【正文】 染病。當(dāng)我們剛聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí)，也許你會(huì)想到：流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病，可只是你在想某病危害的同時(shí)，不久，你也會(huì)淡忘，正因如此，當(dāng)你與它相逢時(shí)，也略顯得無(wú)奈與后悔。呼吸道傳染病主要是通過(guò)空氣傳播，讓病毒在空氣中隨意飄蕩，但更多的傳染病也是在吃入口的途中進(jìn)入了你的身體。在校門外，每天下午放學(xué)后，總是人群涌動(dòng)，許多同學(xué)都在爭(zhēng)搶著路攤販中的食物。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔缘耐瑫r(shí)也多想想它衛(wèi)生嗎？自己吃了不會(huì)有事嗎？多反問(wèn)自己，我相信或許你會(huì)選擇不去吃它。我們青少年也正是高危易感人群，自然也更加得到關(guān)注。騎自行車的同學(xué)最好戴口罩，起隔離保護(hù)作用。未注射麻疹等疫苗的同學(xué)盡快去注射，防患于未然。做到以上幾點(diǎn)，我相信大家一定可以安然度過(guò)這個(gè)傳染病的高峰期。先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣：，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋，因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有及時(shí)把汗擦干，結(jié)果回汗引起了感冒。，同學(xué)們圍著小攤，吃著一些不干凈的零食，似乎吃得津津有味，正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品，病從口入，引起拉肚子，發(fā)生消化道疾病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類，一類是呼吸道傳染病，另一類是消化道傳染病。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉，不過(guò)運(yùn)動(dòng)不能過(guò)度，要注意動(dòng)靜結(jié)合。同學(xué)們，健康基于生命，我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵，將來(lái)就是社會(huì)的棟梁，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好習(xí)慣，科學(xué)參加體育鍛煉，我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄，才會(huì)擁有快樂(lè)。大家都在不同的媒體看到或聽(tīng)到，今年的霧霾天氣格外嚴(yán)重。學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群之一，學(xué)校又是這些易感人群聚集的39。預(yù)防傳染病最關(guān)鍵的措施便是重視綜合性預(yù)防，在這里我想提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，每天通風(fēng)至少3~4次，每次不少于10分鐘。發(fā)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要對(duì)人打噴嚏咳嗽，不要隨地吐痰，要勤洗手。均衡飲食，鍛煉身體，勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力。疾病流行季節(jié)，盡量減少到人多的公共場(chǎng)所去，更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障。不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以把握今天。讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜自己，愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，讓我們美麗的學(xué)校變成一個(gè)健康和諧溫馨的大家園。路邊的小樹(shù)欣喜的吐出了綠芽，池塘里藏了一冬的小魚也被陽(yáng)光拉了出來(lái)，在池塘里歡快的游玩。春季是一個(gè)疾病多發(fā)的季節(jié)。我們每天都重復(fù)的做著那個(gè)習(xí)以為常的動(dòng)作——呼吸。這個(gè)可怕的物體正是一種說(shuō)熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。如：流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病。每一種傳染病，既然能夠傳染，自然也能夠預(yù)防。我們愛(ài)吃，是因?yàn)槿说谋拘裕谀愠韵履且豢跁r(shí)，你有曾想過(guò)它衛(wèi)生嗎？它健康嗎？如今整個(gè)社會(huì)都在關(guān)注春季傳染病。在此我提醒大家：在家與教室多通風(fēng)。多參加體育活動(dòng)。如發(fā)現(xiàn)身有不適，及時(shí)去醫(yī)院治療。一年之計(jì)在于春，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去，為自己新的一年拼搏加油！預(yù)防傳染病演講稿12大家好，我是高一七班的xx。不知不覺(jué)間，的秋天悄然而逝，冬天不期而至。冬季的教室可是細(xì)菌的溫床啊。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發(fā)的季節(jié)?；蛟S同學(xué)們會(huì)覺(jué)得這些疾病離我們都很遙遠(yuǎn)。今年冬天，我校高三年級(jí)就有因?yàn)橛腥嘶忌狭怂?，且沒(méi)有及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)等原因而導(dǎo)致水痘蔓延，以至于全班都停課。這些傳染病的傳播途徑都是通過(guò)空氣經(jīng)呼吸道傳染的。隨著天氣變化增減衣物，避免受涼。保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，通風(fēng)換氣，教室應(yīng)在每節(jié)課后開(kāi)窗通風(fēng)，其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)2~3次，每次20分鐘左右。當(dāng)然，寢室的通風(fēng)也是很重要的，所以請(qǐng)寢室長(zhǎng)們監(jiān)督定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。保證飲食營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充水分，多吃水果、蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素的攝入。做好免疫預(yù)防。早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。全心全意的投入到學(xué)習(xí)生活中。謝謝大家。伴隨著陣陣秋風(fēng)，使我們感受到了秋季的絲絲涼意。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。常見(jiàn)的呼吸道傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進(jìn)去”的傳染病。如何為自己建立一道安全的屏障呢專家強(qiáng)調(diào)，預(yù)防非常關(guān)鍵。那么，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢1. 保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。2. 不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，要及時(shí)到醫(yī)院去治療。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)，才能有效地防病于未然。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。除了采取一些必要的預(yù)防措施，還要養(yǎng)成良好的39。貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽(yáng)光下曝曬消毒。4.“粗茶淡飯”我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養(yǎng)成分。預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持健康。實(shí)際上“感冒”、流感(流行性感冒的簡(jiǎn)稱)、上感(上呼吸道感染的簡(jiǎn)稱)的概念是不同的，預(yù)防和治療的方法也不完全一樣。兩種疾病的病原體不同。普通感冒可由多種病原體引起，如鼻病毒、腺病毒、細(xì)菌及支原體等，一般人在受涼、雨淋、過(guò)度疲勞后，因抵抗力下降時(shí)容易發(fā)病。與流感相比，普通感冒主要表現(xiàn)為打噴嚏、流鼻涕等上呼吸道癥狀，全身癥狀較輕，不發(fā)熱或僅有低熱，一般3至5天痊愈。中毒型流感病人則表現(xiàn)為高熱、說(shuō)胡話、昏迷、抽搐，有時(shí)可以導(dǎo)致人死亡。在病人咳嗽、打噴嚏時(shí)經(jīng)飛沫傳染給別人，流感的傳染性很強(qiáng)，由于這種病毒容易變異，即使是患過(guò)流感的人，當(dāng)下次再遇上流感流行，仍然會(huì)感染，所以流感容易引起暴發(fā)性流行。流感與普通感冒的流行特點(diǎn)不同。如社區(qū)或單位發(fā)生暴發(fā)。普通感冒只是個(gè)別散發(fā)出現(xiàn)。在溫帶和寒溫帶地區(qū)，流感的流行通常發(fā)生在冬春季，而在熱帶和亞熱帶地區(qū)，則更多是在夏季流行。由于甲型流感病毒抗原的易變性、人類對(duì)流感免疫的不持久性及流感疫苗的有限性，致使流感流行呈現(xiàn)周期特點(diǎn)，一般3至4年一次小流行，10至一次大流行。當(dāng)流感病毒發(fā)生變異產(chǎn)生新的亞型時(shí)，由于人群普遍缺乏免疫力，可以發(fā)生跨越一省、一國(guó)、一個(gè)大洲，乃至遍及全世界的流行，稱為大流行或世界大流行。(二)流感的預(yù)防遇到流感初起，癥狀輕微的病人，可以用生姜、紅糖、蔥白熬水服用，對(duì)預(yù)防流感和治療有一定的作用。根據(jù)病人情況，給予解熱鎮(zhèn)痛和抗病毒等對(duì)癥治療。對(duì)某些患有慢性呼吸道疾病的病人，患上流感后，除給予抗病毒治療外，還應(yīng)預(yù)防性的給予抗菌治療。預(yù)防小常識(shí)流感流行季節(jié)，應(yīng)避免到人多的公共場(chǎng)所去，必要時(shí)應(yīng)戴上口罩。注意休息，不要?jiǎng)诶?。?yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手。此時(shí)，如果你再去接觸了這些東西，就很容易被傳染上，所以，一定要勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生。多喝水，加強(qiáng)排泄加強(qiáng)體育鍛煉，注意增減衣服。預(yù)防傳染病演講稿15尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病，要從你我做起》冬去夏來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，在我們迎接美好夏天的同時(shí)，病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物也開(kāi)始活躍起來(lái)，因此，在我們享受美好夏光的同時(shí)，更要提防各種夏季易發(fā)傳染病來(lái)侵襲我們的身體健康。.此類疾病的主要特點(diǎn)是：可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。為此，沈陽(yáng)市衛(wèi)生局、沈陽(yáng)市教育局等聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)夏季呼吸道傳染病防治工作的通知》。具體要求全校師生做到以下幾點(diǎn)：保證教室通風(fēng)換氣，定期消毒。班級(jí)消毒工作也要有專人負(fù)責(zé)，每周消毒一次，做好消毒記錄，遇到有傳染病病情的班級(jí)，校醫(yī)要親自消毒。 做好班級(jí)晨檢工作和因病缺勤學(xué)生病因追查工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤請(qǐng)假制度。如果學(xué)生有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，或是懷疑自己得了風(fēng)疹、腮腺炎、甲型H1N1流感等傳染病，要戴上口罩在家長(zhǎng)的陪護(hù)下及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，并及時(shí)把就醫(yī)情況反饋給班主任老師。提前接種疫苗。 盡量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動(dòng)，盡量避免探視病人，盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的39。除了做到以上6點(diǎn)，在平時(shí)的生活中我們還要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣：首先就是勤洗手。吃藥之前。做完掃除工作之后。戶外活動(dòng)、購(gòu)物之后。再次要勤剪指甲，勤理發(fā)：指甲蓋里容易藏污納垢，要經(jīng)常剪指甲。第四要均衡飲食：做到維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養(yǎng)成分均衡攝取。希望全校師生都能按照以上要求去做，使我校傳染病防控工作順利開(kāi)展，使全校師生都能健康，快樂(lè)的度過(guò)在校學(xué)習(xí)生活的每一天。在本周班會(huì)時(shí)間，高一年級(jí)組開(kāi)展了“預(yù)防流感，科學(xué)預(yù)判，筑起防疫墻”的主題班會(huì)教育活動(dòng)。伴著溫順的音樂(lè)，兩位主持人閃亮登場(chǎng)，他們彬彬有禮的向同學(xué)們問(wèn)好，并通過(guò)幻燈片展示了今日的班會(huì)主題，同學(xué)們的留意力，一下就被吸引過(guò)去了。流感病毒，傳染性強(qiáng)，傳播面廣，人們一旦患上流感，就會(huì)出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象，隨著溫度的升高，傳染會(huì)更加劇烈。在本次班會(huì)課上，兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)行了熱情友好的互動(dòng)，在愉悅的氣氛中宣揚(yáng)了科學(xué)防疫學(xué)問(wèn)，贏得的掌聲一陣比一陣劇烈。從今刻起，要培育科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自己防疫的能力，對(duì)流感及一切病毒說(shuō)不！預(yù)防傳染病心得體會(huì)2每周一班會(huì)，周周都精彩。 “班會(huì)課來(lái)了”，同學(xué)們著裝整齊，抖擻，充滿期待。班會(huì)課上兩位主持人娓娓道來(lái)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了科普教育：，它與普通感冒截然不同，但經(jīng)常被人們誤解，認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已，但令人吃驚的是，它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多，屏幕上的一條接一條，材料的數(shù)據(jù)一個(gè)接一個(gè)，緊緊的揪著同學(xué)們的心。講到這里，主持人還特別強(qiáng)調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全，也沒(méi)有特效藥，所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅(jiān)固的防疫墻：多喝熱水，作息規(guī)律；加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；通風(fēng)透氣，清潔消毒；心態(tài)平和，免疫力自然提升。同學(xué)們表示：通過(guò)這次班會(huì)課，受益匪淺，收獲很多，對(duì)于流感也有了更多的認(rèn)識(shí)和了解，更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅(jiān)定基礎(chǔ)。升旗儀式上，宋冉飛老師強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病從講究衛(wèi)生開(kāi)始，要注意環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，還要注意睡眠和休息。隊(duì)課上，老師向同學(xué)們傳達(dá)了預(yù)防疾病15字訣：“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”?；顒?dòng)的開(kāi)展，使得學(xué)生對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)有了更多的了解，增強(qiáng)了預(yù)防傳染病的意識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有力地促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開(kāi)展，為創(chuàng)建平安、和冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期，學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，學(xué)生群體抵抗力較弱，為普及疾病健康知識(shí)，提高學(xué)生們對(duì)疾病的防治意識(shí)，保障學(xué)生健康快樂(lè)學(xué)習(xí)，12月1日，寒亭區(qū)新陽(yáng)光小學(xué)各班開(kāi)展了冬季防流感主題教育班會(huì)。在對(duì)流感知識(shí)的了解的基礎(chǔ)上，班主任教育學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生；保證充足的睡眠；積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體抵抗能力；每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預(yù)防流感最好的方法。通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生懂得了如何防治流感，認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的重要性，并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識(shí)傳達(dá)給周圍的人，共同努力建立一個(gè)衛(wèi)生與健康的校園。利用班會(huì)課、黑板報(bào)、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí)。二、做好班級(jí)衛(wèi)生和消毒。 流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對(duì)冬春季常見(jiàn)的傳染病制定積極的預(yù)防措施。并且制定了具體的預(yù)防措施。每次在半小時(shí)以上。定時(shí)進(jìn)行消毒措施。教育學(xué)生飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。應(yīng)積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強(qiáng)。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生頭面部及軀干是否起痘，有無(wú)癢、痛感。措施，同時(shí)班內(nèi)做好即時(shí)消毒，對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)，與家長(zhǎng)做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場(chǎng)所，特別是體弱兒，尤其要注意。預(yù)防傳染病心得體會(huì)5冬季跑操，讓我們熱起來(lái)。冬意雖濃，但阻擋不了大家的熱情。加入，學(xué)生們跑操的積極性大增，穿著統(tǒng)一，精神振奮，口號(hào)響亮，昂首挺胸，踏著一致的步伐，青春亮麗，陽(yáng)光十足。冬季跑操活動(dòng)不僅提升了教師和學(xué)生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，增強(qiáng)了集體主義觀念和凝聚力，也拉進(jìn)了師生間的關(guān)系，更展現(xiàn)了職教中心師生奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。二、幼兒園面向全園幼兒開(kāi)展防控教育活動(dòng)，讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識(shí)，結(jié)合日常生活活動(dòng)，讓幼兒養(yǎng)成了良好的`個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。四、幼兒園對(duì)幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展了傳染病防控為主題的宣傳，提高了防護(hù)意識(shí)和防范能力。通過(guò)本次傳染病防控教育宣傳活動(dòng)，幼兒、家長(zhǎng)以及全體教職工得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了傳染病防護(hù)意識(shí)和防范能力。好處。預(yù)防傳染病心得體會(huì)72月28日，尖角小學(xué)對(duì)學(xué)生開(kāi)設(shè)了“春季傳染病預(yù)防”宣傳教育講座。周校長(zhǎng)在會(huì)上進(jìn)一步明確了春季傳染病的防控措施：一是利用晨檢午檢對(duì)學(xué)生的健康情況進(jìn)行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，立即報(bào)告，及時(shí)隔離；二是做好教室、校園、辦公室的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生工作，保持校園的清潔衛(wèi)生。自覺(jué)做到“勤洗手，喝開(kāi)水，吃熟食”；四是教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生。預(yù)防春季傳染病”知識(shí)講座春季是一些傳染病高發(fā)季節(jié)，在校小學(xué)生是一個(gè)特殊群體，容易交叉感染，是傳染病的高發(fā)人群。3月29日下午，我校邀請(qǐng)周醫(yī)生對(duì)全體師生進(jìn)行了“春季傳染病預(yù)防”的講座。同時(shí)還向大家介紹了小學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)，教育大家怎樣正確洗手，加強(qiáng)體育鍛煉，盡量避免去密集的公共場(chǎng)所等。生活方式，勤于鍛煉身體，大多數(shù)的傳染病是可防可治的；更讓老師們學(xué)到了不少防病知識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，為創(chuàng)建平安、和諧校園添磚加瓦。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生及時(shí)和家長(zhǎng)、衛(wèi)生院取得聯(lián)系，做到早隔離，早治療。對(duì)班級(jí)教室、食堂、宿舍、各專用教室等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所開(kāi)窗、通風(fēng)等情況進(jìn)行督促檢查。班級(jí)開(kāi)展每天安全三分鐘安全教育課，做到防患于未然，有效地抑制春季傳染病的流行。 為進(jìn)一步做好學(xué)生保健工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，欒城區(qū)第二中學(xué)組織各年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間宣揚(yáng)預(yù)防流行性感冒常識(shí)。教育同學(xué)們留意教室通風(fēng)透氣，保持環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手，人流密集處佩戴口罩，預(yù)防病毒、病菌的入侵。學(xué)校也在對(duì)流感病毒的防治工作