滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊乘法的引入-閱讀頁
2024-12-28 15:35本頁面
【正文】 到乘 3） 出示空盤圖。 3. 鞏固練習(xí) 1）接下來請小朋友們做書 11頁第 3 題，邊圈邊說，然后寫一寫。 1） 師：休息過后，他們又想去玩了，于 是就一起去劃船了。（出示媒體）說說看，圖上告訴我們些什么條件？ 2） 可以提出什么問題？ 出示媒體：一共有幾人在劃船？ 3）怎么列式呢？ 板書： 3+3+3+3+3+3=18（人） 怎么計算？（分段算） 4）請口答一下。 5）看看這個算式，你有什么想法？ 出示板書：同數(shù)連加，用乘法表示比較簡便。 6 3=18 表示 6個 3連加。 9）自學(xué)名稱 師：乘法算式與加、減法算式一樣，各個數(shù)也都有各自的名稱，請小朋友們自己去書上 12 頁找一找。 師：隨機點板書中的幾個數(shù)讓學(xué)生說說名稱。板書：乘法 師：接下去請小朋友們 自己來看圖編題，（出示轉(zhuǎn)杯圖）請同桌兩人先說說再填在書第 13 頁。 師：（回到主題圖）在這幅圖中有好幾個小朋友拿著氣球，要求氣球的總數(shù)直接用乘法算式誰會？表示什么意思？ 師：今天我們學(xué)習(xí)了乘法的知識，知道了同數(shù)連加用乘法算式比較簡便。 生：同桌合作 生：獨立練習(xí) 生；個別答
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