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三分鐘文明演講稿及擴展資料-閱讀頁

2024-11-04 17:00本頁面
  

【正文】 電向日葵愛心主播團(tuán)的一員。當(dāng)我們把文明移車牌和“愛文明家園做文明市民”行動倡議卡發(fā)放到市民手中時,當(dāng)我們站在宣講臺上時,我們不僅在記錄和傳播,也在學(xué)習(xí)和感悟。戚大哥有著賢惠的妻子和一個上幼兒園的女兒彤彤。然而,在一處景區(qū)附近過斑馬線時,一輛貨車撞倒了柯涵和她的母親,母親當(dāng)場死亡,柯涵身受重傷。孩子當(dāng)場沒有哭,但好幾天沒說話。后來,夫妻倆帶孩子看了心理醫(yī)生,孩子才慢慢有所好轉(zhuǎn)。有一天傍晚,戚大哥要去接幾位客戶,之前還要去幼兒園接彤彤。正當(dāng)他盤算著晚上的飯局時,女兒突然開了口:“爸爸,你過斑馬線時為什么不慢一點?”戚大哥隨口說:“爸爸一會兒有事兒,小孩別管。她說:“爸爸,當(dāng)時柯涵和她媽媽被車撞的時候,那車開得還沒有你現(xiàn)在開得快呢!”說到這里,戚大哥的臉膛有些發(fā)紅,聲音也有些哽咽。以后,我每次開車時,都能想起閨女的話,看見斑馬線就踩剎車減速,車停在斑馬線前,當(dāng)行人走過,向我招手或者露出笑臉時,我的心里特別高興。一場場活動、一篇篇報道做下來,我有一種感覺越發(fā)強烈,那就是——我們這座城市的文明形象正是由這些瞬間所組成。我相信,隨著三項活動的持續(xù)開展,感人的瞬間會越來越多,更多像戚大哥一樣的市民將通過我們的鏡頭,展現(xiàn)瞬間的文明,為文明的瞬間點贊!文明三分鐘演講稿 篇5日本幕府時代的寺院里有一尊名為“三個智猴”的雕像,這三個猴子一個捂眼,一個捂嘴,一個捂耳朵。在我們感嘆先人智慧的同時,也應(yīng)看到現(xiàn)代中國正在慢慢丟掉一些古老的文明智慧。我們常看到臨近斑馬線不愛踩剎車卻喜歡按喇叭的司機。如今,媒體上每個“負(fù)面新聞”后面動輒就是上萬條評論,大家都喜歡站在道德制高點上,批判一樁樁一件件有違社會倫理的不和諧,卻始終忽視了我們身邊、日常生活里最簡單最質(zhì)樸的社會倫理?!芭抨犐舷萝嚒笔亲鹬貎?yōu)先權(quán)的倫理,“禮讓斑馬線”是尊重弱勢權(quán)利的倫理,“不亂扔雜物”是尊重環(huán)境、尊重他人生活空間的倫理。是什么淡化了部分現(xiàn)代人相互尊重的倫理文化呢?這不僅是由于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展衍生出人們自私自利、不顧他人的心態(tài),更是由于向上向善的價值觀沒有受到應(yīng)有的追捧,反而有很多“負(fù)能量”在各種媒介終端吸引公眾的眼球。我是一名教師,在學(xué)生的字里行間,我??吹街赡鄣挠迷~和邏輯里流露出的那種毫不修飾的`偏激,我發(fā)現(xiàn)不少孩子對于社會的負(fù)面認(rèn)知程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的想象,這些負(fù)面認(rèn)知催生出很多年輕人對現(xiàn)實真相非理性的理解,并很有可能催生出將來更加浮躁的人生,催生出更多的自私自利和自以為是。要從歷史走向未來,從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進(jìn)!所以,我們應(yīng)該相信傳統(tǒng)的力量,要重視傳統(tǒng)文化的教育和學(xué)習(xí)。有個孩子來找我背題,我正坐在自習(xí)室后面的椅子上,她站在一旁小聲講,我努力仰著頭聽。后來,弓著腰說話不舒服,她干脆單膝跪地仰著頭講。過去因為敏感和盲目自尊,她是個常常跟老師頂撞的孩子,如今,看到她這樣的舉動,我被她這種顧及他人的溫暖舉動所深深感動,這讓我更加確信:我們的傳統(tǒng)文化最終一定能培養(yǎng)出善心,一定能培養(yǎng)出發(fā)現(xiàn)世界大美的慧眼。什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。更是城市的臉面,更是國家的臉面。在一個國家中個人是主體。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明三分鐘演講稿 篇7尊重的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我是xx小學(xué)5年1班的xx。當(dāng)我和爸爸媽媽漫步在風(fēng)景娟秀的xx公園,看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r,爸爸媽媽告知我他們這種行動是不文明的39。爺爺奶奶告知我他們這么作是對別人的不尊重,不應(yīng)當(dāng)這樣。在長輩言行的教誨下,我漸漸對“文明”一詞,有了深入的知道,只有在一個大家都講文明的社會,才能有和諧的環(huán)境,人們才能安居樂業(yè),社會才能進(jìn)步發(fā)展。xx城建設(shè)從我做起,從講文明做起。文明三分鐘演講稿 篇8大家好!在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提升文明素養(yǎng)。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護(hù)公共財產(chǎn)是文明。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。希望大家一路留下的不但是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。文明三分鐘演講稿 篇9尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生。后來就憑xx的這一舉手之勞的細(xì)微行動,他便被錄用了。那什么是文明行動習(xí)慣呢?其實文明行動習(xí)慣就是見到師長時問一聲“您好”,是自覺地將垃圾丟入垃圾箱,是不謹(jǐn)慎撞倒對方時說一聲“對不起”,總之,文明習(xí)慣是一種修養(yǎng),是一種遭到大家尊重的行動。然而,在我們的身邊、在一部分同學(xué)身上,總會顯現(xiàn)一些不文明的行動。青春是一個大舞臺,在這里我們每個人都是舞者,你忍心讓那些不文明不禮貌的言行舉止來影響青春的風(fēng)采嗎?那就讓我們一起努力,做講文明懂禮貌的中學(xué)生,向?qū)W校、向社會展現(xiàn)出生氣蓬勃的面貌吧。文明三分鐘演講稿 篇10尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是四年級二班的安奕帆,今天我演講的題目是《安全與文明》。安全是我們生活的前提,文明是我們學(xué)習(xí)的方向。學(xué)生;放學(xué)后,按時回到家中,不讓父母操心,我是個有愛心的學(xué)生。在安全的前提下,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!文明三分鐘演講稿 篇11老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。但是,如今許很多多的事例,令我們感到難堪。第一個例子:據(jù)報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的絕大部分是中國大陸的游客。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。很顯然,不文明行為給我國的`國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。知恥而后勇。我們不但要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明水準(zhǔn)上?!叭取敝?,我們就大致能夠看出每個人的文明水準(zhǔn)了。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成?!?,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風(fēng),還營造了和諧社會的氛圍。從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從日常的具體行為抓起。要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識。要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。作為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。與社會共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學(xué)生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴大社會影響,用學(xué)生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去,提高全民素質(zhì)。在中學(xué)生中開展“誠實守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強社會責(zé)任感。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。文明三分鐘演講稿 篇13老師們、同學(xué)們:早上好!我演講的題目是《做個文明之人》。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情協(xié)助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的`事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!文明三分鐘演講稿 篇14各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:大家上午好!我是來自的。有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它一一光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它一一*深藏不露;有一種美,給生命帶來,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。有時多一個手勢,對別人來說就是多一份體諒;還有時多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時多一點分享,對別人來說就是多一份溫暖。切身利益息息相關(guān),所以我們一直就把企業(yè)滿意不滿意、贊同不贊同作為工作的出發(fā)點和落腳點。讓企業(yè)能夠切身感受到我們工作人員的熱情與細(xì)致。文明是清晨問候他人時的那祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……有人說文明如花,就止我們從身邊做起,讓文明禮儀之花處處開放,散發(fā)出迷人的芳香。我們既是創(chuàng)建主體,又是受益主體。告別陋習(xí)養(yǎng)成文明的好習(xí)慣有時僅僅是舉手之勞,習(xí)慣了就向文明邁出了一大步。的科技工作將會成為一顆明珠,未來定會更加耀眼奪目、輝XX煌燦爛。
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