【摘要】《第18章電功率》一、選擇題(本卷共16小題,每小題3分,共48分)()(V)(A)(J)(W)(),閉合開關(guān)S后,燈泡L發(fā)光,現(xiàn)把滑動(dòng)變阻器的滑片P向a
2024-12-18 14:46
【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能、并聯(lián)電路的特點(diǎn).、會(huì)畫簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路.、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例.二、過程與方法,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際問題的探究能力,分析問題和解決問題的能力.、生產(chǎn)中簡(jiǎn)單串、并聯(lián)電路的實(shí)例,培養(yǎng)觀察能力.三、情感態(tài)度與價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生
2024-12-09 16:09
【摘要】第一篇:2015年秋九年級(jí)物理上冊(cè)培優(yōu)輔差總結(jié) 2015年秋九年級(jí)物理上冊(cè)培優(yōu)輔差總結(jié) 石牌鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)張光柱 一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們及全班學(xué)生的關(guān)心和支持下,我在物理學(xué)科“培優(yōu)補(bǔ)差”工作...
2024-10-03 12:49
【摘要】?jī)煞N電荷一、教材分析《電荷摩擦起電》是人教版八年級(jí)第十五章第一節(jié),本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容有:摩擦起電現(xiàn)象、兩種電荷及其作用規(guī)律、驗(yàn)電器、電荷量及其單位、元電荷、電荷在導(dǎo)體中定向移動(dòng)。其中兩種電荷及其作用規(guī)律是教學(xué)重點(diǎn),認(rèn)識(shí)自然界只有兩種電荷同時(shí)又是教學(xué)難點(diǎn)。摩擦起電是人類最早發(fā)現(xiàn)的電現(xiàn)象,兩種電荷及其相互作用規(guī)律是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)電學(xué)、理解許多
2024-12-09 07:41
【摘要】第十五章第一節(jié)功一、課標(biāo)要求:1、知道機(jī)械功的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義。2、結(jié)合實(shí)例解釋機(jī)械功的含義。二、教學(xué)設(shè)計(jì)思想:使學(xué)生具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理道理,有將科學(xué)技術(shù)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。三、教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合實(shí)例知道機(jī)械功
2024-08-30 19:07
【摘要】山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020屆九年級(jí)物理上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題一.選擇題1.下列物體的質(zhì)量最接近2kg的是()A.一個(gè)蘋果B.一只公雞C.一本物理書D.一張課桌2.在“用天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,張強(qiáng)同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí),通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn),這時(shí)應(yīng)該
2024-12-02 06:43
【摘要】期中檢測(cè)題(時(shí)間:100分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。)1.(2020·成都中考)關(guān)于圖1中的現(xiàn)象,下列分析正確的是()ABCD圖
2024-12-05 16:04
【摘要】第4節(jié)電流的測(cè)量基礎(chǔ)導(dǎo)練1.“”最可能是下列哪個(gè)用電器工作時(shí)的電流()A.家用電冰箱B.家用空調(diào)器C.普通計(jì)算器D.普通的白熾燈2.電流用表測(cè)量,使用時(shí)應(yīng)該把它聯(lián)在電路中,并使電流從接線柱流進(jìn),這種表與電源的兩極直接連接.3.如圖是測(cè)量通
2024-12-18 20:29
【摘要】第2節(jié)電流和電路基礎(chǔ)導(dǎo)練1.物理學(xué)成果在軍事上有廣泛的應(yīng)用,有一種稱為石墨炸彈的武器在作戰(zhàn)時(shí)被用來破壞敵方的供電設(shè)施.這種炸彈不會(huì)造成人員傷亡,而是在空中散布大量極細(xì)的石墨絲,這些石墨絲是(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”);飄落到供電設(shè)備上會(huì)造成(填“斷路”或“短路”)從而使供電系統(tǒng)癱瘓.2.如圖所示,開關(guān)S的作
2024-12-18 05:58
【摘要】電流的測(cè)量【教材分析】電流是摸不著,看不見的,但是電流的強(qiáng)弱可以通過間接的手段(產(chǎn)生的效應(yīng))來認(rèn)識(shí)。課本中就是通過“流過手電筒的電流和流過汽車頭燈的電流,它們的強(qiáng)弱是不一樣的”來引出電流的概念、單位以及生活中常見的電流值。然后告訴學(xué)生電路中的電流可以用電流表來測(cè)量。引導(dǎo)學(xué)生怎樣連接電流表,以及對(duì)電流表怎樣讀數(shù)。字母I是表示電流這個(gè)物理
【摘要】第十五章探究電路一、夯實(shí)基礎(chǔ)1m長(zhǎng)的電阻絲,下列做法能使它的電阻增大的是()A.對(duì)折B.長(zhǎng)度拉伸為原來的2倍C.剪掉一半D.外表涂上絕緣材料,對(duì)導(dǎo)體電阻大小有決定作用的是()A.導(dǎo)體是否接入電路B.導(dǎo)體兩端的電壓C.通過導(dǎo)體的電流D.導(dǎo)體的長(zhǎng)度,將中間剪得較窄的口香糖錫箔紙(
2024-12-27 23:03
【摘要】第十五章電流和電路章末復(fù)習(xí),摩擦起電,電荷間的相互作用,串、并聯(lián)電路電流規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí).(重點(diǎn)),并能進(jìn)行電路圖和實(shí)物圖間的轉(zhuǎn)換.(重點(diǎn)、難點(diǎn))、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算.(重點(diǎn)、難點(diǎn))15-1是舊式手電筒的剖面圖,筒內(nèi)有兩節(jié)干電池,按下開關(guān)前,小燈泡不亮,電路為
2024-12-07 22:47
【摘要】概率初步[時(shí)間:90分鐘分值:120分]一、選擇題(每小題3分,共30分)1.拋擲一枚正六面體骰子(六個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6)36次,下列說法正確的是(C)A.6一定出現(xiàn)6次B.1出現(xiàn)的次數(shù)與2出現(xiàn)的次數(shù)相同C.6可能出現(xiàn)6次D.6出現(xiàn)的
2024-12-19 01:44
【摘要】密度(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的特性。理解密度的物理意義。2.用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。過程與方法1實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系形成初步的信息處理能力。2.以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性來定義
2024-12-11 01:28
【摘要】?jī)?nèi)能教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能,能簡(jiǎn)單描述溫度與內(nèi)能的關(guān)系。。,知道兩者的區(qū)別。(二)過程與方法通過演示實(shí)驗(yàn),感知分子動(dòng)能與勢(shì)能。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過探究,使學(xué)生體驗(yàn)探究過程,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1.對(duì)內(nèi)能概念的理解。2.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能。教學(xué)難