【正文】 一流”的德育隊伍。（1）要求班主任在平時工作中堅持“十到位”，早自習、中午自習、八、九節(jié)自習、升旗儀式、課間操、社團活動、大型集會、校內外大掃除、主題班會、特殊情況等。指導和協(xié)助班主任做好各項教育工作和教育記錄，每月舉行一次檢查，將檢查結果作為班主任考核依據(jù)。（4）要求班主任緊密團結本班的任課教師，齊抓共管，形成良好的班風、學風。每月定期集中進行教育理論、教育法規(guī)、心理學知識、班級管理技巧的學習和研討，將優(yōu)秀的管理經驗文章及時進行宣傳。積極組織班主任及有能力的科任教師參加班主任培訓活動，為學校班主任工作儲備人才。（1）執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，開展“規(guī)范周”、“規(guī)范月”活動，抓好開學初學生規(guī)范檢查工作。（3）堅持“人人知責任，處處盡責任”的培養(yǎng)目標，制定并落實高中學生責任行為規(guī)范和評價體系，組織開展感恩教育、禮儀教育、挫折教育、心理健康教育、誠信教育等教育活動，（4）加強學生的愛祖國、愛學校、愛班級的教育，激發(fā)學生的民族自信心和自豪感，把學生培養(yǎng)成為具有愛國之情、效國之心、強國之志、報國之力的新時代建設者。（6）加強學生干部的培養(yǎng)，分批培訓學生干部，抓典型、樹典型，起到示范性作用。（二）狠抓常規(guī)管理班主任工作日常管理。（2）每兩周一次班主任例會，班主任按時召開班會、晨會，寫好教案。（3）要求班主任經常深入班級，認真做好學生思想工作，建設良好的班集體。（5）開展班級管理競賽活動，調動班主任工作積極性。（7）班主任要加大對班級管理的力度，出現(xiàn)問題及時上報學校，避免重大事故的發(fā)生。班級常規(guī)管理。（2）加強班級內務管理，班級布置標準化、規(guī)范化。當日檢查，當天公布，實行“三公開”制度。（5）加強課間管理檢查工作，高標準、嚴要求。（7）各班組織好監(jiān)督崗，實施值日班長輪流制。開展好學生咨政活動，家長咨政活動，辦好家長學校，召開家長委員會工作會議。政教處、體育組共同組織好間操、大課間活動。抓好各種有紀念意義的系列活動，組織學生開展好書畫展、征文展等活動。(四)開展“紅十字”會活動，增強學生自救自護、救護能力培訓。舉辦一至二次全校型紅十字會自救自護培訓活動發(fā)揮國家級紅十字示范校示范作用，把“紅十字”會活動從校內輻射到社區(qū)、街道、社會上去。分集體和分班兩種形式進行。發(fā)揮宣傳陣地作用。安排心理教師，抓好家長、教師、學生心理輔導工作。一、德育指導思想：育人為本、德育為首、注重實效本學年，我校德育工作中必須堅決貫徹執(zhí)行“服務立校，愛心育人”的辦學宗旨和“為學生的終身發(fā)展奠定基礎服務、學生問題無小事”的工作理念。二、德育目標：繼續(xù)堅持德育工作 “六新”（①思想道德建設要有新提高；②班主任工作要有新水平；③發(fā)揮學生主體作用要有新突破；④班級建設要有新進展；⑤學校德育工作要上新臺階；⑥德育針對性要有新成效）目標，以“感恩教育”為主要抓手，以“爭做合格中學生，爭創(chuàng)文明班級”為載體，繼續(xù)加強德育工作力度，努力創(chuàng)辦“教師羨慕、學生向往、家長滿意、社會認可”的學校。三、德育措施第一、加強德育隊伍建設德育是一項復雜的工作，每一位員工都應該樹立“我就是德育工作者”的思想，全員貫徹“人人都是班主任，人人都是德育工作者”的思想，要在廣大員工中形成“人人有事管，事事有人管”的學校德育氛圍。依據(jù)學校實際工作的需要，各德育工作相關部門必須密切配合，德育處人員要切實做好為教學服務、為教師服務的工作。班主任是學校德育工作的“排頭兵”，是一線德育工作者，建立一支強有力的班主任隊伍是學校德育工作成功的保障。①在員工中貫徹“學生行為無小事，生活處處是教育”的觀念，把學校德育開展為“全員德育”；②學科教學活動中積極滲透思想道德教育和心理健康教育，把“教書”和“育人”緊密結合起來；③班主任、科任老師、生活老師要形成班級德育合力，共同參與班級事務管理，共同解決班級存在的問題；④加強班風建設，充分利用好班級干部和團員同學，將德育由“他律”轉變“自律”，形成“自我德育”的良好氛圍，爭做“文明學生”，爭創(chuàng)“文明寢室”、“文明班集體”；⑤建立健全校外德育基地，加強班主任和科任老師家（電）訪工作，成立家長學校，加強“三教”結合，形成“社會德育”合力。全體教育職員必須清醒地認識到初中階段的教育歸根結底就是行為習慣的培養(yǎng)。實行分段管理，建立德育處、班主任層層負責制。建立行之有效的規(guī)章制度，把常規(guī)管理制度化，把良好行為養(yǎng)成教育落到實處。結合學生家長和學生對學校管理的要求，以及學校的實際，我們應該清醒地認識生活教育質量是我校整體教育質量的主要組成部分，必須抓好。樹立“安全問題無小事”的思想，加強安全教育，創(chuàng)建平安 校園。安全問題要天天講，時時講；校園的安全檢查要制度化，要勤查安全崗，勤查寢室、勤查網吧，防患于未然。德育處將加大力度促進校園文化建設，充分利用學校的文化設施，開展豐富多彩的校園文化活動，把德育主體融匯到文化生活中去，促進學生和諧、健康、全面發(fā)展，在活動中提高素質，陶冶性情，提升思想境界。⑤開展法制宣傳、健康宣傳、禁毒教育、網絡教育宣傳等與學生息息相關的內容，用健康的文化抵制不健康的低俗文