醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作者干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)-閱讀頁
2024-11-04 18:24本頁面
【正文】 次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對我縣開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻的學(xué)習(xí)和反思，使我認(rèn)識到思想作風(fēng)整頓的重要性和必要性。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到, 田局長在教育系統(tǒng)干部職工思想作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話，內(nèi)涵豐富,思想深刻,具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性,本次教師思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，對提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決教師思想作風(fēng)中存在的突出問題,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。二、嚴(yán)格紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。因此，我認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認(rèn)真解決存在的突出問題。要嚴(yán)以律己，從我做起。學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，我的思想有一個(gè)大的飛躍，對師德有了更深的認(rèn)識。教師的工作直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長，直接關(guān)系著國家的發(fā)展和民族的未來。樹立良好的師德形象，對學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹人”，用心育人。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。在教育教學(xué)工作中，要始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。四、對待工作要專心。對所任的信息技術(shù)教育工作，要更大力度投入時(shí)間和精力，不斷鉆研特殊案例對策，同時(shí)，要善于分析、總結(jié)，真正做到使學(xué)生身心健康地成長，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。學(xué)習(xí)，是增長才干，提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性，洞察力和駕馭力。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，創(chuàng)造業(yè)績的行動(dòng)。第五篇：干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)按照縣委的統(tǒng)一部署和要求，我局認(rèn)真開展了干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，使自己對加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)有了新的認(rèn)識和體會(huì)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，提高黨的執(zhí)政能力，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。黨的十六屆六中全會(huì)也對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提出了明確要求。在這改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，如果領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正、作風(fēng)不實(shí)，不但難以成為和諧社會(huì)建設(shè)的領(lǐng)頭人，反而會(huì)損害黨和政府在人民群眾中的形象，影響黨群、干群關(guān)系，甚至激化社會(huì)矛盾。二、圍繞“五個(gè)突破”，積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)又快又好發(fā)展。（一）、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力在“三用心上”實(shí)現(xiàn)新突破。是不搞形式主義，不搞虛報(bào)浮夸，不加重群眾負(fù)擔(dān)，不侵害群眾利益。但也要看到，面對新的形勢和任務(wù)，對照上級的要求也存在著許多不適應(yīng)的方面，這些問題，雖然只是發(fā)生在個(gè)別地方和少數(shù)干部身上，但與我們黨的宗旨格格不入，與“發(fā)展、為民、創(chuàng)新、實(shí)干”的要求格格不入，為此，我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)政府自身建設(shè)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、提升政府行政效能，著力在“用心想事、用心謀事、用心干事”上有新的突破。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐和總結(jié)，不斷地提高自己的思想境界，才形成的，所以在任何時(shí)候我們都必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新知識，才能增強(qiáng)自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)。（三）、強(qiáng)化服務(wù)意識，著力在“服務(wù)群眾”上實(shí)現(xiàn)新的突破。不斷地為農(nóng)村和城市居民提供更多更好地服務(wù)，是在努力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件上，結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善其生產(chǎn)生活條件，是在建立健全新型社會(huì)救助體系上，積極開展農(nóng)村低保工作，設(shè)立新農(nóng)村合作醫(yī)療基金等，3）在社區(qū)建設(shè)上，不斷改進(jìn)服務(wù)方式方法，按照“4+1”工作模式，分別設(shè)立社區(qū)事務(wù)受理中心、維穩(wěn)信訪服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)志愿者服務(wù)中心和志愿者服務(wù)隊(duì)。這就要求我們大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，把積極進(jìn)取精神和科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不做表面文章，不搞花架子，辦實(shí)事、求實(shí)效；大興調(diào)查研究之風(fēng)，就改革發(fā)展中面臨的一些重大問題開展深入調(diào)研，得出解決問題的可行辦法；提高科學(xué)判斷形勢的能力，善于分析錯(cuò)綜復(fù)雜的新情況，正確把握時(shí)代發(fā)展的新要求；提高處理眼前利益與長遠(yuǎn)利益關(guān)系的能力，既要堅(jiān)持從群眾最關(guān)心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展，建立健全促進(jìn)持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制，不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。立黨為公、執(zhí)政為民，絕不能只是一句空話，作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要廉潔從政，要正確對待權(quán)力、地位和自身利益，做人民的公仆。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，自覺抵制各種剝削階級腐朽思想的侵蝕，增強(qiáng)拒腐防變的能力。牢記“兩個(gè)務(wù)必”，保持永不變質(zhì)，吃苦在前，享受在后，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，堅(jiān)決抵制奢侈享樂之風(fēng)，以共*產(chǎn)*黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量影響和帶動(dòng)群眾積極投身社會(huì)主義建設(shè)
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