【正文】 記得剛接觸幼兒，他們純真的笑容感染了我，因此對于一些童趣十足，無傷大雅的舉動我總是寬容對待，欣賞他們的可愛之處，保護他們珍貴的自尊心。即使他們有時候違反了紀律，嚴厲批評時，我也動之以情，曉之以理，更要讓他們明白：老師師關心你，愛護你的，是為了你著想才如此嚴格要求……這樣，在嚴師面前他們就不會產生逆反心理或歧視情緒，而是理解了老師的一片苦心。二、以身作則，為人師表為人師表不能說一套做一套，應嚴以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。其實我們都知道幼兒園的孩子就像一張白紙，天真爛漫喜歡模仿。教師應當以得體的語言和動作行為來指導幼兒的一日生活。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛，從而增強孩子的自信心。所以作為一名幼兒園教師，我自認為，不但要告訴每個孩子應該做什么，不應該做什么，更應該將這種要求內化到自身的行為實踐中，在潛移默化中影響孩子，改變孩子，讓孩子向著積極健康的方向發(fā)展。首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神，還要具有淵博的知識。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學，取得較好的教學效果。所謂知識無止境，我們只有實事求是的學習，要對立良好的職業(yè)道德，時時以育人者的標準嚴格要求自己，努力塑造好自己的人格，處處為人師表。說到師德師風，相信人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……的確，這說的就是我們人民教師，但是我們應該要對得起這一個個贊美的詞，不辜負人們對我們的期望。師德師風對一個教師來說特別的重要，因為，教師是孩子行動的標桿，教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。通過對師德師風的學習，我簡單得談談以下幾點體會：第一，嚴以律己，注重言行。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。天生麗質固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內在的修養(yǎng)，這樣教師本人的學識和內在素養(yǎng)就顯得格外重要。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學業(yè)務水平，就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。第四，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質，正確處理教師與孩子家長的關系。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值！踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。一個幼兒教師只有熱愛幼兒，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心幼兒的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育孩子；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表；廉潔從教。師德建設決定教師隊伍建設的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。首先，是對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。竭盡所能，把這事業(yè)當成最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。教師要熱愛孩子。從中我深深的懂得：只有熱愛幼兒，尊重幼兒，真正從生活和學習等各方面去關心他們，做到曉之以理、動之以情、導之以行。我們哪個老師不想讓每個孩子好起來，我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍而勝于藍。我覺得熱愛幼兒要面向全體，尤其是個別性格特殊的幼兒，能容納他們的天真，能容納他們的錯誤，這種愛才是博大而深沉的！多表揚，多給他們戴一些高帽子，少批評，即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓他們也感受到生活也有陽光。切實提高思想道德水平和工作水平。（一）不斷學習，更新幼兒教育觀念，主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關系，尊重幼兒人格，真誠關愛每一個幼兒，做孩子們的朋友、媽媽。教師無小節(jié)，處處皆楷模。放下教師高高在上的自命清高，真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡，關注孩子們的成長動向。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事，鬧中取靜，學習幼兒的好奇心，積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。今后的工作中一定自覺遵守《中小學幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名合格的人民教師，真心接受所有同仁的監(jiān)督與幫助。師德是一種道德規(guī)范，是每個教師應該具備的職業(yè)操守，它包含了為人師表、德才兼?zhèn)?、慈善為懷、勤勉敬業(yè)的基本要求。在這篇文章中，我將分享我的一些學習心得和體會，并希望對其他的幼兒園教師們有所幫助。我們必須時刻以幼兒的身心健康為優(yōu)先考慮，將幼兒的成長和發(fā)展作為工作的最終目標，關心和尊重幼兒的個體差異，關注他們在生活和學習中的需求和問題。同時，在與家長的交往中，我們應該保持平和、耐心、公正，維護良好的師生家長關系，起到積極的溝通和協(xié)調作用。一位良好的教師應該具有高度的職業(yè)道德，嚴格遵守職業(yè)準則和規(guī)范。應該以身作則，言傳身教，激勵幼兒潛能和積極性，培養(yǎng)良好道德情操，并為學生樹立榜樣，傳遞良好的教育信息。最后，在師風的方面，我認為一個教師的師風必須恰到好處，既要具有堅韌、堅定的39。在處理日常工作中，我們需要用心、用情、用理性，以及用幽默感來疏通心理障礙，鼓勵學生，讓學生從失敗和挫折中學會自我激勵。同時，在表達自己的觀點和意見時，我們也應該堅強、快樂，符合教育主張，使教育制度更加民主、科學、健康的發(fā)展。在以后的工作生活中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己，以更好的姿態(tài)為孩子們，更好地為幼兒教育事業(yè)獻力。因此，我們只有用加倍的愛去與孩子相處，并一直堅持，我相信我們一定會被看見。世上沒有完全相同的兩片樹葉，可是每片樹葉都有屬于自己的美；班級里沒有完全相同的兩個孩子，每一個孩子都會有自己獨特的氣味，有時候我們會當著孩子的面說“某某小朋友表現(xiàn)不好，老師不喜歡你了?！焙⒆觽兟牭竭@些話，心里會是什么樣的感受。”然而，這個時候不妨讓自己轉身冷靜一下，想一想這樣的教育方式恰當嗎？要承認和關注孩子的個體差異，帶著博愛的眼神去看待每一個孩子，讓他們在充滿鼓勵的眼光中去尋找成功和自信。但是瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命，因為我們面對的是孩子，每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂！這半年多來，我面對著孩子，懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂。愛孩子是母雞都能夠做到的事，所以真正做到愛孩子，要不斷學習師德師風，不斷學習和充實自己的專業(yè)理論知識，才能真正使孩子一生受益。但是幼兒園的文化豐富多彩，這不，我們幼兒園近期開展了師德師風的學習活動，通過學習，我不但更愛孩子，而且更懂得如何去愛。作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定，因此他們需要的不僅是良好的師生關系，更是一種和諧、融洽的師幼關系?！弊鹬睾⒆邮墙⑵降取⒂押?、和諧的師生關系的基礎。二、教師的文明動作行為影響孩子的39。教師應當以得體的語言和動作行為來指導幼兒的一日生活。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛，從而增強孩子的自信心。三、教師的語言對孩子的影響非常大很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿，如果老師的語言不文明，孩子也會跟風，有些孩子也會把不文明的語言帶回家，勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng)，從而對我們教師的印象大打折扣；教師批評孩子的語氣和方式也很重要，如果過重，可能會決定孩子一生的命運和快樂，因為孩子如果接受不當?shù)呐u，會形成自卑感，沒有自信心，想想后果多么嚴重。作為一名骨干教師，我關注孩子的行為、能力、情感、態(tài)度的激發(fā)與培養(yǎng)，注重幼兒與環(huán)境材料的互動，真正學會關注孩子發(fā)展的尋常時刻、傾聽孩子的心聲，從而最大程度地滿足和順應身邊每一個孩子的發(fā)展要求，促進孩子的和諧、全面發(fā)展，體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。既然是工作，就要愛崗敬業(yè)，用職業(yè)道德標準來要求自己，做到細心、耐心、用心愛孩子，要有極強的責任心，才能體現(xiàn)工作的價值。擴展資料：幼兒園師德師風學習心得體會師德師風學習心得體會本學期，學校組織學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德行為準則》等法律法規(guī)。要想成為一名新世紀的合格教師，應當做好以下幾方面工作：。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新?！窘處煄煹聨燂L學習心得體會5篇】教師師德師風學習心得體會5篇。，關注每一位學生的健康成長。先進教師們關注后進生，不放棄任何一個學生的博愛精神讓我深受感動，也讓我進一步領會到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義，在今后的教學中，我將讓愛先行，先愛生再教育。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。堅持嚴于律己。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態(tài)，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經歷，一次磨練，你會為你比別人的經歷豐富而自豪，你會為自己經受得住磨練而驕傲。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要進步，要合作，更要快樂?？傊?，今天要做一位合格的老師，必須學習，學習，再學習，不斷進取，不斷攀登，與時俱進，才能去迎接一個新