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幼兒園教師演講稿及擴(kuò)展資料-閱讀頁

2024-11-04 22:49本頁面
  

【正文】 ,多關(guān)心他們,多注意他們,多護(hù)理他們,多和他們一齊玩,說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你。幼兒是一塊白板,那就要求我們要以愛為核心,細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子。其次,做一名合格的幼兒教師,要愛崗敬業(yè),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與職責(zé)感,要融愛心、細(xì)心、耐心、恒心、職責(zé)心于一身。幼兒園教師演講稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,可愛的家長們:大家上午好!我是來自xx園的一線教師xx?!俺砷L”對(duì)我們這些個(gè)慘遭歲月及現(xiàn)實(shí)生活磨礪的80后而言并不陌生,甚至還有那么些許親切感!話說到這兒,似乎我對(duì)“成長”的理解頗有微詞。為什么說“成長”是我的生死共同體呢?只因?yàn)樗龔倪^去到現(xiàn)在直至我掛到墻上的那一天,她都會(huì)舍命相隨!言歸正傳,“成長”作為我們80后的代言詞,還得從我們并不陌生的偉大的計(jì)劃生育開始說起,不知在座各位80后的同胞們還記得這些宣傳語嗎?“只生一個(gè)好”、“少生孩子多種樹”!是的,就是因?yàn)檫@一、兩句簡簡單單的宣傳語我們就慷慨赴義成了唯一一代“獨(dú)生子女”!獨(dú)生子女意味著什么?!意味著我們將面臨上有四、六、八、老,下有一、二、三小。聽好,是必需品而非奢侈品!于是成長教會(huì)了我自私自利、人不為己腦子有問題!還好,由于我父母親的“勇敢”抉擇我并沒有淪落為“獨(dú)生子女”!可是,但是,雖然我不是獨(dú)生子女,但是想要在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,工資永遠(yuǎn)趕不上房價(jià)、物價(jià)上漲的新世紀(jì),成長也是必須的呀!這是個(gè)什么年代?生不起,剖腹一刀一萬幾;活不起,一月辛勞幾幾幾!于是在這個(gè)“死去活來”的現(xiàn)實(shí)世界里,成長教會(huì)了我追名逐利,急功近利!而那些個(gè)和著淚和血的教訓(xùn)更是激發(fā)我成長的好養(yǎng)料。20xx年xx月xx日上午,南京市民xx將在某公交車站等車摔倒的xx女士扶起,然而徐老太最終卻將彭宇告上了法庭。于是在豐滿與骨感之間,在救與不救、扶與不扶之間,成長教會(huì)了我明哲保身,自掃門前雪!越長大越明白,原來“成長”是這樣的!我就是這樣洋洋得意自以為已經(jīng)掌握了成長的真諦。更換電池是每天都會(huì)發(fā)生的事情,在今天看來這是一件再平常不過的事情,而我卻哭了整整一天。然而,假如這時(shí)“成長”教會(huì)我的是冷眼相看,淡然處之,那么一次換電池之后還會(huì)換電池嗎?20xx年xx月xx日我開始承擔(dān)起康園親子班教師一職,班里的6個(gè)小家伙在正式開始康復(fù)訓(xùn)練的一個(gè)月之后慢慢地張開了小嘴巴,清晰地說出了人生中第一個(gè)有意義的字“哎”,但是除了他——魏碩文。但不管怎樣,在滿含期待了三個(gè)月之后,他終于開口了,當(dāng)那一聲清澈的回答聲脫口而出時(shí),我與媽媽不約而同地拍手叫好,熱淚盈眶。過生日是多么讓人期待的一件事情?。?0xx年x月xx日上午的一場生日會(huì)上我卻難掩傷心掩面而泣??粗烂嫔先紵南灎T,我的心突然間崩潰了,一股巨大的愧疚感涌上心頭,對(duì)不起我的孩子們,我不該這樣訓(xùn)斥你們,生日會(huì)本就該是快樂的甚至是瘋狂的,我也想,非常非常非常非常想讓你們過一個(gè)快樂的生日會(huì)?。∪欢?,假如這時(shí)“成長”教會(huì)我的是所謂的“各司其職”,走形式做樣子,不出意外不受處罰,那么一場生日會(huì)之后還會(huì)有生日會(huì)嗎?回首來到康園工作的這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、幀幀幕幕,“成長”還是那個(gè)“成長”嗎?我矛盾了!藉由這場演講,給了我一個(gè)重新審視她詮釋她的機(jī)會(huì)。我所理解的“成長”應(yīng)該是在天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能的基礎(chǔ)上給成長留上一塊柔軟的地方,讓“成長”像青蟲那般化繭成蝶柔美而堅(jiān)毅。感謝“成長”在我身上發(fā)生的這一切化學(xué)反應(yīng),更要感謝,感謝那些曾經(jīng)走進(jìn)和即將走進(jìn)我生命的小家伙們;感謝那些愿意把小家伙交到我手中的家長們;感謝那些不斷地給我力量一同奮斗的同事們,而最終這一切一切的成長與感恩皆要感謝xx年x月x日選擇走進(jìn)康園的那一天?。?!以上便是我今天演講的主題:成長——柔美而堅(jiān)毅!幼兒園教師演講稿13對(duì)于職業(yè)選擇的看法,我一直有自己獨(dú)特的理解:當(dāng)我們不能隨心的選擇自己理想的職業(yè)時(shí),我們一定要摒棄抱怨,認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,努力把日復(fù)一日的枯燥勞作轉(zhuǎn)化為快樂的體驗(yàn)!在我十幾年的教學(xué)生涯中,這個(gè)信念就像一盞永不熄滅的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,讓我一直享受著作為教師的快樂。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生,直線型的工作軌跡永遠(yuǎn)一成不變。每天和那些什么也不懂的孩子一塊,看著他們把作業(yè)本弄得一團(tuán)糟聽著耳邊刺耳的喧鬧,你永遠(yuǎn)也別想找到片刻的寧靜。然而,一旦用詩意的眼光來對(duì)待教師這一職業(yè),一切就會(huì)顯得那樣的美好而充滿了陽光色彩。我故意驚嘆的問:是誰把美的天使帶到了我們面前?大家不約而同地把目光投向了胡辰雨。哦,原來他是怕我責(zé)怪,所以就獻(xiàn)上了這一束花……在這些可愛的孩子面前,你還能說自己的職業(yè)是單調(diào)乏味的嗎?中隊(duì)活動(dòng)課的聯(lián)歡會(huì)上,正唱著歌曲《中國人》的“假小子”祖文佳跳下“舞臺(tái)”,模仿著歌星劉德華的演唱神態(tài),走到我和同學(xué)們面前鞠躬握手,一不小心卻在轉(zhuǎn)身的時(shí)候摔了一跤,這時(shí),孩子們趕緊圍上去,扶起他,看他臉上掛著淚痕口中還在和大家一塊哼著歌曲的旋律……你一定也會(huì)怦然心動(dòng),報(bào)以會(huì)心的微笑吧?孩童時(shí)的那種天真爛漫、那種幼稚可笑的一舉一動(dòng),那雙清澈透明、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當(dāng)作幼和朋友們聚會(huì)時(shí),他們往往羨慕我:“還是你好一年有兩個(gè)假期,工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。要說工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會(huì)得到。課堂上,我是知識(shí)海洋的領(lǐng)航員;課堂下,我是生活的先知也是孩子們的知心朋友。黑板上吱吱叫響的粉筆,揮灑出孩子們燦爛的童年,鍵盤上飛舞的手指,敲擊著孩子們求知探索的欲望!我雖沒有值得炫耀的特權(quán),沒有讓人仰慕的地位,沒有優(yōu)厚的待遇,卻用我的青春和赤誠譜就了一曲“百年樹人”的高歌??赡芙K其一生,作為教師的我也無法成為千萬富翁、百萬富翁,但我又是富足的,當(dāng)我看著書桌上那高高的一摞獲獎(jiǎng)證書和一本本刊登著自己文章的雜志的時(shí)候,當(dāng)我聽到孩子們真誠地贊美和學(xué)生家長發(fā)自內(nèi)心的感謝的時(shí)候,心里邊涌上的那種自信與愜意相信不會(huì)比他們差吧!每天,當(dāng)我沐浴著暖融融的陽光向課堂走去時(shí),我就會(huì)在心里默默地想:這又將是一段充滿了挑戰(zhàn)和快樂的旅程,在這段旅程中,只要我用陽光般的情懷去撥動(dòng)孩子們的心弦,一定會(huì)有智慧之光如詩歌般生生不息的閃現(xiàn),一定會(huì)有動(dòng)人的旋律響徹我和孩子們明麗的心空。朋友們,生活就是一首詩,工作也一樣。為了讓我們自己和孩子們都能擁有成功的人生,請(qǐng)做一個(gè)詩意而快樂的教師吧!幼兒園教師演講稿14尊敬的老師、親愛的朋友:您好!在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第31個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。一面哈哈鏡:“山不過來我過去。親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來幼兒園園長。播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重?!泵慨?dāng)聽到這些話,我的心里總是酸甜交加:酸的是,人們對(duì)幼兒園工作了解不深,以為幼兒園老師只會(huì)陪小朋友隨便玩,忽視了幼兒園老師的辛苦和培養(yǎng)祖國幼苗的神圣職責(zé);甜的是,我們成了大家心目中快樂的天使。每一個(gè)故事、每一首詩歌、每一個(gè)游戲、每一樣玩具,都是老師們精心選擇和制作的。每天我不辭辛苦地備課、畫畫、做教具,為的是換來明天孩子們的歡笑。因?yàn)槲覑勖恳粋€(gè)純潔的心靈,與他們?cè)谝黄穑易兊媚晟?,活潑;與他們?cè)谝黄?,唱歌、跳舞、做游戲,看到了我童年的影子;與他們?cè)谝黄?,我似乎變得更偉大了,我在扮演著孩子們心靈中的英雄。在教育這片沃野上,只有老師的愛,能點(diǎn)燃前行的燈盞,照亮孩子的心。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇。每天清晨孩子們說“老師,早上早”時(shí)那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),每天傍晚隨著一聲“老師,再見。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)幼兒教育深深的愛,我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂?!弊鳛榻處煹奈覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心里。蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。當(dāng)看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r(shí),當(dāng)看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時(shí),我的心被深深地震撼了,他們?cè)谟谩皭邸苯逃⒆?,在履行著他們偉大的?zé)任。當(dāng)我用智慧的鑰匙為孩子們開啟每個(gè)大門的時(shí)候,我仿佛聞到了百花的芳香。當(dāng)我新年收到孩子們自己畫的畫的時(shí)候,我宛如喝著一杯玉液瓊漿……老師們,聽到這里,您難道不感到作為一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎?正如教育家夏丐尊所言:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣?!苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的,教師的生活是清貧而艱辛的。愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住你的心靈。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!”讓我們?nèi)郯桑刮覀冎車錆M愛的溫馨,讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子,我們一定能感受到欣慰、感動(dòng)。讓我們一起行動(dòng)吧!擴(kuò)展資料:幼兒園教師演講稿幼兒園教師演講稿15篇幼兒園教師演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我是一名普普通通的幼兒教師,工作在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有值得炫耀的成績。有人說我們是燃燒的紅燭,有人說我們是高級(jí)保姆,無論別人對(duì)我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià),我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大。記得剛剛來幼兒園的時(shí)候,我和曲老師帶小班的孩子,這對(duì)我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn)。我的這種愛與責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈,而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活?!睙釔酆⒆樱粌H是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對(duì)祖國、對(duì)人類、對(duì)未來的熱愛。愛孩子成長過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂趣。因?yàn)閻凼敲恳粋€(gè)幼兒健康成長的最基本前提和需要。我們要將自己的愛給予班級(jí)里每一個(gè)可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂的生活。幼兒是在不斷的學(xué)習(xí)中成長的。做為教師,不僅要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來培養(yǎng),而且要把幼兒作為一個(gè)成長中的個(gè)體、未來社會(huì)成員來培養(yǎng),對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé),為其一生成長奠基。記得去年冬天的一個(gè)早上特別的冷,而我又是個(gè)最怕冷的人。子軒跑到我的身邊問我:“老師你很冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀老師好冷,”“老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,”“不用”還沒等我說完我的手已在他的小手中了。此時(shí)此刻,我的眼眶濕潤了,再也沒有任何言語,因?yàn)樵俣嗟难哉Z不能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受,她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的,她們的善良在這短暫的動(dòng)作當(dāng)中表現(xiàn)得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子,許久,許久?!庇變簣@的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動(dòng)與幸福。想想我們每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,特別是作為女人每天忙于工作、家庭、孩子、朋友,老人的照顧等等,總感覺自己有忙不完的煩惱事,也曾聽到有教師抱怨,我們的幼教工作勞動(dòng)強(qiáng)度大、責(zé)任心強(qiáng)、工資也不高、產(chǎn)生厭倦工作的思想。徘徊之際,齊魯幼教集團(tuán)開展的“讀書活動(dòng)”,解除了我內(nèi)心的困惑,通過參加園所一系列的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),我重新全方位的思考起我的工作,對(duì)工作的認(rèn)識(shí)獲得一種全新的理念,感悟到職業(yè)的幸福所在。書中啟迪我怎樣擁有陽光心態(tài)引領(lǐng)幸福職場,要想擁有幸??鞓返?9。當(dāng)你用樂觀、陽光的心態(tài)對(duì)待事物時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身旁?!倍鴺酚^的人會(huì)說:“真好,還有半杯水呢!”引發(fā)快樂的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌?,而是在于看待問題的態(tài)度。一個(gè)人的態(tài)度決定了他能否把這件工作、這件事情做得更完善、更完美。在我們工作中,盡管有時(shí)辛苦,有時(shí)沮喪,但是我們不得不承認(rèn),工作是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要方面。我在幼教戰(zhàn)線工作已有二十七個(gè)春秋,工作瑣碎且繁雜,需要時(shí)刻保持清醒不放松,花費(fèi)精力與時(shí)間去完成,不能耽誤,更不能有差錯(cuò),壓力很大,責(zé)任更重大。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進(jìn)步。但要是換個(gè)視角,當(dāng)看到自己的勞動(dòng)收獲成果,看到每一個(gè)工作任務(wù)的圓滿完成,看到每一點(diǎn)一滴進(jìn)步的不易取得,都激勵(lì)著自己用更昂揚(yáng)的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。所以——改變自己,塑造陽光心態(tài),視工作為愉快的帶薪學(xué)習(xí),在工作中實(shí)現(xiàn)自我,感受職業(yè)幸福,讓自己成為快樂而充滿激情的人。有了這樣的認(rèn)識(shí)我豁然開朗,如果說以前我在工作,那是用身在工作,從現(xiàn)在起,我要用心去工作。如果不積極學(xué)習(xí),滿足于自己的一知半解,那一定會(huì)影響該園的教育教學(xué)質(zhì)量,影響孩子的健康發(fā)展,而讀書就是獲得教育理念,完善自我的最好方法。曾經(jīng)多次承擔(dān)我園教師各級(jí)各類的公開觀摩活動(dòng)的指導(dǎo),對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,力爭讓教師在比賽中能取得好成績。我非常感謝**幼教集團(tuán)開展的“讀書活動(dòng)”,在我動(dòng)搖、徘徊的時(shí)期,幫我梳理,指明了方向,堅(jiān)定了我在幼教行業(yè)繼續(xù)走下去的信心
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