【正文】 超過(guò)三個(gè)月。（已同有關(guān)用人單位簽訂協(xié)議者，按協(xié)議就業(yè)）1乙方在站期間，因個(gè)人原因不適宜繼續(xù)做博士后研究工作，或申請(qǐng)不繼續(xù)做博士后研究工作的，根據(jù)合作導(dǎo)師要求或本人申請(qǐng)并經(jīng)所在研究所同意，可申請(qǐng)退站。五、協(xié)議的變更、解除和終止訂立本協(xié)議所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化，本協(xié)議應(yīng)變更相應(yīng)的內(nèi)容。2乙方若申請(qǐng)退站，甲方可以解除本協(xié)議。2乙方未經(jīng)甲方同意或未辦離院手續(xù)擅自離開(kāi)甲方，按自動(dòng)退站處理。本協(xié)議一式四份，甲方授權(quán)單位、乙方、合作導(dǎo)師各執(zhí)一份，另一份報(bào)中國(guó)農(nóng)科院博士后管理辦公室備案。自動(dòng)化所的同學(xué)們都很忙，而且一向踏實(shí)低調(diào)，幾乎沒(méi)什么時(shí)間來(lái)這里逛論壇，這可能是為什么可以參考的經(jīng)驗(yàn)貼比較少。實(shí)際上14級(jí)的一位學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)過(guò)一篇很詳實(shí)的帖子，在這個(gè)論壇上應(yīng)該能找得到。如有不妥，歡迎交流。我主要挑選一些大家可能關(guān)心的問(wèn)題，盡可能客觀地談?wù)勛约旱睦斫狻＝衲攴浅Ｐ疫\(yùn)地錄取到模式識(shí)別國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“模式國(guó)重”）。自動(dòng)化所的老師們非常開(kāi)明，他們一般情況下不會(huì)介意你的過(guò)去（犯過(guò)罪就另當(dāng)別論了），在我面試時(shí)，一個(gè)老師親口談到這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗旧砭褪枪ぷ骱罂歼M(jìn)來(lái)的。如果你是應(yīng)屆生，那么你很可能要面對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的大叔們的挑戰(zhàn)，很刺激哈哈。我大致看了一下名單，985的考生應(yīng)該能占到6成以上，其中不乏名校，比如中科大、北航、北理、哈工大、南開(kāi)、中南、華南理工、西工大、北郵等（排名不分先后）。所以說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，注定有985考生被刷。你可以看到，出身只作為參考，不起決定作用，復(fù)試非常關(guān)鍵。一個(gè)人本科學(xué)校的層次大致反映了他/她高考前一定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī)或者說(shuō)學(xué)習(xí)能力（不考慮考砸了或超常發(fā)揮）。這就是為什么老師們?cè)谶x人時(shí)會(huì)參考你的本科學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，本科成績(jī)，考研成績(jī)，是無(wú)可厚非的。3公平：如果說(shuō)只看了上面一段話，你很可能會(huì)誤認(rèn)為自動(dòng)化所很看重出身，網(wǎng)上發(fā)牢騷、抱怨的帖子也不少，甚至有人說(shuō)“非98211，自動(dòng)化所你考不上”所以，我把公平單獨(dú)拿出來(lái)談?wù)劇Ｇ懊娼榻B過(guò)，我們模式這個(gè)大方向上19個(gè)人面試，985考生占6成以上，所以從某種意義上說(shuō)，本科出身幾乎談不上什么優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榇蠹业那闆r差不多。在北京的幾天，通過(guò)和其他研究所的同學(xué)聊天，我覺(jué)得自動(dòng)化所的生源是相當(dāng)不錯(cuò)的，而且在推免的過(guò)程中，所里已經(jīng)招進(jìn)了足夠多的名校的學(xué)生，所以，根本沒(méi)有必要再用本科出身作為標(biāo)準(zhǔn)去卡這幫統(tǒng)考生。其次，復(fù)試的流程非常專(zhuān)業(yè)，盡可能全面地了解考生。復(fù)試的第一天會(huì)進(jìn)行心理測(cè)試、專(zhuān)業(yè)水平測(cè)試，又要填各種表（背景、各種認(rèn)識(shí)、自述），總之，這一套下來(lái)，你會(huì)覺(jué)得自己的全部都在那幾張紙上了。復(fù)試成績(jī)由在場(chǎng)老師們打分決定，十幾位老師打分的平均數(shù)（去掉最高和最低）就是你的復(fù)試分?jǐn)?shù)，這樣在一定程度上避免了你聯(lián)系了某位導(dǎo)師而得到較高的分?jǐn)?shù)。最后我想說(shuō)的是，既然選擇了這條路，就要做最困難的打算，用積極的心態(tài)去面對(duì)一切可能的結(jié)果。4科研、項(xiàng)目經(jīng)歷：相信很多考生會(huì)關(guān)心這個(gè)問(wèn)題，擔(dān)心自己的“平庸”會(huì)成為一個(gè)不小的劣勢(shì)，因?yàn)槲耶?dāng)初就為這個(gè)東西發(fā)愁過(guò)。和那些提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做課題的同學(xué)或者參加過(guò)各種國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)賽的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我的經(jīng)歷簡(jiǎn)直不值一提。“老師只是笑了笑，說(shuō)沒(méi)必要太在意這個(gè)東西，它只作為參考，不起決定作用，展示出自己的優(yōu)勢(shì)即可。直到和參加復(fù)試的同學(xué)們見(jiàn)了面，才認(rèn)識(shí)到確實(shí)沒(méi)必要擔(dān)心，因?yàn)檎嬲鲞^(guò)值得推敲的項(xiàng)目的同學(xué)，少之又少，也就是說(shuō)，除去個(gè)別人之外，大家都差不多。沒(méi)有的話也完全沒(méi)有必要擔(dān)心，因?yàn)槟愕钠沸袀€(gè)性、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試成績(jī)等等都將是重要的參考，你所要做的就是盡可能去展示自己的優(yōu)勢(shì)。結(jié)果導(dǎo)師只回復(fù)了一句”歡迎報(bào)考“。所以，你管他理不理你干嘛...復(fù)試之前我主動(dòng)找老師見(jiàn)面，結(jié)果出乎我意料的是，他已經(jīng)通過(guò)以前的那封郵件了解了我的一些信息，這足以說(shuō)明一點(diǎn)：他沒(méi)有刪我的郵件...最終，我順利地成為他的學(xué)生。可以說(shuō)，面試的表現(xiàn)很大程度上決定一個(gè)考生的去和留以及留在哪個(gè)部門(mén)（當(dāng)然必定會(huì)參考其他信息）。：自動(dòng)化所采取分組面試的形式。這些部門(mén)分為兩個(gè)大方向：控制和模式。兩個(gè)組在智能化大廈不同的地點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行面試。(模式方向居然全是男生)兩個(gè)組錄取率基本保持一致，分別為13/19和10/15。每個(gè)人大約15~20分鐘的時(shí)間，其中包括3分鐘的自我介紹。“事實(shí)也的確是這樣，印象中一位英語(yǔ)成績(jī)比較低（50多）的同學(xué)被問(wèn)到”支持向量機(jī)“和”中國(guó)科學(xué)院“的英文怎么說(shuō)...個(gè)人認(rèn)為自動(dòng)化所面試非常務(wù)實(shí)，不流于形式。老師們看似在低頭看你的資料，實(shí)際上他們也在仔細(xì)聽(tīng)你的介紹，找他的興趣點(diǎn)，然后針對(duì)某個(gè)問(wèn)題提問(wèn)。我是這樣想的，這3分鐘的時(shí)間十分寶貴，應(yīng)該盡可能去全面地展示自己的優(yōu)勢(shì)，尤其是多講一些自己提交的資料上所無(wú)法反應(yīng)的信息。比如”我學(xué)習(xí)努力，平均分xxx，獲得過(guò)xxx獎(jiǎng)“，”我追求進(jìn)步，是黨員，是xxx干部“。所以面試之前，我給自己一個(gè)指定了一個(gè)指導(dǎo)思想：1盡可能不說(shuō)廢話（姓名什么的除外）；2盡可能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，模棱兩可的不說(shuō)，不屬于自己的東西不說(shuō)。雖然沒(méi)了”亮點(diǎn)“，但總比逮著強(qiáng)得多啊。好像有一位同學(xué)在自我介紹中重點(diǎn)提到了畢設(shè)，可能他覺(jué)得那是體現(xiàn)他能力的地方，結(jié)果，老師當(dāng)場(chǎng)懷疑他有沒(méi)有認(rèn)真做那個(gè)畢設(shè)...我不大清楚真實(shí)的情況，但是可以肯定的是，那位同學(xué)并沒(méi)有理解他所做的東西。結(jié)果劉成林老師讓我講了課程設(shè)計(jì)的情況，我回答的還可以，因?yàn)檫@個(gè)東西是我親自做過(guò)的，它沒(méi)有多高端的理論，但是真實(shí)，怎樣想的就怎么答。我的自信和放松也使得后面的提問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)展的很順利。：沒(méi)錯(cuò)，自動(dòng)化所老師喜歡數(shù)學(xué)好的學(xué)生，也喜歡在面試中問(wèn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，這可能是它非常獨(dú)特的一點(diǎn)。比如我們初試數(shù)學(xué)成績(jī)排第一的同學(xué)就沒(méi)有被問(wèn)到數(shù)學(xué)問(wèn)題，而其他同學(xué)中，有的居然從頭至尾都在回答數(shù)學(xué)問(wèn)題...而那些問(wèn)題更是五花八門(mén)。我跟導(dǎo)師聊到這個(gè)的時(shí)候，他都很驚訝：??？還有這種問(wèn)題？：在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)，有一個(gè)問(wèn)題我考慮了很久，那就是怎么回答”為什么考研/來(lái)自動(dòng)化所“。我從小都是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，自尊心也強(qiáng)，最不能容忍的就是和自己水平差不多的人把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。我意識(shí)到自己不能再做井底之蛙，不能放松對(duì)自己的要求，要趁著年輕多努力奮斗，讓人生更有意義。我嘗試編纂一些說(shuō)的通的理由，可是，那些編造出來(lái)的謊言卻始終無(wú)法讓自己相信。怎么想就怎么說(shuō)，不會(huì)的就說(shuō)不會(huì)，不用費(fèi)心去圓謊，也不用擔(dān)心被拆穿。啰里啰嗦說(shuō)了不少，主要聚焦在復(fù)試這個(gè)環(huán)節(jié)，但這恐怕僅僅是冰山一角，更多的細(xì)節(jié)和個(gè)中滋味還需學(xué)弟學(xué)妹們親自去體會(huì)。專(zhuān)業(yè)課水平的提高不是一朝一夕的事情，感覺(jué)基礎(chǔ)不是很好在這塊有難度的話，不妨考慮一下新祥旭的專(zhuān)業(yè)課。