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滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊乘法的引入-閱讀頁

2024-12-28 15:35本頁面
  

【正文】 到乘 3) 出示空盤圖。 3. 鞏固練習(xí) 1)接下來請小朋友們做書 11頁第 3 題,邊圈邊說,然后寫一寫。 1) 師:休息過后,他們又想去玩了,于 是就一起去劃船了。(出示媒體)說說看,圖上告訴我們些什么條件? 2) 可以提出什么問題? 出示媒體:一共有幾人在劃船? 3)怎么列式呢? 板書: 3+3+3+3+3+3=18(人) 怎么計算?(分段算) 4)請口答一下。 5)看看這個算式,你有什么想法? 出示板書:同數(shù)連加,用乘法表示比較簡便。 6 3=18 表示 6個 3連加。 9)自學(xué)名稱 師:乘法算式與加、減法算式一樣,各個數(shù)也都有各自的名稱,請小朋友們自己去書上 12 頁找一找。 師:隨機點板書中的幾個數(shù)讓學(xué)生說說名稱。板書:乘法 師:接下去請小朋友們 自己來看圖編題,(出示轉(zhuǎn)杯圖)請同桌兩人先說說再填在書第 13 頁。 師:(回到主題圖)在這幅圖中有好幾個小朋友拿著氣球,要求氣球的總數(shù)直接用乘法算式誰會?表示什么意思? 師:今天我們學(xué)習(xí)了乘法的知識,知道了同數(shù)連加用乘法算式比較簡便。 生:同桌合作 生:獨立練習(xí) 生;個別答
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