【摘要】世界觀自然觀社會歷史觀人生觀人生目的人生態(tài)度人生價值人生多彩探索人生的意義積極追求向上的人生目標(biāo)保持積極樂觀的人生態(tài)度充分利用有限的今天在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生的價值對人生價值的理解
2024-12-18 22:50
【摘要】5.2人生多彩心靈鑰匙小事成就大事業(yè)在我們的印象中,擦鞋絕對是一種難登大雅之堂的職業(yè),如果有人終生以此為業(yè),那他一定不會有多大的出息。但我們錯了,一個名叫羅福歡的大學(xué)生,就是憑借擦鞋,成就了自己輝煌的人生從小到大,羅福歡沒有多少愛好,就喜歡欣賞那些做工十分精美的皮鞋。讀中學(xué)和大學(xué)期間,他養(yǎng)成了一
2024-12-29 05:20
【摘要】第一課七彩情緒一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得:情緒具有積極和消極兩種作用,對人的學(xué)習(xí)、生活工作產(chǎn)生強大的影響作用,使學(xué)生理解培養(yǎng)良好情緒的重要意義;對事情進行合理解釋是消除不良情緒的主要辦法。通過本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解釋自己或別人情緒的能力,建立起控制情緒的初步意識。二、教材分析1.邏輯分析
2024-12-28 17:49
【摘要】第二十五課偉大的旗幟第一課時引向光明的科學(xué)理論第二課時建設(shè)中國特色社會主義的指路明燈學(xué)習(xí)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):培養(yǎng)熱愛中國共產(chǎn)黨、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心祖國前途命運的思想情感。2、知識與能力目標(biāo):初步了解中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想及其創(chuàng)新發(fā)展,幫助學(xué)生正確理解堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思
2024-12-25 00:27
【摘要】第二課情緒調(diào)味師講授人:劉楊學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解情緒的多樣性。。,保持樂觀心態(tài)。小故事?1、根據(jù)我國史書的記載,伍子胥過昭關(guān),陷入進退維谷的兩難境地,因極度焦慮,一夜間須發(fā)全白。?2、《三國演義》中的周瑜才華出眾,機智過人。諸葛亮利用其氣量狹小的弱點,巧設(shè)計謀,氣得他斷送了年輕的
2024-12-28 16:01
【摘要】主持人:孫俊實、許欽偉制作人:葉林慧、楊潔娜“人生小論壇”曹操說:對酒當(dāng)歌,人生幾何?李清照說:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。文天祥說:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。亞里士多德說:別人為吃而活著,而我吃是為了活著。古往今來,人類對于人生留下了許許多多的思考,新時代的你是否
2024-12-21 00:32
【摘要】第二十課法律護我成長學(xué)校與家庭的呵護導(dǎo)入新課:新課講解一、愛的港灣讓學(xué)生表演小品:解救童工然后思考:既然打工的童工大多數(shù)都是自愿的,有關(guān)部門為什么還要解救他們?要徹底杜絕童工現(xiàn)象還需做出哪些努力?學(xué)生回答后教師歸納:從學(xué)生自身特點、社會現(xiàn)實、維護青少年健康成長的角度講解,從而引出新課。學(xué)校與家庭的呵護(第一課
2024-12-28 08:00
【摘要】第17課成長不煩惱導(dǎo)學(xué)案第一框克服煩惱悅納自己第二框敞開心扉學(xué)會溝通班級姓名學(xué)號一、學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度與價值觀1樂觀、正確地對待成長中的煩惱,這是正常的人生歷程,懂得中學(xué)階段是人格形成與發(fā)展的重要時期,應(yīng)形成正確的人生觀與價值觀。
【摘要】人生多彩授課:王學(xué)兵在日常生活中我們經(jīng)常會在電視、雜志、報紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播等媒體上看到或聽到一些有關(guān)名人事跡的報道。通過了解我們會發(fā)現(xiàn):這些名人在成長的過程成中,總是在孜孜不倦的探索著自己的人生意義并且為了實現(xiàn)自己的人生價值而進行著不懈的努力。一.他們是如何探索人生的意義的?二.他們的人生價值體現(xiàn)在什么方
【摘要】思想品德《人生多彩》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】追求積極向上的人生目標(biāo)探索人生的意義保持積極樂觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生的價值【核心問題】5.21.通過回顧自己童年生活,初步體驗人生的多姿多彩,引發(fā)自己對人生的思考。2.進入青春期,
2024-12-25 11:15
【摘要】第二課情緒調(diào)味師2020年春~2(滿分100分,時限45分)一、請你選擇(下列各題的三個選項中只有一項最符合題意,請你把正確選項的代號填在題后括號內(nèi),5×5=25分)1、我們的生活是多姿多彩的,我們也擁有多姿多彩的情緒體驗。下列表述中屬于愉悅的、積極的情緒體驗是()①眉飛色舞地描述
2024-12-05 23:56
【摘要】思想品德第一單元做情緒的主人學(xué)案年級七學(xué)科思想品德課題復(fù)習(xí)第一單元做情緒的主人第__課時授課人上課時間__年___月___日__年級__班姓名_____學(xué)習(xí)目標(biāo)1、本單元知識點,并能夠讓學(xué)生列舉本單元的知識網(wǎng)絡(luò)
2024-12-19 23:31
【摘要】蘇教版五年級品德與社會下冊課件同學(xué)們,我們每個人都在一天天地長大,在我們的成長過程中,需要得到哪些保護呢?在我們的成長過程中,除了離不開父母、家人、老師的保護,我們還離不開法律的保護。法律保護我?我國的民法規(guī)定,父母有扶育未成年子女的義務(wù),如果父母對沒有獨立生活能力的子女不
2024-12-28 06:56
【摘要】思想品德《人生多彩》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】追求積極向上的人生目標(biāo)探索人生的意義保持積極樂觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生的價值
2024-12-05 02:24
【摘要】第十九課與快樂相伴一、教學(xué)目標(biāo)1.基礎(chǔ)知識(1)認(rèn)識人類情緒的豐富多樣性,知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型。(2)理解情緒對于個人行為和生活的影響和作用,包括情緒的積極作用和消極作用。(3)了解青少年時期情緒易于波動、不穩(wěn)定的特點,明白情緒需要個人主動調(diào)控的道理。(4)知道情緒調(diào)控的一些
2024-12-09 21:41