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農(nóng)家書屋工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-閱讀頁

2024-11-04 17:48本頁面
  

【正文】 責(zé)上的有了足夠的重視在管理上,要做好農(nóng)家書屋的各項(xiàng)管理工作是書屋得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提與基礎(chǔ)。主要是做好出版物的接收、分類、編目、借閱、收回、保存等工作,對(duì)書屋的各類出版物做到接收清楚,分類明確,擺放規(guī)范,標(biāo)記醒目,記錄完整,存取方便。要管理和維護(hù)好書架、桌椅、電腦、電視等設(shè)施設(shè)備,做到對(duì)各類設(shè)施的定期維護(hù)與保養(yǎng),確保它們完好元損。結(jié)合本地實(shí)際,為保證各項(xiàng)服務(wù)的規(guī)范、有序、就必須制定出相應(yīng)的服務(wù)管理制度,如管理員崗位責(zé)任制、村民借閱制度。首先要做好借閱服務(wù),保證服務(wù)質(zhì)量。還要做好宣傳服務(wù),鼓動(dòng)村民閱讀。三、管理員還應(yīng)具備以下幾方面的素質(zhì)和條件。一是敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。二是善于溝通與組織。三是應(yīng)具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)。四、存在的不足與提升一是在一些硬件建設(shè)上不覺應(yīng)逐步的落實(shí),圖書的種類及數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足各類閱讀者的需求。二是在管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)應(yīng)規(guī)范,統(tǒng)一納入到專業(yè)培訓(xùn)上來,使農(nóng)家書屋這個(gè)功在當(dāng)代,利在千秋的事業(yè)做得實(shí)實(shí)在在,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)添磚加瓦。通過在農(nóng)村建立農(nóng)家書屋,推動(dòng)農(nóng)民讀書、用書,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),活躍和豐富農(nóng)村文化生活,改善農(nóng)村文化環(huán)境,提高農(nóng)民整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。二、加強(qiáng)書屋管理與服務(wù)要求各農(nóng)家書屋建設(shè)點(diǎn)每天按時(shí)開放,對(duì)新書籍及時(shí)做好登記更新。并積極做好農(nóng)家書屋調(diào)查問試卷,針對(duì)村民喜愛閱讀類型,向上級(jí)反饋以利于補(bǔ)充新書籍,讓更多的村民受益。四、將農(nóng)家書屋與其他活動(dòng)相結(jié)合,發(fā)揮農(nóng)家書屋有效作用做到農(nóng)家書屋與村級(jí)組織活動(dòng)結(jié)合,黨員帶頭學(xué)習(xí),并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了農(nóng)村文明新風(fēng)的形成與社會(huì)的`和諧;與農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育結(jié)合,形成黨員、干部、群眾共同學(xué)習(xí)的局面,提高了黨員干部和村民創(chuàng)業(yè)致富能力。農(nóng)家書屋工作總結(jié)11農(nóng)家書屋”建設(shè)是一項(xiàng)面向基層的文化建設(shè)工程,通過在農(nóng)村村建立居民讀書組織,推動(dòng)村民讀書、用書學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),活躍和豐富農(nóng)村文化生活,改善農(nóng)村文化環(huán)境,提高村及社區(qū)整體素質(zhì)和文明程度,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,是新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。成立了花山吳村綜合文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下發(fā)了農(nóng)家書屋管理制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)“農(nóng)家書屋”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),使“農(nóng)家書屋”創(chuàng)建工作順利啟動(dòng),使其成為服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的好幫手,積極為創(chuàng)建工作提供了有力保障。圖書,為他們提供更貼心、周到的服務(wù),這些做法極大激發(fā)了居民看書、愛書的積極性,居民積極參與“農(nóng)家書屋”管理,使“農(nóng)家書屋”成為居民脫貧致富、增長(zhǎng)智慧的有效途經(jīng),同時(shí)我村以“農(nóng)家書屋”為載體,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),豐富了村民群眾的精神文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)了“農(nóng)家書屋”的發(fā)展,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。在今年初,專門召開了會(huì)議,安排部署20xx年農(nóng)家書屋建設(shè)工作,要求圖書館在做好陣地服務(wù)的同時(shí),做好各鎮(zhèn)農(nóng)家書屋建設(shè)的指導(dǎo)工作。為努力提高農(nóng)家書屋管理使用效益,我們采取多種措施,通過上級(jí)部門、社會(huì)捐贈(zèng)等多渠道增加圖書藏量,利用省補(bǔ)助資金108萬元,為全縣422家“農(nóng)家書屋”中的77家較好的書屋各補(bǔ)充圖書1500冊(cè),總近12萬冊(cè);完成188家近6萬冊(cè)圖書的省建“農(nóng)家書屋”圖書更新目錄的制定、招標(biāo)、及發(fā)放工作;社會(huì)捐贈(zèng)圖書3400余冊(cè)全部充實(shí)到農(nóng)家書屋中,年底前全部發(fā)放到位。為全面完成農(nóng)家書屋的驗(yàn)收工作,我局指派工作人員負(fù)責(zé)農(nóng)家書屋信息管理系統(tǒng),完善農(nóng)家書屋信息,上傳圖書數(shù)據(jù)17萬余條。12月113日,我們將按市局部署,集中培訓(xùn)65家農(nóng)家書屋管理員,將為成績(jī)合格者頒發(fā)上崗資格證書。三、明年工作計(jì)劃和努力方向工作計(jì)劃:籌措50萬元資金為50家農(nóng)家書屋更新圖書;組織開展“我最喜愛的一本書”讀書征文活動(dòng);組織“我的書屋,我的家”閱讀講演活動(dòng);依托農(nóng)家書屋開展農(nóng)民培訓(xùn);加強(qiáng)宣傳報(bào)道,擴(kuò)大書屋影響。切實(shí)推動(dòng)文化工作重心向農(nóng)村下移,向基層傾斜,為廣大農(nóng)民提供更多更好看得懂、用得上的各類優(yōu)秀出版物,把“農(nóng)家書屋”打造成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要陣地,打造成廣大農(nóng)民滿意的實(shí)事工程。通過加強(qiáng)管理,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、有質(zhì)量、有驗(yàn)收、有獎(jiǎng)懲,把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好,使“農(nóng)家書屋”建設(shè)成為農(nóng)民免費(fèi)借閱出版物的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、出版物發(fā)行網(wǎng)點(diǎn)。農(nóng)家書屋工作總結(jié)13為貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)公共文化服務(wù)的精神,切實(shí)發(fā)揮農(nóng)家書屋作用,豐富農(nóng)村文化生活,讓廣大農(nóng)民群眾度過一個(gè)歡樂祥和文明的新春佳節(jié),我鎮(zhèn)積極開展各項(xiàng)活動(dòng),把春節(jié)期間管好用好農(nóng)家書屋作為切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的具體舉措,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:一、保證開放時(shí)間,春節(jié)期間“不打烊”。全鎮(zhèn)21個(gè)農(nóng)家書屋春節(jié)期間實(shí)行全天12小時(shí)免費(fèi)開放,時(shí)間從7:3019:30,書屋管理員克服困難,每天堅(jiān)守崗位,做好書屋的各項(xiàng)服務(wù),方便群眾閱讀。鎮(zhèn)包村干部和農(nóng)家書屋管理員積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng),走村串戶開展宣傳,提高群眾對(duì)農(nóng)家書屋的知曉度和服務(wù)滿意度。三、開展豐富多彩的讀書演講活動(dòng)。重點(diǎn)突出四個(gè)方面:一是使“知識(shí)改變命運(yùn),閱讀改變生活,讀書創(chuàng)造未來”成為群眾的39。農(nóng)家書屋工作總結(jié)14農(nóng)家書屋是為滿足職工群眾文化需求、在基層單位建立的向職工群眾提供實(shí)用的書報(bào)刊和電子音像產(chǎn)品的公益性文化服務(wù)設(shè)施,是加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè),加快建立覆蓋全社會(huì)的公共文化服務(wù)體系的重大措施,是黨中央、國務(wù)院實(shí)施的重大公共文化服務(wù)工程。圖書種類包含了文學(xué)小說、生活常識(shí)、科普知識(shí)、科學(xué)種植、養(yǎng)殖知識(shí)等種類豐富的書籍,知識(shí)涵蓋面廣、內(nèi)容豐富,能夠很好的提高廣大職工群眾的各種知識(shí)和提供給他們各種技術(shù)信息。二、農(nóng)家書屋的管理農(nóng)家書屋管理安排了專職管理人員,管理人員參加過培訓(xùn),對(duì)農(nóng)家書屋各類書籍分門別類陳列,便于職工群眾借閱。知識(shí),圖書保管、借閱等有章可循。農(nóng)家書屋開放時(shí)間自由,有借閱要求的職工群眾,可以隨時(shí)聯(lián)系管理人員登記借閱書籍。農(nóng)家書屋的建設(shè),從根本上改變職工群眾的貧瘠的精神生活。以前農(nóng)閑時(shí)間很多職工群眾群眾在家呆著沒事干,大多靠打撲克、打麻將等來消磨時(shí)光,想看看書,查查資料卻無處可去,有了農(nóng)家書屋,職工群眾有了好的去處,賭博和家庭吵鬧的少了,看書成為了一種生活樂趣,調(diào)劑了單一乏味的農(nóng)村生活。連隊(duì)信息相對(duì)閉塞,職工群眾能接受的文化知識(shí)相對(duì)較少,農(nóng)家書屋訂有報(bào)刊雜志,為職工群眾提供最新的社會(huì)資訊。農(nóng)家書屋為職工群眾的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。提升職工群眾的知識(shí)文化水平,提高職工群眾素質(zhì)?,F(xiàn)在隨著農(nóng)家書屋的建設(shè)和推廣,農(nóng)家書屋已成為職工群眾的朋友,成了提升職工群眾素質(zhì)、豐富農(nóng)村文化生活的有力陣地。基層干部還要發(fā)揮模范帶頭作用,同時(shí)加大宣傳力度,擴(kuò)大農(nóng)村書屋的影響面積,爭(zhēng)取做到人人了解、人人喜歡、在職工群眾中間廣泛的普及,加強(qiáng)職工群眾群眾對(duì)新知識(shí)新科技的了解與認(rèn)識(shí),刺激他們?nèi)チ私庑轮R(shí),去提高新科技的學(xué)習(xí)興趣,做到想要去學(xué)習(xí),想要去看書才能有效的發(fā)揮出農(nóng)家書屋的價(jià)值和理念,那樣才能提高農(nóng)村群眾的整體知識(shí)水平,提高職工群眾素質(zhì)。春節(jié)是我國重大傳統(tǒng)節(jié)日,外出居民和放假學(xué)生集中返鄉(xiāng),居民群眾閑暇時(shí)間較多,文化需求旺盛,龍鳳社區(qū)抓住這一特點(diǎn),安排部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋閱讀活動(dòng)。二、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,鼓勵(lì)全民參與。同時(shí),對(duì)農(nóng)家書屋的內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行布置,使農(nóng)家書屋有節(jié)日氛圍,營造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境,在轄區(qū)營造良好的閱讀文化氛圍。以農(nóng)家書屋為平臺(tái)積極開展健康向上、豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),組織居民開展閱讀和交流讀書心得等多種形式的活動(dòng),豐富春節(jié)期間農(nóng)村文化生活。通過春節(jié)期間農(nóng)家書屋一系列文化活動(dòng)的開展,大大豐富了群眾的節(jié)日生活,促使群眾走進(jìn)書屋讀書看報(bào)、學(xué)習(xí)技能、交流經(jīng)驗(yàn),使書屋成為居民充電、休閑、讀書的好去處。2015年,我村在上級(jí)相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,不斷努力,充分發(fā)揮了農(nóng)家書屋的作用,受到村民的廣泛好評(píng)?,F(xiàn)有圖書900種。農(nóng)家書屋書籍分類嚴(yán)格按照管理手冊(cè)要求,按類別依次排放整齊,內(nèi)設(shè)有桌子2張,椅子6張,書柜7個(gè),滅火器1只。管理員熟悉圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識(shí),圖書保管、借閱等有章可循。“農(nóng)家書屋”每周一至周五上班期間(早上8:00到11:30,下午2:30到17:30)都為廣大村民打開,達(dá)到年開放量達(dá)1000多個(gè)小時(shí),年閱讀量達(dá)1250余人次。農(nóng)民通過在“農(nóng)家書屋”中的學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)型農(nóng)民,一批“活字典”、“土專家”。三、農(nóng)家書屋的重大作用農(nóng)家書屋在新農(nóng)村建設(shè)中的作用日益顯現(xiàn)。,獲得新資訊,實(shí)現(xiàn)再教育。村民通過看書看報(bào)了解國家政策,獲得更多的生活常識(shí)、種養(yǎng)技術(shù),通過自學(xué),在家門口上培訓(xùn)班,實(shí)現(xiàn)再教育。農(nóng)民日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術(shù)問題,得不到快速、有效地解決,農(nóng)家書屋為現(xiàn)代技術(shù)廣泛地推廣、應(yīng)用于農(nóng)村的生產(chǎn)和生活提供了渠道,小書屋也為農(nóng)民生產(chǎn)提供了智力支持。農(nóng)家書屋還為在讀農(nóng)村學(xué)生提供了一個(gè)良好的讀書環(huán)境,一些村民陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學(xué)習(xí),還以書正風(fēng)、以書育人,村民文化知識(shí)水平得到了提升,農(nóng)民的素質(zhì)也得到提高。王梓園村 2015年10月
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