人教版物理八下42熔化和凝固同步試題1-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)熔化和凝固【課標指南】１．知識與技能：（1）知道氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)；（2）知道熔化現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象；（3）會用圖象描述物體溫度隨時間變化的關系．２．過程與方法：通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律，感知晶體有一定的熔點，而非晶體沒有一定的熔點．３．情感態(tài)度與價值觀：對生活中的自然現(xiàn)象產(chǎn)生好奇心，樂于用學

2024-12-19 02:33

人教版物理八下42熔化和凝固同步試題4-閱讀頁

【摘要】熔化和凝固同步練習1．下面幾種說法，是對還是錯(1)同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時的溫度有關．(2)晶體熔化時的溫度叫做熔點．(3)物質(zhì)吸收了熱量，溫度一定升高．(4)非晶體沒有熔點，所以熔化時不吸熱．(5)根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點，判斷以下幾題的是與非：物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鋼固態(tài)氫熔點

2024-12-19 02:33

人教版物理八下42熔化和凝固同步試題5-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)熔化和凝固1、觀察與思考觀察一：日常生活中的鋁、鐵、銅、水和油，把它們分成兩類：一類是_____體，它包括____________；一類是_____體，它包括____________。在我們身邊還有用肉眼看不清的物質(zhì)，它們是以______體形式存在的，如______________等。觀察二：我國首次赴南極考察隊于1984年

2024-12-19 22:28

人教版物理八下154動能和勢能6-閱讀頁

【摘要】四動能和勢能人教版新教材同步教學課件第十五章功和機械?1．理解動能、重力勢能、彈性勢能的初步概念。?2．知道動能、勢能大小的決定因素。?重點：動能和勢能的概念及其決定因素。?難點：能的概念的建立。新民晚報(本報訊)５月２９日晚６時，從沈陽開往上海的１９５次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線１０

2024-12-16 20:31

人教版物理八下34眼睛和眼鏡6-閱讀頁

【摘要】一、人眼看物原理：類似照相機的凸透鏡成像角膜晶狀體視網(wǎng)膜角膜、晶狀體的共同作用視網(wǎng)膜相當于一個凸透鏡。則相當于一個光屏。E二、人眼看清遠近物體的原理：二、人眼看清遠近物體的原理：角膜晶狀體視網(wǎng)膜睫狀肌二、人眼看清遠近物體的原理：角膜晶狀體視網(wǎng)

2024-12-28 16:08

蘇科版初中物理八上23熔化和凝固ppt課件6-閱讀頁

【摘要】汽化液態(tài)氣態(tài)(吸熱)液化(放熱)固態(tài)02468101214時間/分40455055溫度/℃ABCD02

2024-12-09 05:55

人教版物理八下134杠桿6-閱讀頁

【摘要】第四節(jié)杠桿今天我們用塔吊建成現(xiàn)代化城市！一、認識杠桿觀察下列工具，思考并討論其共同特征。杠桿定義：杠桿定義：共同特征：共同特征：1、受力的作用2、繞固定點轉(zhuǎn)動3、比較堅硬在力的作用下，能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒，叫做杠桿。力固定點硬棒

2024-12-16 20:33

人教版物理八下113密度6-閱讀頁

【摘要】如何辨別它們的成分呢？是金條還是鍍銅鐵條？是銀制品還是不銹鋼？探究一：體積相同的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量不同。質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，它們的體積不同。一、物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系探究二：實驗視頻結(jié)論：同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比，且比值恒定。不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積之間的比值是不同的。

2024-12-16 20:36

人教版物理八下145浮力6-閱讀頁

【摘要】鴨子為什么能浮在水面上導入新課是什么力使上萬噸的航空母艦航行在海面上不會游泳的人在死海里為什么不會被淹死將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中，并釋放后，將怎樣問題1：以上現(xiàn)象說明什么問題？問題2：在水中下沉的石塊、鐵塊等物體是否也受到浮力作用？在水中能上浮的物體受到向上的浮力。

2024-12-16 20:32

人教版物理八下132重力6-閱讀頁

【摘要】重力的由來想想做做蘋果自由下落與萬用引力萬有引力宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在著互相吸引的力。地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力,用G表示。探究影響物體所受重力大小的因素猜想

2024-12-16 20:34

人教版物理八下151功6-閱讀頁

【摘要】第十五章功和機械能一、功將貨物提高拉小車前進FF有成效馬拉車前進力學主要研究“力和運動”的關系一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，這個力的作用顯示了成效，力學里就說這個力做了功。表示符號:w做功的兩個必要因素

2024-12-16 20:32

人教版物理八下162內(nèi)能6-閱讀頁

【摘要】一、物質(zhì)的又一種特性—比熱容1、同時加熱誰的溫度升高的快？2、要升高相同的溫度誰熱時間長？液體質(zhì)量(克)初溫(oC)末溫(oC)升高溫度加熱時間(分)水50025煤油50025說明：物體溫度升高時吸收的熱量，不僅跟質(zhì)量及溫度升高的度數(shù)

2024-12-28 16:09

人教版物理八下153功率6-閱讀頁

【摘要】課題：功率本學期第37課時本單元第3課時?1知道什么是功率，知道功率的物理定義，知道計算功率的公式及功率的單位。?2會用功率的公式進行簡單的計算。?重點：對功率的理解?難點：功率的計算?1什么是功率？?2功率的物理定義？?3計算功率的公式？?4功率的單位？換算關系？

2024-12-28 16:10

人教版物理八下141壓強6-閱讀頁

【摘要】壓強?感受壓力的效果：?１）用食指和拇指輕夾已削好的鉛筆，說說有什么感覺上的不同．?２）同樣的書包，單肩背和雙肩背，感覺會一樣嗎？壓力：物理學中把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力．壓力的方向：與物體表面垂直．壓力的大小：若物體放在水平面上，水平面受到的壓力等于物體的重力．壓力的作用效果與哪些因素有關

2024-12-28 16:10

人教版物理八下103廣播、電視和移動通信6-閱讀頁

【摘要】標題:廣播電視和移動通訊廣播電視的圖像和聲音信號是依靠什么傳過來的?電磁波是傳遞信號的載體無線電廣播信號是如何來進行發(fā)射和接收的?無線電廣播信號是如何來進行發(fā)射和接收的?電視信號是如何發(fā)射和接收的?廣播電視的發(fā)射和接收1、什么是音頻、視頻、射頻和頻道？

2024-12-28 16:12

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