【正文】 多么的痛苦?男：每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。男：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?女：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。男：請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。男：為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。男：在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!男：節(jié)目的最后，我們進(jìn)入溫馨的點歌臺，為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。我是主持人：乙：我是主持人： 今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書香校園”。甲：要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。甲：同學(xué)們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。甲：同學(xué)們，剛才我們說的是可回收垃圾。甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!乙：作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。 甲：保護(hù)地球是我們每個公民的義務(wù)，環(huán)保應(yīng)從我們做起，從每一件小事做起。乙：秋天是一個美麗的季節(jié)，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書卷，靜靜讀書的身影。甲：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!乙：非常感謝大家的收聽。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！我是播音員李XX，我是播音員孫XX。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。乙：剛剛度過了一個愉快的寒假，今天，我們又回到熟悉，美麗的校園，開始新的學(xué)期，開始新的努力，開始新的希望。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。作為生于斯、長于斯、死于斯的地球居民，我們覺醒吧。我們要用細(xì)心關(guān)注環(huán)境的變化，用熱心支持環(huán)保的活動，用恒民肩負(fù)環(huán)保的重任。從我們?nèi)粘５男∈伦銎?，及時關(guān)閉水龍頭，及時關(guān)閉燈光，少浪費一張紙；從影響我們身邊的人做起，旅游時少扔一袋垃圾，少扔一個飲料瓶；從我們已經(jīng)知道的做起，上學(xué)多騎自行車，多做公共汽車……甲：夏天，烈日炎炎。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時候，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。暴戾的洪魔，也在釀造大大小小的悲劇。在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們初一（6）中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵隊員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田……人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。沒有樹林，哪里會有動物，植物。甲：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。乙：讓我們青少年行動起來，積極響應(yīng)祖國的號召，植樹造林，愛護(hù)綠樹，用我們的汗水澆灌出一個生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。首先請欣賞……乙：下面請欣賞……甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。編輯：史XX老師。合：再見！第三篇：保護(hù)環(huán)境廣播稿保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目，今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起》。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)?！北Ｗo(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。節(jié)約用水對于我們每一個人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。人們總有一個錯誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大麻煩。有一次，學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來一定很輕松吧。地上有許多垃圾。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。經(jīng)過我們100分鐘的勞動，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發(fā)展。綠色植被是大自然 贈于人類的“生命之被”。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”！篇三：三年級環(huán)保廣播稿三年級環(huán)保廣播稿地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。我國就是一個資源匱乏的國家，許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。目前，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個人。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想像。古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?俗話說：“千日打柴不能一日燒。保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望。一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚?？墒牵廾翢o知的人們卻無止境的把工廠里的廢氣、廢液和廢渣大量排放到地球母親的皮膚上、血液中，排放到地球母親哺養(yǎng)人類的乳汁中。我們?nèi)祟愡€盲目的砍伐森林植被，使地球母親失去了綠色的外衣，再也擋不住洪水、狂風(fēng)和沙塵，地球沙漠化的進(jìn)程在逐步加快。我不禁要問，這些后果是誰造成的呢? 有資料說，由于人口逐年增加，到2050年，我國的人均耕地僅剩下不足一畝!那時候，我們的吃飯都成了問題!這又不得不使我們深思??有人會說，宇宙空間不是大得很嗎?我們不會移居到別的星球上去嗎?然而，科學(xué)研究表明，到目前為止，這只是設(shè)想!破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。在這里，我呼吁天下所有的人們：請趕快行動起來吧，不要讓這個愈發(fā)蒼老的地球再受磨難!我相信，只要我們都向地球媽媽獻(xiàn)上一片愛心，我們的世界將會變成美好的人間。乙帶走一片笑容永遠(yuǎn)與我們同行。a: ，環(huán)境保護(hù)，一直是一個永恒的話題。我們只有一個地球！保護(hù)我們的生存環(huán)境，是我們每一個公民的神圣職責(zé)，作為小學(xué)生的我們更是義不容辭。a：你想給未來的地球留下什么？ b：我想留下一個生命的春天。合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。a：同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露??而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然所賜于我們的一切。為了保護(hù)我們的地球，作為小學(xué)生的我們，人人都應(yīng)該爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護(hù)地球，讓地球充滿綠色的生機(jī)，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。乙：是啊，人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時，也在無情的破壞、污染 和摧殘她，雖然人們已經(jīng)認(rèn)識到了這一點，并采取了一些補救措施，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。乙：你說得很對！環(huán)保，已被越來越多的人重視，大人要環(huán)保，我們高中生，也要注意環(huán)保！甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。乙：我國環(huán)境保護(hù)的三大政策是預(yù)防為主；誰污染，誰治理；強化環(huán)境管理。乙：全球十大環(huán)境問題指：全球氣候變暖臭氧層的耗損與破壞物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化氣污染水污染海洋污染危險性廢物越境轉(zhuǎn)移甲：環(huán)境的十大威脅指：土壤遭到破壞氣候變化和能源浪費生物的多樣性減少森林面積減少淡水資源受到威脅化學(xué)污染混亂的城市化海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染空氣污染極地臭氧層空洞乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏?。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā)，將熱氣滯留在大氣中，就形成溫室效應(yīng)。甲：環(huán)保，其實它并不空洞。想當(dāng)好一名環(huán)保小衛(wèi)士嗎？請聽以下建議：乙：在上廁所時節(jié)水。這里提供兩個省水方案，第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運作為原則，這樣每次耗水就少一兩公升。乙：衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的，而且對紙力的要求也最低，一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水，所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。乙：拒收垃圾廣告信函，浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。乙： 在我們的日常生活中，有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。這些一點一滴的小事，一點一滴的破壞，會影響我們的生活，甚至可以結(jié)束地球的生命。21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，希望與困難共存。環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。篇五：綠色環(huán)保廣播稿綠色環(huán)保活動的廣播稿如今，通過各種媒體，每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。但對許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費者。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒有觀眾的，所有的人都是運動員。環(huán)保知識是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關(guān)部門的指示和要求，結(jié)合學(xué)校實際，近幾年，開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中，學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實環(huán)保行動。經(jīng)過幾年的探索和實踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會，由校長主抓環(huán)境教育工作，負(fù)責(zé)工作計劃的制定和組織實施；總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作；政教處主任負(fù)責(zé)專題教育；教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透；團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳；環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實踐活動和資料檔案。幾年來，學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實、有效，受到了省市區(qū)各級有關(guān)部門的一致好評。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生滲透環(huán)保知識。同時，學(xué)校還成立了環(huán)?；顒诱n外小組，開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透，充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。（三）、注重“綠色”宣傳目前，環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生學(xué)會做人，使他們具有綠色頭腦。首先，學(xué)校加大環(huán)保資金投入，圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環(huán)境保護(hù)宣傳內(nèi)容的圖書、報刊，學(xué)校的電教中心有專門的環(huán)境保護(hù)錄象資料，每個班的計算機(jī)里都裝有環(huán)境保護(hù)的資料軟件，利用課余時間定期組織學(xué)生觀看，使學(xué)生了解環(huán)境現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)環(huán)保知識，從而用自己的行動保護(hù)環(huán)境。通過這些活動的開展，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環(huán)境放在心上。聯(lián)系當(dāng)前的環(huán)境問題，學(xué)校每年都要組織有關(guān)人士進(jìn)行環(huán)保專題講座。很多學(xué)生都寫了心得體會，收到了預(yù)期的效果。全體同學(xué)都鄭重的在倡儀書上簽下了自己的名字。（五）、以“環(huán)保志愿大隊”為依托，根據(jù)環(huán)境教育計劃和活動主題，積極參與社會實踐活動，使學(xué)生成為“愛綠”、“護(hù)綠”的模范。在今年的“地球日”，學(xué)校組織了“迎接地球日，紀(jì)念五四運動”的青年志愿者大行動，到開發(fā)區(qū)公園和碧海小區(qū)清除白色垃圾，到廣場護(hù)理綠地，向路人散發(fā)傳單，宣傳環(huán)境保護(hù)意識，號召人們“倡導(dǎo)綠色消費，保護(hù)美好家園”；去年的“植樹節(jié)”，學(xué)校開展了“種下一棵樹苗，奉獻(xiàn)一片愛心”綠色活動，組織全校師生踴躍