【正文】 帳管理的信息錄入、上傳工作。督促班主任老師及時收集、增添資料，把工作做實做細。本學年，以教學質量為中心，組織了一年級拼音過關測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調研，出好試卷，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應的教學措施，提高學科質量。四、存在的不足組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。在這一年的工作中，我得到了領導和全校教職工的大力支持，在此對你們表示萬分的感謝，謝謝大家！第四篇：小學教務主任述職報告范本精品文檔Word可編輯 值得收藏小學教務主任述職報告范文二零一四年又在我們匆匆的腳步中過去了。今天的匯報歸納了幾個詞是：支持、務實、不完美?，F(xiàn)有xx名學生，31個教學班，平均每班xx人，最大班容量xx人。我們加大監(jiān)督力度，確保安全。無論領導干部還是老師們安全意識很強，不管教學工作多么繁忙，老師們堅持盯課間、盯兩操、盯放學，保證了學生集體出行的隊伍中必定有科任老師和班主任的陪同?？梢哉f集體向心力很強。我們學校嚴重缺編，本來不富裕的人員，更是緊之又緊。體育課是室外課，課堂不好組織，在他們的嚴格要求下，四位體育老師本學期從未出現(xiàn)放羊現(xiàn)象，并且成功舉行了隊列隊形及體操訓練，贏得廣大師生的好評。老師有困難了，學校必須既照顧好有困難的老師，又要不能耽誤學生的課，總務主任方秀英主動擔任四年級的數(shù)學課，工作認真負責，讓四二班的學生沒有因為換老師而耽誤功課，對于自己負責的學校工作加班加點完成，在老師們中樹立了威信。她負責后勤工作尤其在歲末、年初事情繁雜，但是她白加黑都能安排得非常妥當，學生的課不耽誤，后勤工作也按質按量地完成。學校有困難了，是考驗學校班子成員和老師的時候，實踐證明每個成員以學校的事為重讓我感到什么事也難不倒我們第三小學。還必須說的事，因為年輕老師添孩子，不得不中途換班主任，把班主任換成年輕老師還順理成章，換成老老師時我有時難開口，可是老教師沈xx沒有半句推辭，她體諒我，認為不是沒有辦法我是不會向老教師開口的。正是這些班子成員和老師們無私地支持，我干起工作來也有一股不要命的勁頭。人不是鐵人，也有松懈的念頭，但是我轉念一想領導干部工作積極主動，老師們盡心盡力，我的一點困難算什么，有點小病小災也把他扛過去。我喜歡第一個來校，最后一個離開學校的感覺，因為這樣我覺得更踏實?？梢哉f早早迎接廣大師生上學、上班是我長期以來樂此不疲的事。要想學校有名氣，那首先要有名師?？梢哉f每個學期我們學校都要精心組織青年教師賽課活動和同課異構活動，組織老師們展開業(yè)務大競賽，給老師展示自我提供平臺，給彼此學習交流提供機會。在我們的一次次賽課與展示活動中年輕教師脫穎而出。今年是課改推進年，我校的解天、宋玲被學校推薦參加鎮(zhèn)上課改交流活動，他們做的課得到領導和老師的好評。在同課異構課堂教學展示活動中我校的宋xx、安xx、常xx、李xx、解xx、羅xx等老師課改意識強，課堂活而不亂，在本學科起著引領作用。教師的發(fā)展和學生的成長我們兩手都要抓，每個學期我們都會組織不同形式的校園文化活動為不同才藝的學生提供展示的平臺。通過這一個個活動，讓學生感受到學校生活的豐富多彩，學校是發(fā)展自己的樂園。在參加省青少年科技大賽中我校31名學生獲得不同獎項的獎勵，其中26名學生獲得省獎。另外，一些節(jié)假日我們都組織不同形式的感恩行動，讓學生從小種下感恩的種子。精品文檔 值得收藏第五篇：小學教務主任述職報告（范文模版）小學教務處工作總結本學期，教務處全體工作人員在校長室的領導下，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學檔案，及時全面準確地為學校領導提供教學信息。本學期教務處嚴格執(zhí)行揚中市教學規(guī)范，對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查，并進行了及時的總結和反饋。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范，從高處要求、細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質量的提高夯實基礎。為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實，本學期我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學檢查的力度，對課前三分鐘小預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規(guī)性檢查，教務處安排專人負責，天天都有人查，每次檢查都有記錄，及時公布，以表揚優(yōu)秀、糾正不足。課堂教學素質化、教學過程優(yōu)質化已成為我校教師共同的追求目標。教務處本學期召開了多次教師座談會和一次全體學生的評教活動，全面聽取學生對教學的反饋意見，對學生反映的問題及時查證落實，我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議，而且也很重視家長的每一條意見和建議，定期進行家訪，并不遺余力地作好答復與落實，以更好的改進和完善我們的教學工作。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。二、深化教學改革，加強師資隊伍建設教學改革是一個學校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設事關學校的未來和發(fā)展。校本培訓與外出輪訓相結合?！扒嗨{工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展。“老帶新”工作扎扎實實，轟轟烈烈，新老教師互幫互學，共同提高?！扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。通過定期教研及時掌握最新的最權威的教學信息，同時校內也加強集體備課，大家相互交流、相互學習，促進教師改進教學方法，優(yōu)化教學結構，提高教學效益。學期中，我們專門安排時間對老師進行計算機基本技能的培訓，并于學習結束后進行了嚴格的考試，對考試結果張榜公布，并記入教師業(yè)務檔案。為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍，促進青年教師專業(yè)快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文，并鼓勵他們參加全市、省論文評比。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。四、狠抓師德建設，提高教師師德修養(yǎng)教師能力，師德為先。教師是學生增長知識和思想進步的導師，教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范。本學期，教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系。備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。本學期即將過去，我們總結經驗彌補不足。回顧即將過去的這個學年，學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。以較高的要求來約束自己。三、學校管理工作作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。學生體質健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學校考評教師提供依據(jù)。組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學習各位教師的先進經驗，不斷提高自己的業(yè)務能力。課堂教學是質量的關鍵，是教學工作的核心，因此，本平時工作重點抓課堂教學，抓聚焦課堂改革、促進教學高效的實施情況。通過聽課，看教師課堂教學改革的實施情況。關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的各種競賽活動。在校長的正確領導下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史最好成績。1認真組織六、九年級的月考工作，并狠抓考風考紀，以考風帶學風，收到了很好的社會效益。金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點和不足，更何況我們一名平凡的教師。在管理方面，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。自身的業(yè)務能力等方面有待進一步提高，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導教學上，在某些時候，顯得力不從心，業(yè)務上存在盲區(qū)。寫作能力不夠強，口語交際及變通能力急需提高。主動參與學習提高的次數(shù)還少，且有時不能按需所取。說白了，在教學時強調新理念、新手段，但最終的評價，也是最有效的評價手段確依然是考試。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。一、教學檢查常規(guī)化，切實促進教學質量提高狠抓教學“五認真”。對于存在問題，有的進行個別交流指導，有的通過年級和教研組進行指導并限期改正，有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。在本學期的教學中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯的成績。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。多方收集信息，及時進行教學總結。加強督導力度本學期，我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習，并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武，組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動，合理安排教師外出學習、進修，這些活動促進了教師的教學水平的提高，極大的推進了我校的教育教學質量?！扒嗨{工程”正由點向面，由表層向縱深發(fā)展。本學期初，開展了一次骨干教師人人公開課活動，期中還進行一次青年教師能力測試，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學改革，掀起了教改教研的高潮，促進了師資隊伍的快速發(fā)展。開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強化了教務處對教研工作的意見，對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。目前積極參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X行為。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。三、重視文體工作，確?！皟烧n、兩操”安全高效本學期我們加強對文體組的領導和管理，規(guī)范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間；加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。在教學工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。五、存在問題和不足“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。