【正文】 生的反邪教意識，認(rèn)清邪教的本質(zhì)和危害，增強(qiáng)抵制邪教的能力，我校將開展形式多樣的宣傳教育活動，安排如下：1．一月，對全校教職工進(jìn)行一次集中培訓(xùn)，使大家對“法輪功”等邪教本質(zhì)、騙人手段以及邪教的主要特征和防范措施有全面的認(rèn)識，；老師們要廣泛收集材料，運(yùn)用圖文并茂的形式上一堂生動活潑的反邪教教育課，增強(qiáng)學(xué)生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。3．放假時，通過倡議書的形式開展“小手拉大手“的活動，使學(xué)生家長受到警示教育。5．三月上旬，舉行全校反邪教知識競賽。三、工作要求（一）提高認(rèn)識，確保反邪教警示教育順利開展 學(xué)校全體教職員工要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識此項工作的重要性，增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作主動性，迅速行動，抓緊實施，在全校掀起反邪教警示宣傳教育的高潮。（三）立足長遠(yuǎn)，構(gòu)建反邪教警示教育長效機(jī)制 反邪教警示教育是一項長期的工作，全校師生要在本次活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把此項工作深入持久地開展下去，要結(jié)合實際，同青少年思想道德建設(shè)有機(jī)整合，建立長效教育機(jī)制，維護(hù)好學(xué)校的安全穩(wěn)定，全力辦好人民滿意的教育。使廣大學(xué)生在警示教育中提高認(rèn)識和抵制邪教的能力，從而使我們的校園成為反邪教的一方凈土。據(jù)不完全統(tǒng)計，圍繞這一主題教育，學(xué)校共舉行各種形式的專題會議2次；觀看教育片21班，近700人次；張貼宣傳橫幅一條，校園廣播宣傳2次，出專題黑板報1期；共召開主題班會20班次，學(xué)生撰寫體會文章十幾篇，自開展主題教育以來，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。廣大教師都能以科學(xué)的態(tài)度武裝自己，始終保持清醒的頭腦，用健康向上的文化教育下一代；每個家庭也能教育孩子懂得什么是真善美，分清假惡丑；學(xué)校的好人好事多了，不良習(xí)氣少了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的情趣高漲，互幫互學(xué)風(fēng)氣濃。具體主要做了如下幾方面工作：一、全方位發(fā)動，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織保證反邪教警示教育活動取得實效，學(xué)校專門成立了“反邪教教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，聘請校外法制副校長參與，由心理健康老師和各班班主任具體實施的多層次結(jié)合的反邪教教育機(jī)構(gòu)。全體教師積極配合參與，為反邪教教育活動出謀劃策。在行政會議和全體教師會議上，傳達(dá)了教育局有關(guān)反邪教活動的文件精神，部署了學(xué)校反邪教警示教育活動具體工作。在教育活動中，學(xué)生往往是被動的，關(guān)鍵在于學(xué)校教師有沒有樹立“以人為本”的思想觀念，有沒有自身首先認(rèn)同反邪教工作，真正用心去做。第一步：領(lǐng)導(dǎo)先行校長參加了教育局組織的反邪教培訓(xùn)活動；校行政在認(rèn)真研讀上級文件精神后，展開了深入的探討與活動設(shè)計。第二步：黨員帶頭依托黨員先進(jìn)性教育活動，校黨支部組織全體黨員觀看《反對邪教，警鐘長鳴》資料片、學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨員要站在反邪教斗爭的前列》。三、各渠道入手，開展有效教育活動根據(jù)文件精神和學(xué)校實施方案，學(xué)校首先在向全體學(xué)生發(fā)出了“校園拒絕邪教，人人崇尚科學(xué)”的倡議，號召大家對于邪教的歪理邪說，我們要不聽，不信，不傳，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以科學(xué)知識武裝自己的頭腦，以人文精神陶冶自己的情操，拒絕邪教，珍愛生命，崇尚科學(xué)！其次，我們采取多種形式，開展了為期一個月的警示教育活動，具體可以概括有效實施“三講” “一講”：國旗下講話，在升旗儀式上，校長作了反邪教的專題講話，引導(dǎo)學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使“邪教”這個詞能清楚地讓每個學(xué)生理解，從而認(rèn)識到邪教是害人的，我們要堅決抵制；“二講”：專題講座，邀請法制副校長進(jìn)行《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》輔導(dǎo)報告；“三講”：課堂講學(xué)，發(fā)揮教學(xué)的主渠道作用，積極做好反邪教教育進(jìn)課堂工作，利用語文課、思品課、生活與勞動課、常識課有機(jī)滲透反邪教教育內(nèi)容。作為一項任務(wù)，同學(xué)們集思廣益，除了上學(xué)校閱覽室查閱資料外，還通過上網(wǎng)、翻閱報刊來收集資料，此外，這一活動也帶動了學(xué)生家長，他們在輔助孩子收集資料的同時，自己也參與了一次次教育；第六：做好“小手拉大手”工作?？傊?，本著營造潔凈校園環(huán)境，塑造健康一代新人的目標(biāo)，我們盡己所能來落實開展反邪教警示教育工作，也取得了階段性的成果，但教育之路是無止境的，我們有信心持之以恒地做好這項工作，為社會穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。對照我校開展“校園拒絕邪教”宣傳教育系列活動情況進(jìn)行自查，參與邪教人數(shù)為0。二、精心組織“校園拒絕邪教”宣傳教育系列活動 針對當(dāng)前“法輪功”邪教組織組織反動宣傳滲透活動，我校通過開展反邪教教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)課堂、等系列活動，使學(xué)生真正樹立起“遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、珍惜生命、反對邪教”的思想意識，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，營造文明健康的校園風(fēng)氣，積極同“法輪功”等邪教組織作斗爭，確保我校不受邪教侵害。與日常教學(xué)工作相結(jié)合。組織師生對開展這項活動的情況進(jìn)行自查、匯報，落實完成“五個一”的任務(wù)：即組織一場影視展，通過教師大會、班隊會播放有關(guān)專題教育影片；舉行一次專題講座，積極開展了專題報告會；舉辦一次征文、書畫評比活動，組織學(xué)生舉辦了征文、書畫評比活動；組織一次主題團(tuán)日、隊會、班會活動、出一期墻報，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教育資源，如班主任隊伍、黨團(tuán)骨干、宣傳櫥窗等進(jìn)行宣傳教育，出版一期墻報。2015年11月20日塘村學(xué)校第四篇：反邪教教育活動總結(jié)反邪教教育活動總結(jié)邪教在我國仍然存在。為凈化校園環(huán)境，確保我校青少年學(xué)生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安和諧校園”，根據(jù)奇臺縣教育局《關(guān)于在全縣開展“學(xué)校拒絕邪教”活動的通知》結(jié)合我校實際情況，以“崇尚科學(xué)，拒絕邪教”為主題，以廣大學(xué)生、教師為主體，以課堂教學(xué)、校園文化活動為載體，全面、持續(xù)地展開反邪教警示教育工作，不斷提高廣大師生員工對反邪教斗爭的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識，提高抵制邪教和與邪教作斗爭的能力，切實維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。根據(jù)上級文件要求，為配合此次教育活動，經(jīng)校委會研究決定，成立以校長為組長，德育處主任為副組長，各教研組為組員的反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此次活動的全面開展。全面營造反邪教警示教育的文化環(huán)境和氛圍，以確保反邪教警示教育活動取得實效。主要開展了以下活動：警示教育講座：為大力宣傳黨和政府防范處理邪教的政策和打擊處理邪教的法律法規(guī)，揭露邪教的危害，普及識別和抵制邪教的知識，學(xué)校定于11月7日下午3點舉行反邪教警示教育講座，由德育處負(fù)責(zé)人朱國萍老師主講。學(xué)校印發(fā)《崇尚科學(xué)，反對邪教》倡議書，帶回家中與家長共同學(xué)習(xí)。辦好一期關(guān)于“崇尚科學(xué)，反對邪教”為主題的黑板報。反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)。半截溝鎮(zhèn)中心校 2012年12月10日第五篇：小學(xué)反邪教活動總結(jié)為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣關(guān)于同“******”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)。防止“******”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)根據(jù)我校實際情況對學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實與完善：有章文華校長任組長。三、發(fā)揮法制校長作用，以報告會警示學(xué)生發(fā)揮法制副校長作用，緊貼學(xué)生實際，以法制校長宣講手冊《知法守法、遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離邪教》為基礎(chǔ)，以“遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容，定期舉辦法制專題講座。四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長作用，編制預(yù)防網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)教師的法制觀念，通過加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪，特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題。利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。我政府組織機(jī)構(gòu)防止各種邪教和迷信活動毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境