi)容

廣播體操廣播稿-閱讀頁

2024-11-04 22:50本頁面
  

【正文】 ,還原至體側(cè)五六七八拍,動作同,方向相反教師講解動作技術(shù)要求與方法。通過復(fù)習(xí)后分小組演示進(jìn)行錯誤動作糾正教學(xué)重點及難點重點:廣播體操第2節(jié)擴(kuò)胸運動難點:準(zhǔn)備運動跟準(zhǔn)節(jié)拍,擴(kuò)胸運動轉(zhuǎn)體的腿部動作教法學(xué)法教法:講授法、討論法、循環(huán)練習(xí)法學(xué)法:舉一反三法、合作探究法、觀察法課型實踐課考核方式考查教學(xué)手段傳統(tǒng)教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)內(nèi)容與時間分配一、課堂常規(guī),檢查考勤,詢問是否有身體不適的同學(xué)。教師宣布本課教學(xué)內(nèi)容。二、準(zhǔn)備活動繞田徑場慢跑2圈三、徒手體操頭部運動體轉(zhuǎn)運動擴(kuò)胸運動弓步壓腿活動膝關(guān)節(jié)活動手腕、踝關(guān)節(jié)原地縱跳了解學(xué)生情況向?qū)W生問好宣布本課內(nèi)容安排見習(xí)生在口令的提示下帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操,動作示范要正確,動作幅度要大徒手操的順序應(yīng)由上至下體委整隊,了解學(xué)生情況向老師問好認(rèn)真聽老師講本課內(nèi)容安排見習(xí)生在老師的口令提示下,認(rèn)真模仿老師動作認(rèn)真做好各個部位的徒手操xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx△分鐘基本部分復(fù)習(xí)整理運動、第一、二、節(jié)預(yù)備節(jié)原地踏步(8拍2)預(yù)備姿勢,兩腳立正,手臂垂直于體側(cè),抬頭挺胸,眼看前方;口令至原地踏步時,半握拳;第一拍,左腳向下踏步,右腿抬起,膝蓋向前,腳尖離地1015公分,同時,左臂前擺至身體中線,右臂后擺,第2拍于第一拍動作相同,方向相反第一節(jié):伸展運動(48)第一拍,左腳向側(cè)一步,與肩同寬,同時,兩臂側(cè)平舉,頭向左轉(zhuǎn)90176。第二拍,身體向右轉(zhuǎn)90176。第三拍,身體向左轉(zhuǎn)90176。第四拍,左腳收回成立正姿勢,同時手臂經(jīng)前舉,還原至體側(cè)五六七八拍,動作同,方向相反把學(xué)生分成四個小組,自主練習(xí),教師巡回指導(dǎo)重點講解示范易范錯誤,糾正錯誤,鼓勵學(xué)生積極參與運動老師宣布本節(jié)課的內(nèi)容按分組進(jìn)行練習(xí),互幫互學(xué),掌握動作xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx△xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx認(rèn)真聽,觀察易犯錯誤,及時糾正老師提出的錯誤,積極參與到體育運動中去分鐘結(jié)束部分放松操小結(jié)(1)學(xué)生自評(2)教師評價師生再見,下課放松操小結(jié)(1)學(xué)生自評(2)教師評價師生再見,下課組織:成體操隊形要求:充分放松分鐘《體育與健康》教案首頁編號:0520192020學(xué)年第二學(xué)期授課教師馬華梅教研室主任審核簽名教學(xué)章節(jié)廣播體操第8節(jié)課時節(jié)授課對象19級中職助產(chǎn)班、19級中職護(hù)理班授課日期節(jié)次月10日6月11日月日月日月日月日周三7,8節(jié)周四7,8節(jié)班級19中助班19中護(hù)班授課日期節(jié)次月日月日月日月日月日月日班級目的要求了解廣播體操的基本內(nèi)容和特點,學(xué)習(xí)并掌握前5節(jié)動作。二、授課內(nèi)容、第三節(jié)踢腿運動、第四節(jié)體側(cè)運動、第五節(jié)體轉(zhuǎn)運動,注意重難點提醒和示范三、本次課小結(jié)5分鐘8分鐘35分鐘37分鐘5分鐘學(xué)生出勤情況作業(yè)、預(yù)習(xí)情況復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)上次課學(xué)的第一、二節(jié)動作預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)六、七、整理運動節(jié)動作作業(yè):課下練習(xí)當(dāng)日所學(xué)動作,并能跟上節(jié)拍參考資料國家體育總局發(fā)布第九套廣播體操課后分析重點把握準(zhǔn)確,難點講授透徹,能將傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體有機(jī)結(jié)合起來,講解生動活潑,演課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。安排見習(xí)生。第二拍,下體保持第一拍的姿勢,同時上體側(cè)傾45176。第三拍,左腿并與右腿,同時半蹲左臂上舉,右臂貼于體側(cè)。五六七八拍,動作同,方向相反。第二拍,下體保持第一拍姿勢,身體向左轉(zhuǎn)90176。同時,雙臂伸直至側(cè)上舉掌心向內(nèi)第四拍,左腳還原成立正姿勢,同時,身體轉(zhuǎn)正,兩臂經(jīng)側(cè)還原至體側(cè)。第二拍,身體前屈,雙臂體前交叉,掌心向內(nèi),低頭看手第三拍,收左腳,成半蹲姿勢同時雙手扶膝,肘關(guān)節(jié)向外低頭,眼看前下方。教師講解動作技術(shù)要求與方法教師進(jìn)行分解動作教學(xué)重點講解示范易范錯誤,糾正錯誤,鼓勵學(xué)生積極參與運動把學(xué)生分成四個小組,自主練習(xí),教師巡回指導(dǎo)跟著老師師講解模仿動作觀察易犯錯誤,及時糾正老師提出的錯誤,積極參與到體育運動中去按老師的分組進(jìn)行練習(xí),互幫互學(xué),掌握動作xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx△xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx分鐘結(jié)束部分放松操小結(jié)(1)學(xué)生自評(2)教師評價師生再見,下課放松操小結(jié)(1)學(xué)生自評(2)教師評價師生再見,下課組織:成體操隊形要求:充分放松分鐘《體育與健康》教案首頁編號:0620192020學(xué)年第二學(xué)期授課教師馬華梅教研室主任審核簽名教學(xué)章節(jié)大學(xué)體育課時節(jié)授課對象19級中職助產(chǎn)班、19級中職護(hù)理班授課日期節(jié)次月日6月18日月日月日月日月日周三7,8節(jié)周四7,8節(jié)班級19中助班19中護(hù)班授課日期節(jié)次月日月日月日月日月日月日班級目的要求了解廣播體操的基本內(nèi)容和特點,學(xué)習(xí)并掌握前7節(jié)動作。二、授課內(nèi)容、第七節(jié)跳躍運動、整理運動,注意重難點提醒和示范三、本次課小結(jié)5分鐘8分鐘35分鐘37分鐘5分鐘學(xué)生出勤情況作業(yè)、預(yù)習(xí)情況復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)上次課學(xué)的第三、四、五節(jié)動作預(yù)習(xí):作業(yè):課下練習(xí)當(dāng)日所學(xué)動作,并能跟上節(jié)拍參考資料課后分析重點把握準(zhǔn)確,難點講授透徹,能將傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體有機(jī)結(jié)合起來,講解生動活潑,演課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。安排見習(xí)生。第二拍,身體前屈,雙臂體前交叉,掌心向內(nèi),低頭看手第三拍,收左腳,成半蹲姿勢同時雙手扶膝,肘關(guān)節(jié)向外低頭,眼看前下方。第七節(jié):跳躍運動(48)第一拍,跳成左腳在前的弓步,同時撐手叉腰,肘關(guān)節(jié)向外,虎口向上。第三拍,跳成右腳在前的弓步。第五拍,跳成兩腳開立,腳尖微微向外膝蓋向腳尖方向緩沖,同時,兩臂側(cè)平舉掌心向下。第七八拍,動作同五六拍。眼看前上方七八拍,左腳收回,同時手臂經(jīng)體側(cè)還原成立正姿勢第二個八拍同第一個八拍動作,但方向相反。經(jīng)過糾正錯誤動作后,學(xué)生再次跟音樂節(jié)拍演示整套動作。教師宣布本課教學(xué)內(nèi)容。二、準(zhǔn)備活動繞田徑場慢跑2圈三、徒手體操頭部運動體轉(zhuǎn)運動擴(kuò)胸運動弓步壓腿活動膝關(guān)節(jié)活動手腕、踝關(guān)節(jié)原地縱跳了解學(xué)生情況向?qū)W生問好宣布本課內(nèi)容安排見習(xí)生在口令的提示下帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操,動作示范要正確,動作幅度要大徒手操的順序應(yīng)由上至下體委整隊,了解學(xué)生情況向老師問好認(rèn)真聽老師講本課內(nèi)容安排見習(xí)生在老師的口令提示下,認(rèn)真模仿老師動作認(rèn)真做好各個部位的徒手操xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx△分鐘基本部分復(fù)習(xí)第九套廣播體操全套操預(yù)備節(jié)原地踏步(8拍2)第一節(jié)伸展運動(8拍4)第二節(jié)擴(kuò)胸運動(8拍4)第三節(jié)踢腿運動(8拍4)第四節(jié)體側(cè)運動(8拍4)第五節(jié)體轉(zhuǎn)運動(8拍4)第六節(jié)全身運動(8拍4)第七節(jié)跳躍運動(8拍4)第八節(jié)整理運動(8拍2)把學(xué)生分成四個小組,自主練習(xí),教師巡回指導(dǎo)重點講解示范易范錯誤,糾正錯誤,鼓勵學(xué)生積極參與運動老師宣布本節(jié)課的內(nèi)容按分組進(jìn)行練習(xí),互幫互學(xué),掌握動作xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx△xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx認(rèn)真聽,觀察易犯錯誤,及時糾正老師提出的錯誤,積極參與到體育運動中去分鐘結(jié)束部分放松操小結(jié)(1)學(xué)生自評(2)教師評價師生再見,下課放松操小結(jié)(1)學(xué)生自評(2)教師評價師生再見,下課組織:成體操隊形要求:充分放松分鐘《體育與健康》教案首頁編號:0820192020學(xué)年第二學(xué)期授課教師馬華梅教研室主任審核簽名教學(xué)章節(jié)大學(xué)體育課時節(jié)授課對象19級中職助產(chǎn)班、19級中職護(hù)理班授課日期節(jié)次7月日7月日月日月日月日月日周三7,8節(jié)周四7,8節(jié)班級19中助班19中護(hù)班授課日期節(jié)次月日月日月日月日月日月日班級目的要求學(xué)生在音樂伴奏下獨立完成成套動作,教師根據(jù)學(xué)生完成質(zhì)量進(jìn)行評價。今天,我們將在這里舉行廣播體操比賽。負(fù)責(zé)本次比賽的評委分別是:xxx。的確,在這段時間里,全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的熱潮,各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。下面我宣布:xx鎮(zhèn)小學(xué)第三套全國中小學(xué)生廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始。結(jié)束詞:老師們,同學(xué)們,比賽到這里就先告一段落,現(xiàn)在評委們正在總分,等一下我們再公布比賽成績和頒獎。比賽成績已經(jīng)出來了,請x校長和x校長為大家頒獎。是一個勝利的盛會,同學(xué)們在廣播操訓(xùn)練和比賽過程中,充分體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種團(tuán)結(jié)的力量,希望同學(xué)們把這次廣播操比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個角落,綻放出絢麗的成功之花!最后,我宣布xx鎮(zhèn)小學(xué)第三套全國中小學(xué)生廣播操比賽圓滿結(jié)束!廣播體操主持詞2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:大家上午好!為了深入開展陽光體育運動,豐富校園文體生活,我們經(jīng)過近一個月的訓(xùn)練,今天迎來了分水小學(xué)幼兒廣播操、小學(xué)生武術(shù)健身操暨課間操比賽。更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn),讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!一、第一項:請全體起立,奏中華人民共和國國歌,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。三、第三項:請謝校長宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。請按由低到高的順序進(jìn)場參加比賽。五、第五項:請劉校長宣布比賽結(jié)果。六、第六項:請岳書記對我們的這次比賽最后的總結(jié),大家掌聲歡迎!結(jié)束語尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們!經(jīng)過幾個小時的角逐,分水小學(xué)20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期幼兒廣播操、小學(xué)生武術(shù)健身操暨課間操比賽圓滿結(jié)束了,讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀!這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進(jìn)取的主題,體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種持久的定力,如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中,定會綻放絢麗的成功之花。下面請黎校長講話。(鄭主任宣布裁判名單并請栽判入座;周x老師宣布比賽規(guī)則;鄭主任宣布比賽開始)男:體育是力量的角逐;女:體育是強(qiáng)大的體現(xiàn)。男:孩子們,讓我們舞動起來,強(qiáng)身健體從現(xiàn)在做起女:首先出場的是五年級1至4班的同學(xué)們,你們看,他們邁著矯健有力的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場男:相信有付出就有回報,只要盡到的努力,那就是的勝利!我們把最熱烈的掌聲送給他們男:下面出場的是五年級5至8班的同學(xué)們,看他們意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的架勢女:我相信他們準(zhǔn)會是時代的驕子,是勇敢的弄潮兒!把祝福的掌聲送給他們女:下面出場的是一年級1至4班小家伙們,大家看他們小小年紀(jì),氣宇不凡,舉手投足,鏗鏘有力男:孩子們,放飛夢的翅膀吧,大大的天空任你們翱翔!男:下面出場的是一年級5至8班的小朋友,緊握著小小拳頭,就樹起一道理想的豐碑,就胸有成竹,就勝利在望了,要不,哪有那么響亮的口號,哪有那么堅定的步伐,讓我們深深祝福他們。男:下面出場的是二年級5至8班的同學(xué),他們永不言敗,他們決不認(rèn)輸。男:下面出場的是三年級1至4班的同學(xué)們,他們精神抖擻,他們斗志昂揚,他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難,他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!把掌聲送給他們。也許會是最后一次在母校參加的體操比賽了,加油吧,六年級同學(xué)們。我們祝福他們。女:下面舉行第三項:頒獎儀式。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得二等獎的班級頒獎,大家歡迎!男:獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!請以上班級的班長或體育委員上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎!,讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。男:我們一起同心協(xié)力,為美好未來打拼;女:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點沖刺。女:此刻又將成為我們自覺強(qiáng)身健體的起點。女:現(xiàn)在我宣布,正按一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體操比賽圓滿結(jié)束廣播體操主持詞4男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女:親愛的老師、同學(xué)們:合:大家下午好!男:今天,我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情,女:以精神飽滿的姿態(tài),齊聚美麗的校園,合:共同
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