【正文】 idea of the passage?Students are asked to find out three sentences to support who the speaker is in the )Then in 1822 I was built ….(Itself was the first design of a puter)2)My real father was Alan Turing.(He designed the first real puter.)3)However, people thought I was simpleminded until….,(It has artificial intelligence.)Question(2)What happened to puters in 1642？ Question(3)What happened to puters in 1936? Question(4)What happened to puters in 1970s?Step 5 Detail ReadingI Give students 5 minutes to read the passage carefully, and answer the following questions: Question(1)Who was the first person to describe how the puter was made to work? Question(2)What did he make and what did it do? Question(3)Who was the next important person to design puters?II True or False 1642 I began as a calculating machine and could solve any mathematical real father was Charles Babbage, who wrote a book and build me in I got my new transistors in the 1960s, I became smaller but cleverer and was brought into people’s homes in the my birth I have been built to take the place of human IIIComprehendingAsk students:” How is the passage organized?”(If the students can not answer the question, draw their attention to the appearance of different years.)Fill the tableA chain of events showing the development of puter / Changes of the machineTimeline 1642: _____________________________________________: the Analytical Machine was Madeby Charles : _______________________________________________________________________ 1960s: ______________________________________________________________________ _____: the first family of puters was connected to each : ______________________________________________________________________ Now: _______________________________________________________________________ Explain how the puter technology has been developing and plete the following give a brief oral presentation on the development of puter technology with the help of the 6 Summingup and enjoying students to finish the form shown on the careen(the same as on )while playing the voice of the text students to exchange their own answers in groups, and then raise questions if they have up: 1)Chronological writingChronology(資料等)按年代次序的排列 Chronological means to describe things in order of Chronology is often used in recounting an event or describing the life of is an effective way to make a mass of things 7 Oral practice ─ Retell the text using Chronological students get prepared in 2 or 3 minutes and then retell the development of puters in your own words, using some of the students to retell the 8 Homework over the text, and try to understand the ready for the discussion on Comprehending 3 Exercise 1 in Learning about Language on page 19第五篇：高一政治必修二政治生活知識梳理第三單元發(fā)展社會(huì)主義民主政治一、人民代表大會(huì)大會(huì)制度（根本政治制度）人民代表大會(huì)：⑴性質(zhì)：國家權(quán)力機(jī)關(guān)⑵全國人民代表大會(huì)：①性質(zhì)：最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)②職權(quán)：最高立法權(quán)、最高決定權(quán)、最高任免權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)③常設(shè)機(jī)關(guān)：全國人大常務(wù)委員會(huì)④與其他中央國家機(jī)關(guān)的關(guān)系：全國人民代表大會(huì)在我國的國家機(jī)構(gòu)中居于最高地位，其他中央國家機(jī)關(guān)都有它產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，并受它監(jiān)督。②職權(quán)：立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)⑷我國人民間接行使國家權(quán)力，人大代表代表人民直接行使國家權(quán)力。⑵義務(wù)：①人大代表代表人民的利益和意志，依照憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)職權(quán)，參加行使國家權(quán)力。人民代表大會(huì)制度（政體）⑴含義：人民代表大會(huì)制度是按照民主集中制原則，由人民選舉代表組成人民代表大會(huì)作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)，統(tǒng)一管理國家社會(huì)事務(wù)的政治制度。⑶決定因素：我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,人民是國家的主人。③表現(xiàn)：A、在人民代表大會(huì)與人民的關(guān)系上，人民代表大會(huì)的代表由民主選舉產(chǎn)生，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。C、在中央和地方國家機(jī)構(gòu)的關(guān)系上，在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，合理劃分中央和地方國家機(jī)構(gòu)的職權(quán)，充分發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性。⑹優(yōu)越性：①人民代表大會(huì)制度以人民當(dāng)家作主為宗旨，真正保障了人民群眾參加國家管理，充分體現(xiàn)了人民的意志和利益，顯示了我國社會(huì)主義民主政治鮮明的特點(diǎn)。③它動(dòng)員了全體人民投身于社會(huì)主義建設(shè)。⑤它維護(hù)了國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。②中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位不是自封的，是中國人民經(jīng)歷長期的實(shí)踐鄭重作出的歷史性選擇。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。④中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。⑵執(zhí)政方式：①是什么：科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。民主執(zhí)政：就是堅(jiān)持為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政，支持和保證人民當(dāng)家作主，堅(jiān)持和完善人民民主專政，堅(jiān)持和健全民主集中制，以發(fā)展黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主，壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。③關(guān)系：依法執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政要通過依法執(zhí)政體現(xiàn)出來，又要靠依法執(zhí)政來保證實(shí)現(xiàn)。⑶指導(dǎo)思想：①馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。b、意義：科學(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。b、中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。c、有利于提高黨的執(zhí)政能力和水平，鞏固黨的執(zhí)政地位。B、怎樣：a、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，提高黨的執(zhí)政能力和水平。c、堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民。e、不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。⑵地位：是我國的一項(xiàng)基本政治制度。②多黨合作的首要前提和根本保證是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。④多黨合作的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是遵守憲法和法律。⑷優(yōu)越性：①它有利于發(fā)展社會(huì)主義民主政治。③它有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。⑸各民主黨派參政的基本點(diǎn)：①參加國家政權(quán)；②參與國家大政方針和國家領(lǐng)導(dǎo)人選的協(xié)商；③參與國家事務(wù)的管理；④參與國家方針、政策、法律、法規(guī)的制定和執(zhí)行。②職能：政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。⑵為什么：①建立了社會(huì)主義制度，②堅(jiān)持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，③堅(jiān)持了民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則，④實(shí)行了民族區(qū)域自治制度，⑤實(shí)行了宗教信仰自由政策，⑥民族地區(qū)人民發(fā)揚(yáng)了自力更生、艱苦奮斗的精神，⑦國家和發(fā)達(dá)地區(qū)的大力支持。b、堅(jiān)持和完善我國的國家制度。d、堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則。f、實(shí)行宗教信仰自由政策。b、要把鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系的責(zé)任付諸行動(dòng)。⑵關(guān)系：①民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮三項(xiàng)原則是互相聯(lián)系、不可分割的。③民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件。⑶民族團(tuán)結(jié)的重要性：①民族的團(tuán)結(jié)、民族的凝聚力，是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要標(biāo)志之一，②是社會(huì)穩(wěn)定的前提，③是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的保證，④是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。②民族自治地方：分為自治區(qū)、自治州、自治縣（旗）三級③民族自治機(jī)關(guān)：是民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府。B、內(nèi)容：立法自治權(quán)、變通自治權(quán)、經(jīng)濟(jì)自治權(quán)、文化管理自治權(quán)、其他自治權(quán)。b、統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)，“大雜居、小聚居”的民族分布特點(diǎn)，以及各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系，使我國的民族區(qū)域自治具有堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和政治基礎(chǔ)。b、有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。d、有利于促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。②根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)：大力加強(qiáng)廣大信教群眾和不信教群眾的團(tuán)結(jié)，把他們的力量凝聚到發(fā)展中國特色社會(huì)主義的共同目標(biāo)上來。⑵黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的關(guān)系：⑴黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證。⑶依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。