創(chuàng)建綠色校園倡議書合集-閱讀頁
2024-11-04 17:36本頁面
【正文】 類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。保護公共設(shè)施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來表達問候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。不吸煙，不飲酒，不欺負小同學，不玩賭博性游戲。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。各位老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環(huán)保的重任。家庭的環(huán)境我們會自覺地維護，那學校的環(huán)境，你自覺維護了嗎？當我們漫步在校園中，隨處可見滿地的垃圾，折斷的樹枝，隨時可聽見大聲的喧嘩，不入耳的臟話……面對此情此景，難道你不曾疑惑：這應(yīng)該是我們所處的校園嗎？是啊，這樣的環(huán)境，怎么能讓我們快樂地學習？設(shè)想一下，當我們在教室上課時，被外界學生的喧嘩所干擾，你還能靜下心來學習嗎？當你滿懷欣喜地走在校園中，看到柔曼的柳條被無情地摧殘，你的心情又會怎樣呢？…………校園是我們共同的家園，我們要為家庭的美好出一份力，我們不僅要學好課本中的知識，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的教育，也要保護好環(huán)境，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境。我們要凈化我們的校園，積極地投身到創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色學校的活動中去。比如說：對學生進行綠色教育課內(nèi)充分利用教材中的環(huán)境教育要素課外可以做一些宣傳活動，以小廣播、黑板報、櫥窗等形式展開，還可以開展班隊主題活動在校外，我們可以以種活一棵樹，保潔一面墻，護理一條街等切實可行的小事。同學們，讓我們行動起來吧！為創(chuàng)建綠色學校出一份力，盡一份心，希望馬中可以在不久的將來成為綠色學校，讓我們以馬中為豪！致敬！河各莊中心小學六年級全體同學
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