【摘要】7C中小學(xué)課件第二框弘揚和培育民族精神7C中小學(xué)課件,是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。、傳統(tǒng)美德,特別是民族精神的能力。。7C中小學(xué)課件板塊一:民族精神生生不息互動探究7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件深夜突
2024-12-19 06:32
【摘要】民族精神生生不息民族精神我傳承弘揚和培育民族精神學(xué)習(xí)目標:1、知識與能力:通過學(xué)習(xí),明確社會主義先進文化的內(nèi)涵以及指導(dǎo)思想,理解民族精神的含義和作用,以自己的實際行動努力成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。2、情感、態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí),增強自覺參與先進文化建設(shè)的責(zé)任感,增強弘揚和培育民族精神的責(zé)任意
2024-12-28 05:15
【摘要】(第二課時)一、民族魂——踏尋先烈足跡歷史的車輪帶我們滾滾駛?cè)胄率兰o,我們依然難以忘懷那些對中華民族做出過巨大貢獻的先烈們。魯迅說:“我們自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。提問:1、你
2024-12-16 18:25
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?“中國的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國家和民族的利益而不惜奉獻自己一切的人們。P68【活動一】你認為“中國的脊梁”是什么?用人物或事例說明對“中國的脊梁”的理解7C中小學(xué)課件?從大禹治水“三過家門而不入”,到孔子的“三軍可奪帥,匹夫不可奪其志也”;從諸葛亮的“鞠
2024-12-16 17:22
【摘要】民族精神耀中華在災(zāi)難面前1、我國民族精神的形成2、民族精神的內(nèi)涵3、弘揚和培育民族精神的作用意義民族精神耀中華自學(xué)內(nèi)容:課本P89-P93,目標:完成以下提綱一、民族精神的形成和內(nèi)涵1、說出3句體現(xiàn)我國民族精神的名人名言2、說出新中國成立后形成的3種民族精神3、在中華民族精神的發(fā)
2024-12-18 00:33
【摘要】弘揚和培育民族精神教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標知識目標1.了解民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分,是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源;2.認識到我們的責(zé)任之一是不斷豐富和發(fā)展民族精神。能力目標1.能夠從歷史與現(xiàn)實的角度感悟民族精神對于一個民族生存與發(fā)展所具有的重大作用;2.從古典史籍和現(xiàn)實生活中
2024-12-28 18:19
【摘要】第10課弘揚民族精神挺起民族脊梁知識整理知識概覽是民族的靈魂。中華民族精神是維系我國各族人民團結(jié)一心的精神紐帶,是支撐中華民族奮斗不息的精神支柱,是實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的精神動力。是中華民族精神的核心。一代又一代的中華兒女,集聚在愛國主義的旗幟下,建設(shè)國家,保衛(wèi)祖國,獻身國家,為了國家的利益,不惜犧牲自己的利益乃至
2025-07-05 15:54
2025-07-05 15:50
【摘要】魯迅曾說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人??雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩蓋不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!薄爸袊募沽骸斌w現(xiàn)著民族精神和氣節(jié),也就是那些為了國家和民族的利益而不惜貢獻自己的一切的人們。為人民服
2024-12-20 08:20
【摘要】第八課民族大家庭?目標:?1、使學(xué)生認識到長期的歷史發(fā)展中各民族血脈相連,才構(gòu)成民族的統(tǒng)一。?2、認識由于民族的共同努力,才促進民族平等,才有利促進民族團結(jié),保持國家的安定。?重點:國家的繁榮與穩(wěn)定—各民族共同努力的結(jié)果。1、生活在多民族的大家庭里(1)我國是一個統(tǒng)一的
2024-12-20 01:22
【摘要】高擎民族精神的火炬文化建設(shè)重要任務(wù)促進弘揚和培育民族精神中央電視臺舉辦感動中國人物的評選活動,屬于現(xiàn)代化建設(shè)哪一方面的內(nèi)容?為什么要開展這項活動?“主心骨”的指導(dǎo)我國應(yīng)如何弘揚和培育民族精神?。?富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
2024-12-28 11:58
【摘要】第一篇:九年級思品弘揚和培育民族精神14 九年級思品導(dǎo)學(xué)案系列民族精神我傳承! 【學(xué)習(xí)目標】 通過學(xué)習(xí)我們要理解中華民族精神的內(nèi)涵及對我們中華民族生存和發(fā)展的作用,懂得每一個中華兒女都有責(zé)任,有...
2024-10-08 20:56
【摘要】實施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略第六課科教興國全面小康依賴人才資源民族復(fù)興植根教育基礎(chǔ)18世紀下半葉蒸汽機19世紀后期到20世紀中葉化工電力內(nèi)燃機20世紀下半葉信息技術(shù)三次科技革命突飛猛
【摘要】曾經(jīng)街頭最常見的場景如今寬闊的馬路第二課了解經(jīng)濟生活1978年,安徽鳳陽縣小崗生產(chǎn)隊的農(nóng)民在秋種遇到干旱的情況下,冒著極大的風(fēng)險,自發(fā)實行了一包到底的責(zé)任制。小崗生產(chǎn)隊社員簽訂的全國第一份包干合同書
2024-12-20 08:38
【摘要】第九課-弘揚和培育民族精神(練習(xí)題)一、選擇題1、我國航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。概括起來就是“爭”和“讓”:爭的是國家和民族的榮譽和地位,讓的是個人的名譽、地位和金錢。在錢老的身上體現(xiàn)著①中華民族的傳統(tǒng)美德②以愛國主義為核心的偉大民族精神③寬容他人、與他人為善的高尚品質(zhì)④淡泊名利、樂于
2024-12-25 05:45