【正文】 高社會影響力的特色鮮明的地方大學(xué)”的迫切需要?！皟蓪W(xué)一做”實(shí)質(zhì)是把思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體，以達(dá)到思想上高度統(tǒng)一、紀(jì)律上高度嚴(yán)密的根本目標(biāo)。即：進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為。即：著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題；著力解決一些黨員精神不振的問題；著力解決一些黨員道德行為不端的問題。即：堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。即：爭做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”。三、要把握好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。做合格黨員，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部師生的黨員意識，按照黨員“四講四有”要求，發(fā)揮先鋒模范作用。在把握好以上學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求的同時，無論是黨員還是領(lǐng)導(dǎo)干部，還要注重聯(lián)系本職工作實(shí)際，學(xué)習(xí)好總書記關(guān)于指導(dǎo)高等教育改革發(fā)展、科技創(chuàng)新、高校黨建工作、社會主義核心價值觀、“四有好教師”等工作的重要講話和指示精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行動，明確工作思路目標(biāo)和努力方向。注意抓薄弱環(huán)節(jié)，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題，要進(jìn)一步加強(qiáng)中層處級班子建設(shè)、配強(qiáng)教師黨支部書記，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴(yán)起來、實(shí)起來，解決少數(shù)黨總支、黨支部組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問題。同時，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，注意給各黨總支、黨支部留出余地和空間，凡是有利于調(diào)動黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法都予以鼓勵，凡是有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施都予以提倡。要堅(jiān)持把個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員學(xué)原文、讀原著，悟原理，熟讀黨章內(nèi)容，牢記黨規(guī)條文，領(lǐng)會講話要義。要抓實(shí)抓好規(guī)定動作，做好圍繞專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻(xiàn)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作表率等方面的工作，做到環(huán)環(huán)相扣，有機(jī)推進(jìn)。將學(xué)習(xí)教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來，不斷完善黨內(nèi)經(jīng)常性教育機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論武裝上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定信仰信念。二是輿論引導(dǎo)，樹正氣。通過輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍，理直氣壯、旗幟鮮明地與錯誤思潮作斗爭，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育沿著正確方向前進(jìn)，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。一方面，開展“兩學(xué)一做”活動始終堅(jiān)持典型引路,使基層黨組織和黨員干部學(xué)有標(biāo)桿、做有目標(biāo)。五、要切實(shí)加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各黨總支書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層示范帶動、層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。各黨總支要根據(jù)本單位實(shí)際情況制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，指導(dǎo)黨支部制定好學(xué)習(xí)教育具體計劃，對本單位黨支部書記等黨務(wù)骨干進(jìn)行培訓(xùn)，派員參加黨支部各項(xiàng)活動，對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)。二是要大力加強(qiáng)黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與黨支部建設(shè)緊密結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)黨支部建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找黨支部建設(shè)工作不足，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨支部建設(shè)。各黨總支、黨支部要把學(xué)習(xí)教育與完成學(xué)校、本單位重點(diǎn)工作任務(wù)緊密結(jié)合，既堅(jiān)持總體要求，又結(jié)合單位實(shí)際和崗位特點(diǎn)，注重發(fā)揮不同類別黨員的先鋒模范作用，做到學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，真正把廣大黨員激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為做好學(xué)校各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動力。下面，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際，就扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作講三點(diǎn)意見：一、加大重視力度，充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要把學(xué)習(xí)教育、從嚴(yán)治黨向基層延伸，不僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)干部等關(guān)鍵少數(shù)，更要把范圍擴(kuò)大到全體黨員。根本目的是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，進(jìn)一步解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。習(xí)總書記在貴州考察時指出：“黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計和固本之策，要重點(diǎn)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，全面提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要筑牢堡壘、強(qiáng)基固本，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，真正使基層黨組織的堡壘作用發(fā)揮得更大、更強(qiáng)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展、加快發(fā)展的重要保障。目前，全縣教育工作中仍存在教師結(jié)構(gòu)性矛盾突出，學(xué)校教育思想和理念滯后，學(xué)校的服務(wù)意識和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)等問題。二、把握總體要求，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有序開展關(guān)于如何開展好這次學(xué)習(xí)教育，中央和省、市、縣委方案已經(jīng)做出了集中的闡述和全面的部署?！皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在于“學(xué)”。同時，我們要注意區(qū)分層次，區(qū)分對象，明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。學(xué)習(xí)系列講話，要以《總書記系列重要講話讀本(2016年版本)》為基本教材，深刻領(lǐng)會習(xí)總書記系列重要講話的基本精神，并把學(xué)習(xí)習(xí)近平總 2016年兩學(xué)一做動員大會講話稿大全 同志們：今天，我們在這里召開教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委指示精神，對全縣教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署，剛才，偉波書記傳達(dá)了上級關(guān)于開展“兩學(xué)一做”會議的精神，希望大家抓好貫徹落實(shí)。以前開展的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，主要對象是關(guān)鍵少數(shù)，也就是領(lǐng)導(dǎo)干部?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展，就是要引導(dǎo)黨員干部自覺運(yùn)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行、運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)的有效途徑。對于教育工作來說，學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心，是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生員工貫徹黨的路線方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘，承擔(dān)著師生的思想政治教育和思想品德教育，對于學(xué)校的健康發(fā)展具有十分重要的作用。全縣教育系統(tǒng)基層黨組織要高度重視，要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，切實(shí)把工作做細(xì)做實(shí)做好，充分調(diào)動廣大教職員工投身教育改革發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。今年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅(jiān)之年，開好頭起好步至關(guān)重要。對此，我們要正視教育發(fā)展過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)，通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，切實(shí)增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，做合格黨員，把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市XX縣委的決策部署上來，努力解決懶作為、慢作為、不作為現(xiàn)象，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員干部保持奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，樹立攻堅(jiān)克難的進(jìn)取意識，積極投身全縣教育事業(yè)改革發(fā)展之中，以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，大膽開拓創(chuàng)新，推動全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展?？偟囊笫菧?zhǔn)確把握中央精神，把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，突出正常教育，區(qū)分層次，用心抓細(xì)，用力抓實(shí)，具體工作中要著力把握以下四點(diǎn)： “學(xué)”作為全局和基礎(chǔ)。開展學(xué)習(xí)教育要把學(xué)黨章黨規(guī)以及系列講話有機(jī)的結(jié)合貫穿起來，在學(xué)習(xí)系列講話當(dāng)中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求。學(xué)黨章黨規(guī)，就是要通過通讀熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨員權(quán)利保障條例等，深刻領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)和黨員的條件、義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范。“做”作為一個重點(diǎn)和關(guān)鍵?？倳浵盗兄匾撌鲋刑岬搅恕八闹v四有”，這“四講四有”與好干部“二十字”標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫且恢碌?，每名黨員干部都要以此來衡量自己，檢視自己，樹立共產(chǎn)黨員的先鋒形象。作為黨員教師，要以總書記提出的“四有好教師”為標(biāo)尺，在師德上要率先垂范，在師能上要成為標(biāo)兵，處處彰顯黨員的先進(jìn)性。強(qiáng)調(diào)經(jīng)常性教育，就是要求每個基層黨組織都要結(jié)合實(shí)際，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做出具體的安排，注重黨員主體地位，注重用好正反兩方面的典型，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位，切實(shí)履行好黨章黨規(guī)的職責(zé)任務(wù)，擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育管理黨員的主體責(zé)任。要以黨組織生活為基本形式，在規(guī)范開展學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)實(shí)效上下功夫，防止搞沒有實(shí)際內(nèi)容的動作和“花架子”，提高組織生活的質(zhì)量和水平。省、市、縣委的實(shí)施方案都提出了總體要求，要重點(diǎn)解決黨員隊(duì)伍中、黨的組織生活中、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理中以及基層黨組織建設(shè)中存在的問題，對全體黨員而言，重點(diǎn)要解決堅(jiān)定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強(qiáng)化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)等五個方面存在的問題。另一方面，要突出用好教育引導(dǎo)、專項(xiàng)整治、集中整頓和立規(guī)執(zhí)紀(jì)四個抓手，精準(zhǔn)發(fā)力，持續(xù)用力，改好每一個具體問題，做好每一件具體事情。一要強(qiáng)化主體責(zé)任。要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”與教育重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。要精心安排部署，結(jié)合工作實(shí)際制定方案、選好載體、夯實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。要處理好工學(xué)矛盾，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣、一種責(zé)任、一種追求，做到以學(xué)促干、以干促學(xué)，學(xué)以致用。充分利用板報、廣播、網(wǎng)站等途徑，大力宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。四要強(qiáng)化督促考評。同時，要把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為今年黨(總)支部書記抓黨建工作述職評議考核的一個重要內(nèi)容，對問題較多的要嚴(yán)肅問責(zé)。兩學(xué)一做動員大會講話稿范文一黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，以下簡稱“兩學(xué)一做”，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。提前理順關(guān)系，排查對象。利用1個月時間，通過黨支部自查、工作組核查、基層黨(工)委會辦等方式，摸清全區(qū)黨員基本信息、流動黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員等情況。提前走訪調(diào)研，了解民意。共聽取匯報5次，召開座談會12個，入戶走訪107家，發(fā)放調(diào)查問卷2100份，回收1998份，%，收集整理黨員群眾反映強(qiáng)烈的問題5大類30種問題。xx區(qū)將牢牢把握正確的導(dǎo)向，積極加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，充分發(fā)揮利用xx黨建網(wǎng)、黨建微信公眾號等多種平臺，把握亮點(diǎn)，拓寬宣傳渠道，努力營造宣傳“兩學(xué)一做”主要學(xué)習(xí)氛圍，把宣傳學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”作為當(dāng)前和今后一個時期工作的重點(diǎn)。兩學(xué)一做動員大會講話稿范文二開展兩學(xué)一做要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，精準(zhǔn)有效抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作，切實(shí)解決改革發(fā)展中存在的問題，以優(yōu)良的作風(fēng)推動“四個xx”建設(shè)取得新成效。各級黨組織和廣大黨員要深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委的部署要求上來。要帶著問題學(xué)，針對問題改，把解決黨員隊(duì)伍存在的問題，與經(jīng)濟(jì)下行怎么遏制、改革怎么突破、脫貧攻堅(jiān)怎么完成等問題結(jié)合起來，真正抓好突出問題的整改。要抓一批典型，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與解決“三不為”問題、加強(qiáng)黨員教育管理結(jié)合起來，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。要精準(zhǔn)有效抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。要堅(jiān)持示范引領(lǐng)，注重分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，確保把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，做到學(xué)習(xí)教育與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，以改革發(fā)展的成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成果。第五篇：全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”動員大會講話稿繼續(xù)堅(jiān)定信心，保持戰(zhàn)略定力。繼續(xù)咬定目標(biāo)，用更大的笨力氣推進(jìn)建設(shè)發(fā)展。做好“兩學(xué)一做”是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的必然之舉，只有精準(zhǔn)發(fā)力，才能抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，“兩學(xué)一做”才會落地有聲。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。全體黨員要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入到日常工作中，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。要著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題。要著力解決一些黨員精神不振的問題。二、開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須注意三個方面。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的再弘揚(yáng)，要繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把各類教育活動的具體經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、成功做法制度化，通過加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)來不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政根基。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨員干部能力的再提升，要引導(dǎo)廣大黨員干部不斷提高把握趨勢、集聚要素、推動發(fā)展的能力，使自己的知識結(jié)構(gòu)更加趨于科學(xué)合理，使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。(二)要準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的時代性、針對性。要真懂，在深刻領(lǐng)會、全面理解上下工夫。通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定理想信念，做講政治、有信念的共產(chǎn)黨員，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，多為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。引領(lǐng)社會風(fēng)氣，做講道德、有品行的共產(chǎn)黨員，要明辨是非、公道正派，光明磊落、表里如一，誠實(shí)守信、老實(shí)本分，對人民群眾作出的承諾，要認(rèn)真落實(shí)、認(rèn)真踐行，真正說到、做到、做好。(三)要不斷提升“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的系統(tǒng)性、實(shí)效性。堅(jiān)持引領(lǐng)示范與上下聯(lián)動相統(tǒng)一，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面、深學(xué)一層，帶頭執(zhí)行雙重組織生活制度、帶頭召開黨委會、帶頭督促整改，真正把工作落到實(shí)處。三、開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的幾點(diǎn)要求。這并不意味著可以放松要求，而是標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。這里，我提五點(diǎn)要求：一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。特別是各黨支部負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，要自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實(shí)。要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展學(xué)習(xí)教育，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿學(xué)習(xí)教育始終，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。鎮(zhèn)黨委將采取抽查、專項(xiàng)檢查等方式進(jìn)行督導(dǎo)，堅(jiān)決防止走過場，對那些組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，要追究問責(zé)。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要緊密結(jié)合我縣實(shí)際，分門別類找