【正文】 塔吊在作業(yè)中風力突然增大達到（）級時，必須立即停止作業(yè)，并緊固上、下塔身各連接螺栓。在不摻入任何物質(zhì)（如減水劑，緩凝劑等等）的情況下，一般（）小時后可拆除。模板下放，距地面()時，作業(yè)人員方可靠近操作。爬模組裝前，對各個部件進行檢查，按順序編號，并搭設(shè)操作平臺。A、1mmB、2mmC、3mmD、4mm二、多項選擇題（每題2分，共計20分）腳手架工程多發(fā)事故的主要類型都有哪些（）。B、人員從腳手架上高處墜落。腳手架拆除時一定要按照（）的順序拆除。A、拆架子時要設(shè)架子拆除禁區(qū)，設(shè)專人監(jiān)護，上方作業(yè)時禁止現(xiàn)場人員進入禁區(qū)。C、拆架子人員作業(yè)時必須戴掛好安全帶，戴好安全帽，穿好膠底鞋。E、拆架子時，拆下的材料要隨拆隨清理，嚴禁將拆下的桿件從高處向下拋投物料。下列選項哪些是墩身上下爬梯安全控制要點（）。B、爬梯應(yīng)與橋墩有效固結(jié)，防止傾覆。D、爬梯安裝完成后，需進行檢查驗收，驗收合格后方可投入使用。塔式起重機安裝、拆卸作業(yè)應(yīng)配備下列哪些人員（）。B、具有建筑施工特種作業(yè)操作資格證書的建筑起重機械安裝拆卸工、起重司機、起重信號工、司索工等特種作業(yè)操作人員。D、持有駕駛證的司機。A、國家明令淘汰的產(chǎn)品。C、沒有完整安全技術(shù)檔案的產(chǎn)品。塔式起重機在安裝前和使用過程中，發(fā)現(xiàn)有下列哪些情況的，不得安裝和使用（）。B、主要受力構(gòu)件存在塑性變形的。D、鋼絲繩達到報廢標準的。A、模板設(shè)計 B、鋼筋綁扎 C、模板安裝 D、模板拆除掛籃施工中要對哪些重點部位進行檢查（）。A、塔式起重機的檔案登記證明等文件 B、建筑施工特種作業(yè)人員的操作資格證書 C、專項施工方案 D、輔助起重機械的合格證及操作人員資格征書三、填空題（每題3分，共計30分）當腳手架搭設(shè)較高或風力較大時，應(yīng)增設(shè) 并錨固牢靠，必要時與 拉結(jié)。塔吊安全檢查的重點項目：風力在 級及以上時，不得進行塔身升降作業(yè)。操作平臺上的施工荷載應(yīng)均勻?qū)ΨQ，不得超負荷。鋼筋嚴禁擺放在作業(yè)腳手架上，模板上擺放的鋼筋不應(yīng)有過大偏載。后張法振動棒澆筑混凝土時禁止觸碰 或，先張法振動棒澆筑混凝土時禁止觸碰鋼絞線。掛藍在已澆筑梁段的縱向預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉完成后兩段同時對稱移動，行走速度不大于 m/min，中線偏差不大于5m，后端有穩(wěn)定和保護措施。四、問答題（共計30分）腳手架工程多發(fā)事故的主要類型都有哪些？請簡單。（2）人員從腳手架上高處墜落。答 案一、單項選擇題（每題2分，共計20分）CCABBBBBBB二、多項選擇題（每題1分，共計20分）ABCACDEFACDEBCDEABDABCABCDACDABCDEABCD三、填空題（每題1分，共計20分）攬風繩 橋涵主體密目網(wǎng) 4防護欄桿 消防設(shè)施 避雷裝置橫向支撐模板膠管 波紋管 30mm 四、問答題（每題20分，共計20分）答案：（1）腳手架違規(guī)搭設(shè)、拆除引發(fā)坍塌。（3）落物傷人（物體打擊）。（2）舉辦安全生產(chǎn)例會、安全活動會、事故分析會。（４）張掛安全保護掛圖或宣傳畫、安全標志和標語口號。３．安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、全員參與第五篇：培訓考試題(答案)Q+知識培訓考試題部門：品質(zhì)部 姓名： 周海霞 得分：一、選擇題（2分20）Q+程序?qū)嵤┑哪繕耸牵―）A．持續(xù)改進 B．加強缺陷預(yù)防 C．減少變差及浪費 D．以上都是推行Q+最重要的兩個步驟為（A）A． 內(nèi)部審核和管理評審 確定顧客滿意度的時間規(guī)定，下述何者正確（D）A．3個月 B．6個月 C．12個月 D．A、B、C均可下列哪一個屬于PDCA中的C階段（D）A．管理職責 B．資源管理 C．產(chǎn)品實現(xiàn) D．測量、分析和改進持續(xù)改進的焦點是（C）A．技術(shù) B．服務(wù) C．產(chǎn)品特性和制造過程參數(shù)的變差 D．成本下述（D）情況發(fā)生時不需要制定突發(fā)事件應(yīng)急計劃。下列不屬于質(zhì)量管理八項基本原則的是（C）。 1合同修改后或過程發(fā)生變化應(yīng)(C)。 1對供方進行選擇和評價的準則由(D)制訂。 、包裝 1對顧客滿意度測量的方法可以通過(D)。 1采取預(yù)防措施主要目的是(C)。 1質(zhì)量管理體系文件的詳略程度取決于(D)。 二、多選或單選題（全部選對得滿分，錯選不得分）3分10Q+標準是UTC對其供應(yīng)商的質(zhì)量管理體系等要求的評價標準。、目標和承諾 、質(zhì)量目標和質(zhì)量體系的組織機構(gòu) Q+知識培訓考試題。 、運行和控制所需的文件Q+的內(nèi)部審核分為（AB）幾種。 標準要求對哪些方面要進行監(jiān)視和測量。這些類別包含了共計25 種條 款。（√）UTC 和供應(yīng)商雙方來講都是息息相關(guān)的，所以UTC 會全力支持供應(yīng)商改進質(zhì)量體系，使其達到Q+質(zhì)量評分等級。如得到批準，他們會被視為該項目的“合格供應(yīng)商”。（√）公司推行Q+是領(lǐng)導層和質(zhì)量部門的事，不需要全員參與。（）客戶從沒有向公司投訴過產(chǎn)品質(zhì)量問題，公司可不必監(jiān)控客戶滿意度。（√）必須對所開展的培訓評估其有效性。（）進行有效地內(nèi)部溝通是Q+的要求。（√）1必須和供應(yīng)商建立互惠互利的關(guān)系。（）1對公司與顧客所簽定的每一份合同（訂單）均應(yīng)按Q+的要求進行評審。（）1對Q+要求的OTIS允許裁剪應(yīng)該由企業(yè)自行決定，不由otis決定。（）1企業(yè)獲得Q+證書后，其證書在OTIS全球通用，（√）1對于出現(xiàn)的問題，解決問題方法可以是糾正預(yù)防、8D報告或7步工程。（√）