【正文】 尋找…分享踏青、分享快樂！1生活中的遠方和幸福的別處，都是人類精神在現(xiàn)實的擠壓之中，產(chǎn)生和散發(fā)而出的情感醉酒。1當(dāng)別人欣賞你的時刻，別人的幸福也在遠方，那個美麗的遠方就是你；當(dāng)他深深感受到人生的快樂時，你的幸福，又成為他們的別處。夜深人靜的時候，聆聽自己“嘭嘭”心跳的聲音，你是悵然若失還是感慨萬千？不管怎樣，時光的花朵，還是有的正含苞欲放，有的已逐漸暗淡，甚至有的開始凋謝。好段落摘抄7老師您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)今天，老師們笑容最美麗，金秋和微風(fēng)送來豐收的好消息；今天，老師們請休息休息，匯進歌海中，融入笑聲里。歡喜的淚水，傾訴著心中的甜蜜，幸福的笑靨，盛滿了對事業(yè)的癡迷。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒，永遠記住您的話。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。班級就像一個奇怪的家，沒有床，也沒有一日三餐。九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。江河,把陽光比作醇蜜,語勢加強,讓人感受到桐花盛開時噴發(fā)的生命力,仿佛整個山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無限延伸.●那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,彎曲的,像一只載著夢小船,?二十年了,我似乎又能聽到遙遠的西風(fēng),航行在草原里,航行在一粒種子的希望里.【賞析】這段文字用優(yōu)美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛.“簌簌”的象聲詞生動形象,富有表現(xiàn)力,讓讀者也能猜到那種場景.“神秘的美感”寫出了秋日梧桐的特點,神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好,、形狀等各方面做了描寫,同時將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個讀到的人都心馳神往,將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致.●,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計數(shù)字.【賞析】張曉風(fēng)的這段擬人讓我怦然心動,我想起了我家的春天,丈量著天空,這種神奇的想象讓我們每個人為之折服,寫出了鳥兒的活潑靈動和春天的美好,表現(xiàn)了作者對春天的喜愛之情.●都市的繁華迷亂了我的眼睛,找不到了自己,但在心靈深處,總有一條無形的東西牽引著你,一頭在故鄉(xiāng)那邊,一頭結(jié)固地栓在心底,也特別是夜深人靜的時候,故鄉(xiāng)這杯酒就愈香醇,故鄉(xiāng)的影像就愈清晰,香醇的不想醒來,清晰的叫人心疼.“離恨恰如春草,更行更遠還生.”就是因為這縱使走到天涯海角也解不開的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)愁,才讓漂泊的我們得以慰藉,讓流浪的心不再孤寂.【賞析】,恰到好處,富有感染力,“離恨恰如春草,更行更遠還生”,語勢加強,表達了作者對故鄉(xiāng)深深的依戀之情.●茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長蛇,人家房子多一半著陸,一半在水,因為余地有限,那些房子莫不設(shè)有吊腳樓.【賞析】好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的,在沈從文筆下找不到華麗的辭藻,但你卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓,“城墻如一條長蛇,緣山爬去”,說不出的滋味,和文章淡淡的氣氛相得益彰.●現(xiàn)在,太陽升上來,霧漸漸散去,原野上一片渥綠,看起來綿軟軟地,讓我覺得即使我不小心,從這山上摔了下去,也不會擦傷一塊皮的,頂多被彈兩下,也泛出綠色,那是另外一種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,至于山,仍是綠色,卻是一堆濃郁郁的黛綠,讓人覺得,無論從哪里下手,都不能拔開一道縫兒的,讓人覺得,即使刨開它兩層下來,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽一照,我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信,我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢?【賞析】作者充分調(diào)動了視覺與觸覺,我想,就是從那些溫暖的字眼里流動出來的,“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”,因為寫給孩子,流動的,.好段落摘抄9好詞：身手、身心、紳士、身價身故、身段、魯迅、名義名刺、名勝、名流、名貴名家、名堂、備考、備戰(zhàn)備耕、備料、備案、督軍督促、旬日、翻版、翻修翻騰、安心、安寧、安全安撫、安定、安詳、安頓安謐、安源、安之若素、宏大宏偉、宏旨、宏圖、宏觀世界良心、良機、實力、實習(xí)、實業(yè)實用、實行、實際、實現(xiàn)、實物永世、永樂、永訣、永遠、永別永恒、永垂不朽、浩氣、浩嘆浩劫、浩蕩、浩瀚、浩如煙海洪水、洪爐、洪幫、洪荒、洪鐘洪福、洪峰、社戲、社團、社會社論、邊區(qū)、邊防、邊緣、邊遠邊際、邊沿、邊陲、邊幅、邊塞邊境、邊疆、蠻不講理、一擁而上無影無蹤、干干凈凈、和風(fēng)細雨、呼風(fēng)喚雨櫛風(fēng)沐雨、未風(fēng)先雨、見風(fēng)是雨、葉公好龍凄風(fēng)苦雨、暴風(fēng)驟雨、漸漸平息、經(jīng)久不息蜂擁而至、一無所獲、埋頭苦干、傾盆大雨戎馬一生、身經(jīng)百戰(zhàn)、刮骨療毒、傳為美談好句好段摘抄：我站起來，腳跟立不穩(wěn)，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，身子不由自主地轉(zhuǎn)著，好像腳下踩了個陀螺。再看我們班的跳高運動員，他騰空一躍，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的雄鷹，“刷”地一聲，飛過橫竿，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。唉，這也叫跳繩，你看他左搖右晃，雙手無力地甩動著繩子，繩子已經(jīng)掄不圓了。那樣子真像只笨熊在跳舞。我用手抓住巖石，腳踩在亂石上，一步一步向上移動著。幸虧春沂拉了我一把。春沂鼓勵我說：“越膽怯越上不去，放開膽量上！”我便繼續(xù)往上爬，可終于爬上了頂峰。她輕輕地一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。這時，爸爸也追上來了，妹妹走投無路，只得做了“俘虜”。最后一天的自選動作比賽，她成了全場觀眾最注目的人物。她起跑，步子輕巧、均勻。霎時，到了木馬跟前，只見她縱身一躍，雙手在馬背上一拍，頓時，身子凌空飛起，宛如海燕沖霄，接著又斜掠下去，姿態(tài)美極了，定睛看時，她已穩(wěn)穩(wěn)地停在木馬跟前。1說話間，颼的一聲，像那離弦的箭，從我身邊閃過一個人。只見他上下一身青，弓背，背著手，蹬起闊步，騰云駕霧般在人群里穿來穿去，真是一個速滑的勇將！1我走得輕盈灑脫，湖藍色紗裙像一縷輕煙繚繞。1一個個全神貫注、腳步敏捷、身輕如燕，輕輕地跳了過去。溜冰場的地面光滑得像擦過油似的，返著亮光。“哎喲”我一邊叫著一邊摸著屁股，想站起來可一下子又站不起來，別提有多笨了。只見高年級同學(xué)迅速地站好隊，橫看齊，豎看也齊，真棒。難做的是跳躍，但仍然做得齊，非常好看。1一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。1體育老師一聲口令：“立正！”我們一個個挺起胸膛，眼望前方，站得筆直，像一排排挺拔的小白楊。2她把秀發(fā)向后一甩，隨著“呼噠，呼噠”的明快節(jié)奏跳起來。面前的不是紅杏了，仿佛是一尊活動雕塑，風(fēng)度翩翩。2郭玲玲正在輕快地跳著，她一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳，一會兒蹦著跳，一會兒跑著跳，頭上的蝴蝶結(jié)像一對美麗的蝴蝶在百花叢中飛舞，好看極了。我們兩個人一會兒跳到這邊來，一會兒跳到那邊去。2我換了肩，穩(wěn)穩(wěn)重心，先用腳試了試，然后憋足了勁，“嘿”的一聲，跨了過去?！安荒芩牧颂?！”我在心里這樣想著，急忙右腿往田埂上一撐，左腿跪倒，穩(wěn)住身子，才沒摔碎了炭，可是，由于跪得太猛太重，左膝痛得我直吸冷氣，我掙扎著站起來，左腳像篩糠似地抖個不停。2我站起來，腳跟站立不穩(wěn)，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，身子不由自主地轉(zhuǎn)著，好像腳下踩了個陀螺。我小心翼翼地走著，為了走得穩(wěn)，我兩腳使勁肥冰雪踩得“咯吱咯吱”地響。妹妹沒命地跑呀，快跑到我眼前了，我忙閃身出來，妹妹一頭撞在我懷里了。對方兩個球員前堵后追，那10號來個虛晃，跑個“S”形，帶球巧妙地突破禁區(qū)。2我用扁擔(dān)鉤住水桶，弓下腰，把肩擔(dān)搭在肩上，屏住呼吸，用力把身體往上一挺。我趕緊抓住前后桶繩，才沒有讓桶摔壞。挑是挑起來了，可我的肩膀被壓得很疼。3爺爺拿起毽子就踢，一會兒用右腳，一會用左腳；一會兒在身前踢，一會兒在背后踢；一會兒踢得很高，一會兒又踢得很低；一會兒用前額接毽子，一會兒又用腳面接。3我的腳下悠悠忽忽，像一步步踩在棉花堆上。3右腳踩著冰滑，左腳用力一蹬，吱溜一下，滑出老遠。，莫讓它在你指尖輕輕澦過。，沒有人能夠把角陽光繼續(xù)保留。，永遠難以讓自己的學(xué)識豐宮起來。，而“新來的時間乂在嘆總間閃過了”，時間對于每個人都 是公平的，只有充分利用時間的人才不會覺得時間太少。為了改變窘境，他開始利用零碎的時間來背句子。于是他有了很大的進步，在英語四級考試中得了第二名。莫要為昨天嘆息，當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時候，年 華又在嘆息中虛擲。今天是未來的地基，未來是 今天的39。走向美好的未來，必須爭分奪秒地抓緊今天。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶爾問顧。時間是無情的，又是有情的。，就珍惜時間吧！從今天開始，從現(xiàn)在開始，抓緊時間，去讀 書吧！去做一些有意義的事吧！時間老人腳步過處，不要讓它留下荒漠，讓它變成知識的 綠洲吧！珍惜時間，多做一些事情吧！這樣，你會少一些恐懼，少一些空虛，少一些失落， 多一分信心，多一分充實，多一分收獲！，他“滴答”地走過一步，就再也不回頭。他總是腳步匆匆，板著面孔，不會給虛擲 時光者以寬恕，也不會給苦苦乞索者以施舍。明朝吳縣學(xué)士文徵明，是著名的書畫家，他寫了一首《今 日》詩：“今H復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今口，今日 不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事?！鼻宄鯇W(xué)者錢鶴灘在《今日》詩的基礎(chǔ)上又改寫了《明口歌〉：“明日復(fù)明日，明日何 其多！我生待明口，萬事成蹉跎。朝看水東流，暮看 口西墜。”?！?一個小時過去了，朋友實在不忍 心叫醒他。1850年，5丨歲的他自我感覺心臟病要大發(fā)作了。巴爾扎克著急地說：“至 少6天總可以吧？我還可以寫個提綱，還可以把已經(jīng)出版的50卷校訂一下。于我只能撐一把小傘，在前人走過的路上踱步，用青澀的思想去體味一段段幽遠的故事，然后化作泥土，隱匿芬芳。透過雨簾看那灰蒙蒙的天空，風(fēng)塵中又有多少故事不為人知呢？而我看到到仍只是一場雨，一條小路，一條孤獨的江，還有我，撐一把小傘，在風(fēng)雨中形單影支的佇立著。只是它讓多少動人的故事都化作了泥土，連芬芳都在泥土中隱匿著。我的淚水附和著雨水落下，分不清哪是雨，那是淚，我不知道，那是不是水的精魂。這盤棋沒有獵獵西風(fēng)，沒有四起狼煙，只有在取舍和進退中抉擇。在時間的長河里，我們僅有屬于自己的那一縷月光，稍不珍惜，就會去日苦多，萬事成蹉跎。就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣，每個人都有一份自己獨特的優(yōu)秀。而能夠越早地發(fā)現(xiàn)自己最出色地地方，越能充分發(fā)揮自己地潛能，越能夠擁抱成功。恰此時，我聆聽到了一曲《一點凝煙》，古典輕柔的樂曲緩緩而來，像是一位失散已久的故友，跋涉千山萬水尋我千百回，嫣然回首時，遇我在茉莉飄香的時刻。二胡與古箏的完美結(jié)合，一個清脆悅耳，讓人想起大珠小珠落玉盤，一個悠揚憂郁，讓人忍不住哀怨點點。在我過去四十余年的生涯中，冬民情味嘗得最深刻的要算十年前初移居的時侯了，十年以來，白馬湖已成了一個小村落，當(dāng)我移居的時侯，還是一片荒野，春暉中學(xué)的新建筑巍矗立于湖的那一面，湖的這一面的山腳下是小小幾間新平屋，住著我和劉君心如兩家。一家人于陰歷十一月下甸從熱鬧的杭州移居于這荒涼的山野，宛如投身于極帶中。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶?？可降男『筌帲闶俏业臅S，在全屋子中是風(fēng)最少的一間，我常把頭上的羅宋帽拉得低低地在洋燈下工作至深夜。衣袂在肆意的享受中變得零亂，像收拾不起的心情。空中劃過的彎曲的弧線，是笑容、哭泣還有未做完的夢。飛機在緩緩的落下時，記憶便在波光中被揉碎了，而藏在風(fēng)里心愿還在做著余音裊裊的悵惘。僵直的身體在佇立中隨著風(fēng)的姿勢搖曳。我輕輕的脫落身上的汗?jié)n，尋覓著曾經(jīng)少年的心事，將自己清晰的送到模糊的記憶中去。是怎么樣溫馨而又好聞的一種清香啊，沒有各色花香的濃烈，沒有名牌香水的清雅，就是稻子成熟時的那種香味，是牛羊奶里的那個香氣，是大自然的原香，是大地的味道，是自家母親懷抱的味道。1成功不會向我們走來，我們必須走向勝利；智慧不會向我們走來，我們必須勤奮思索；快樂不會向我們走來，我們必須用心體驗。享用誰還不會；可對壞事總無思想準(zhǔn)備，一旦突如其來，就會措手不及，天塌地陷。在補加一幅名聯(lián)；發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮?。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。1沒有運動，生活等于昏睡；沒有思考，生活等于盲從；沒有節(jié)制，生活等于毀滅；沒有快樂，生活等于凝固。曾經(jīng)想把生命的每一分鐘都過得燦爛而輝煌，即使面對偶爾的失意，也總想張揚出一番與眾不同。1你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn)；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。所以就像上了發(fā)條的玩具馬，太過疲勞地奔忙，晨昏，日夜，忙得很疲倦，很乏力，很討厭，似乎有許多事情來不及做，非趕著點不可。人生的旅途中，前面還有無數(shù)個日子需要別無選擇地去面對?！钡檬Ь阃刺焐显凭碓剖妫瑢櫲璨惑@任庭前花開花謝。那么，我們內(nèi)心的豐贍適意，會一點一滴地豐滿著你的昨天今天還