【正文】 ，包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言?，F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言。每天在接送孩子回家的路上，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。最好讓孩子說(shuō)完整、有條理。要說(shuō)出精彩的話來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)，還需要大量閱讀課外讀物。大文豪高爾基，沒(méi)上過(guò)多少學(xué)，全憑自己刻苦讀書。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，你可以首先選擇孩子感興趣的書籍，找他感興趣的內(nèi)容給他看，讀完后和孩子交談，使他嘗到讀書的樂(lè)趣。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)，多讀一定會(huì)寫得很美。沒(méi)有大量的語(yǔ)言積累，學(xué)生是無(wú)法寫好作文的。而現(xiàn)在大學(xué)升學(xué)率仍不高，重點(diǎn)高中、高中重點(diǎn)班咱們學(xué)校今年的大學(xué)錄取率是50%多（包括分不夠花錢上的）。家長(zhǎng)們現(xiàn)在活得很辛苦，我也是一個(gè)好不容易把孩子送進(jìn)大學(xué)的家長(zhǎng)，深知培養(yǎng)一個(gè)孩子多么難。當(dāng)然，如果家長(zhǎng)認(rèn)為這是教師的事，要我們抓干什么！我也沒(méi)有什么說(shuō)的，我沒(méi)有權(quán)力要求家長(zhǎng)只為孩子而活。語(yǔ)文是最重要的交際工具，最重要的文化載體，也是最重要的思維工具，最重要的信息載體。語(yǔ)文學(xué)科具有工具性，是學(xué)習(xí)所有其它學(xué)科的基礎(chǔ)。我們就生活在母語(yǔ)的環(huán)境里，對(duì)學(xué)好語(yǔ)文有得天厚的條件，但又千萬(wàn)不要因此輕視語(yǔ)文。二、家長(zhǎng)配合教師抓些什么？怎么抓？中考語(yǔ)文占120分，大小作文共占55分，除古文閱讀的20多分和詩(shī)詞填空等8分左右是考課內(nèi)學(xué)的以外，其它都是課外內(nèi)容，也就是學(xué)生沒(méi)見(jiàn)過(guò)的內(nèi)容。家長(zhǎng)能配合的就是幫助孩子識(shí)記古文的書下注釋、翻譯和詩(shī)詞的背誦。哪些課文要求會(huì)背？這在每課課后的練習(xí)題中都有明確提示。這次考試這類題的分值就占30分。畢竟人都有惰性，孩子也不例外，何況孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)還很重，又處在不大會(huì)學(xué)習(xí)的階段。語(yǔ)文素質(zhì)的形成有賴于長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐。而且由成績(jī)一般到突出，是一個(gè)潛移默化、不知不覺(jué)發(fā)生的過(guò)程。因此必須占用大量的課外時(shí)間。有不少家長(zhǎng)并不重視抓孩子的語(yǔ)文，送孩子補(bǔ)碼學(xué)、英語(yǔ)的大有人在，而語(yǔ)文就極少。那是因?yàn)椤坝幸磺€(gè)讀者，就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”。那么給孩子讀些什么書呢？從語(yǔ)文的角度說(shuō)，多讀讀文學(xué)名著是最好的，從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)來(lái)說(shuō)，各種門類健康的人文書籍都是可以的，只要有時(shí)間。尤其要利用寒暑假的大好時(shí)間突擊閱讀。這是最低要求。希望家長(zhǎng)不要干涉孩子讀課外書，而應(yīng)有步驟地正確指導(dǎo)他們讀。看著孩子一年年長(zhǎng)大，我想您除了為孩子的成長(zhǎng)感到喜悅，也會(huì)有更多的憂慮：孩子升入初二了，一切一切都在發(fā)生著較大的變化，語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)更加廣泛了。有不少家長(zhǎng)覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一件頭疼的事情。孩子們?cè)鯓硬拍茉谶@樣的大海里自由自在地遨游呢？怎樣讓孩子在接下去的學(xué)習(xí)中跑得穩(wěn)、跑得快、后勁足呢？這就是我們共同要探討的問(wèn)題。您的孩子每天必須要完成好如下幾件事兒，也是最基本的：按時(shí)獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。做好預(yù)習(xí)。家長(zhǎng)要予以監(jiān)督檢查。對(duì)于目標(biāo)高遠(yuǎn)，也就是您對(duì)孩子的期望或是孩子的目標(biāo)是重點(diǎn)高中、高等學(xué)府的那么還要付出更多的努力。學(xué)生日常學(xué)習(xí)任務(wù)很多（各學(xué)科加起來(lái)），可能沒(méi)有時(shí)間讀太厚的書。由于學(xué)生多數(shù)沒(méi)有養(yǎng)成主動(dòng)讀書的好習(xí)慣，但不讀書不要說(shuō)知識(shí)廣博即使應(yīng)付簡(jiǎn)單的中考也是很難取得好成績(jī)的。（講自己引導(dǎo)孩子讀書的事兒）每周做一個(gè)課外閱讀題（可在書店買專門的課外閱讀訓(xùn)練題。這項(xiàng)工作既鍛煉了審題技能又強(qiáng)化了語(yǔ)言表述，同時(shí)等于孩子又讀了一篇文章。避免遺忘最好的方法是鞏固復(fù)習(xí)。即對(duì)一周以來(lái)學(xué)過(guò)的課程要做全面的整體上的復(fù)習(xí)。第四篇：在家長(zhǎng)會(huì)上老師的發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：首先，感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)！對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們老師工作的大力支持。一句話就是“優(yōu)秀的孩子都表?yè)P(yáng)出來(lái)的。面對(duì)孩子，也許我們得有一雙慧眼，但是在教育孩子的時(shí)候，用睜著的那只眼去看孩子的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和潛力，對(duì)孩子的缺點(diǎn)、不足和問(wèn)題，我們?nèi)绻荛]起眼睛，那些缺點(diǎn)、不足和問(wèn)題就不存在了。這位媽媽回去以后告訴孩子說(shuō)：老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)你現(xiàn)在能坐三分呢，進(jìn)步很大。他慢慢能坐住五分鐘、十分鐘了……。我們多用表?yè)P(yáng)的方式來(lái)鼓勵(lì)孩子，那么對(duì)孩子就是一種強(qiáng)大的力量。就是他們得到的大多是表?yè)P(yáng)，是大家的夸獎(jiǎng)，他們就會(huì)努力是表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我就選他為管紀(jì)律的紀(jì)律委員，在管理別人的同時(shí)，他自己也得到了促進(jìn)，在班上多次表?yè)P(yáng)他。家長(zhǎng)告訴我說(shuō)，孩子比以前懂事多。我要講的第二點(diǎn)是家長(zhǎng)要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系。孩子思想上的問(wèn)題，有時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子不聽(tīng)，孩子一般比較聽(tīng)老師的話，所以可以跟老師說(shuō)說(shuō)，讓老師跟孩子說(shuō)，效果還是比較好的。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對(duì)老師的話表面是很聽(tīng)的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問(wèn)題嚴(yán)重了再來(lái)找老師。家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)都是非常關(guān)心的。這很好，這樣，你就能及時(shí)地了解孩子的情況，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。第三點(diǎn)，為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。我建議，為了你的孩子，一定要撤掉麻將桌。只要孩子能聽(tīng)到電視的聲音，是無(wú)法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個(gè)字嗎；如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)。家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。如果你也不會(huì)的，就要強(qiáng)調(diào)孩子到學(xué)校一定要去問(wèn)老師，弄懂學(xué)會(huì)為止。還有，就是孩子在做作業(yè)，我們家長(zhǎng)就自己安靜地看書，營(yíng)造一個(gè)大家都在學(xué)習(xí)的環(huán)境。但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界，因此很難找到一個(gè)適合所有家庭，所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議，也僅供參考而以。同時(shí)歡迎您對(duì)我們今后的教學(xué)工作，班級(jí)管理工作提出寶貴意見(jiàn)，希望我們能多交流，多探討，期待著在我們的共同努力之下，共同為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境最后，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)，對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的關(guān)心，在此，再次表示衷心地感謝！第五篇：七年級(jí)語(yǔ)文老師在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿家長(zhǎng)朋友們：上午好！我是七年級(jí)1班、2班語(yǔ)文老師。今天我想鄭重其事的，嚴(yán)肅莊重的發(fā)一次言。首先，我把這次語(yǔ)文考試的大致情況說(shuō)一下。優(yōu)生23人，及格44人；，優(yōu)生17人，及格34人。（每位家長(zhǎng)手里有一張成績(jī)單）。只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下保質(zhì)保量完成作業(yè)的同學(xué)，考個(gè)96分輕輕松松。其次，我再說(shuō)一下中考語(yǔ)文試卷的改革。大作文占60分，如果再加上仿寫句子、主觀發(fā)揮題，可以說(shuō)作文將占到幾乎一半的分。我認(rèn)為寫好作文的唯一途徑就是多看書（最好是博覽群書）。爐灶再漂亮，沒(méi)有米也做不出飯來(lái)。所以家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子多讀書。1頻道，2頻道，4頻道，5頻道，6頻道，10頻道，12頻道，13頻道，90頻道，92頻道都有值得一看的節(jié)目，家長(zhǎng)可適當(dāng)讓孩子看一看。千萬(wàn)不要這樣認(rèn)為！我們的幾次考試題都很簡(jiǎn)單，大多數(shù)內(nèi)容都是課本上的。但是每年中考，全縣考上7分的才幾個(gè)或十幾個(gè)，去年考了23個(gè)（也許是標(biāo)準(zhǔn)降低了吧）。,，很多都是語(yǔ)文拉了分。你付出努力了，或你投機(jī)取巧了，短時(shí)間也許看不出區(qū)別，但到初三一定能看出來(lái)，到了高中這個(gè)差距就更明顯了，靠補(bǔ)課是補(bǔ)不回來(lái)的，永遠(yuǎn)差那么一截兒追不上！家長(zhǎng)朋友們，一定不能放松孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，, ，一定要重視語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能掉以輕心！最后，我還有一點(diǎn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)想與家長(zhǎng)分享——無(wú)論什么時(shí)候，在孩子面前都要說(shuō)老師的好話，而且只能說(shuō)好話。我也是家長(zhǎng)，這樣做已讓我的孩子深深受益！請(qǐng)家長(zhǎng)們相信我！從小學(xué)到初中，孩子肯定有喜歡的老師，也有不喜歡的老師。每位老師都有自己的特色，家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)而正確地引導(dǎo)孩