專業(yè)技術人員履職考核年度總結-閱讀頁
2024-11-04 14:49本頁面
【正文】 人志愿學習及提高的基礎上，于2014年7月29日起到山東聊城交通技工學校培訓學習汽修專業(yè)，于2014年8月4日結束。為了加強自己在汽修專業(yè)水平的提高，經常向有經驗的同事學習；利用休息時間，去到汽車修理廠進行實踐，向汽修師傅們學習取經；本人還經常利用課余時間，學習汽修方面的理論知識。學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，我在工作中堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。努力做到單天的工作部留到后面去做；出現(xiàn)設施的損壞，及時做好修復工作；努力完成學校安排有關后勤方面的各項工作；做到了服務于學生、服務于教學、服務于老師；做到了物盡其用，勤儉節(jié)約；加強學校的水電及財產管理工作，實行了教室財產承包責任制制度；經常巡查校園，遇見學生的不良行為，及時制止；加強財產和水電管理及維修工作。我真正體會到了做一名教師的榮譽感，作為一名教師，僅僅有熱情海不夠，更重要的是責任。總之，作為一名教師，任重而道遠，只有學無止境，才能百尺竿頭更上一層，才能立于不敗之地。走進21世紀，實施素質教育對教師的素質要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，努力學習，發(fā)揚優(yōu)點，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風開拓前進，為永勝縣的職教事業(yè)奉獻自己的一份微薄之力，為美好的明天奉獻自己的力量。政治表現(xiàn)考核不合格或業(yè)務實績考核在不稱職分數(shù)線以下者,參與各層次考核的“參加人數(shù)”,須占“實有人數(shù)”的三分之二以上,對“優(yōu)秀”和“不稱職”者,性別年齡行政職務受聘專業(yè)技術職務聘期起止時間受聘期間主要崗位職責和任期目標(任務,項目,課題)是:履 職 總 結完成的主要專業(yè)技術工作,成果及論著登記起止時間項目,課題,成果,教學,論著等專業(yè)技術工作名稱工作內容,本人起何作用(主持,參與,獨立)完成情況及效 果工作失誤,失職情況登記時 間情 況 概 述損失或影響程度處理情況定性定量考核情況項 目政治表現(xiàn),職業(yè)道德, 工作態(tài)度等(定性)專業(yè)技術水平,業(yè)務能力, 工作實績等(定量)實有人數(shù)參加人數(shù)合格基合本格不合格實有人數(shù)參加人數(shù)測 評 分 值考 核基 層A=考 核考核小組B=綜合結C=A40%+B60%=基層考核意見優(yōu) 秀稱 職不稱職備 注負責人(簽章)年 月 日單位考核意見優(yōu) 秀稱 職不稱職備 注(公章)負責人(簽章)年 月 日 本人意見本人簽章 年 月 日業(yè)務主管部門審核意(公章)年 月 日人 事 廳職稱改革工作領導小組辦公室
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