初中生反校園欺凌手抄報好看美觀五篇材料-閱讀頁
2024-11-04 17:52本頁面
【正文】 凌是在同學(xué)未能保護(hù)自己的情況下發(fā)生。傳播關(guān)于同學(xué)的消極謠言和閑話?？謬槨⑼韧瑢W(xué)做他或她不想要做的，威脅受害者跟隨命令。讓同學(xué)遭遇麻煩，或令受害者招致處分。中傷、譏諷、貶抑評論同學(xué)的體貌、性取向、宗教、種族、收入水平、國籍、家人或其他。分派系結(jié)黨：孤立、杯葛或排擠同學(xué)。敲詐：強(qiáng)索金錢或物品。第四篇：最新反校園欺凌手抄報好看模板集構(gòu)建平安校園，是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。反校園欺凌作文1我班召開了班會——反校園欺凌!十分嚴(yán)肅?？梢驗槎际俏闯赡耆说脑?，發(fā)生地方多在校園，類似的事件還是不斷增加。他時常被凌辱，最終，因忍受不了現(xiàn)狀而上吊自殺。該女生無力反抗，躺在地上被毒打了兩小時之久，最終因搶救無效死亡。X地，一名小學(xué)生因和同學(xué)發(fā)生口角，將一鋼尺插入同學(xué)腹內(nèi)，同學(xué)當(dāng)場死亡......聽完這一則則校園慘案，我們的心情也變得十分沉重，為什么會發(fā)生這樣的事件呢?校園，是友誼的橋梁，是知識的天堂。為什么會發(fā)生這樣的事情呢?多數(shù)是因為同學(xué)們爭強(qiáng)好勝、打架斗毆、恃強(qiáng)凌弱、魯莽沖動而造成的。在校園中，同學(xué)們之間要團(tuán)結(jié)互愛，互相幫助。還有，校園是教給我們怎樣做人、學(xué)習(xí)本領(lǐng)的地方。也不要互相攀比。其次，我們也要做好自身防備。屈服，只會讓他們更加猖狂。再者，現(xiàn)在的孩子思想活躍，接受新事物的能力都比較強(qiáng)，所以老師也要及時給同學(xué)們灌輸正能量，及時做好個別同學(xué)的心理輔導(dǎo)工作，把一切不良的苗頭扼殺在搖籃里。最后衷心地提醒大家一句：行動起來，反校園欺凌，讓我們的校園充滿歡聲笑語，讓我們的校園充滿和煦、溫暖的陽光!反校園欺凌作文2和諧校園是一份安全感。同學(xué)之間噓寒問暖，“你的衣服濕漉漉的，我伴你到校務(wù)處弄乾吧!”“不用怕雷聲，我媽說下雨的時候，是天上的星星替我們照相。暴雨稍停，涼風(fēng)送爽，圣母像下的百合花高雅地綻放，毫不吝嗇美貌?！被▍仓袥]有雜亂無章的小草，小草都是青蔥的，茁壯的。經(jīng)過圣母像，就走到中學(xué)操場。同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài)，有的吶喊，為自己的隊友打氣，譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏，彼此鼓勵，掌聲不是只屬於勝方。曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“不必計較他的為人，要可憐的是他這個人。其實欺凌者更需要幫助，與其冤冤相報，不如齊心協(xié)力，共同創(chuàng)立一個和諧的校園。最新反校園欺凌手抄報好看模板集第五篇：初中生歷史手抄報美觀又好看人類的具體歷史，如果有的話，那一定是所有人的歷史，也必然是人類的一切希望、斗爭和受難的歷史。歷史手抄報1大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。一次，曹操得知劉備正攜百姓向江陵潰逃，立刻親自率領(lǐng)大軍追殺，欲斬草除根。趙云力戰(zhàn)眾將，威武勇猛。趙云利用這個機(jī)會沖出包圍，連殺五十員曹將，終于將阿斗交給了劉備。以此，我們看出成功的人有浩然的氣概，他們都是大膽的、勇敢的。還有一次，劉備想帶兵征東吳，趙云勸劉備先征曹操，后征東吳。趙云對劉備的忠義，在這件事中徹底地展現(xiàn)了出來。我敬佩趙云的勇敢。我敬佩趙云的忠義。歷史手抄報2穿梭于歷史的叢林中，感受昔日的輝煌。走進(jìn)秦始皇，看見他統(tǒng)一全國的愿望都一一實現(xiàn)，成為我國第一個皇帝。與此同時“一將成萬古枯”，放眼望去，在那蜿蜒的長城腳下，掩埋了無數(shù)冤屈的靈魂!不僅如此，“焚書坑儒”的號令一下，又有多少能人志士被葬送。一代英雄，西楚霸王雙手持劍，將寶劍漸漸逼近自己的胸膛。他屹立在我們眼前。接著歷史隨著一首沁園春雪中的“秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”帶我們來到了清朝末年，我們一起目睹外國侵略者輕易推開中國的大門，他們早就盯著這塊垂涎已久的食物。就有如一個魔鬼吮吸著人民們的意志!終于林則徐站了起來，領(lǐng)引中國人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁煙，成就了一代民族英雄，林則
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1