遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理實(shí)施方案-閱讀頁(yè)
2024-11-04 12:42本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)改造、生活衛(wèi)生和獄內(nèi)偵查的情況和綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)；本監(jiān)獄罪犯數(shù)據(jù)資源無法共享；各監(jiān)獄好的、稀缺教育資源無法互通共享；初步建成的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)無有效的數(shù)據(jù)資源流通，還造成了現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源的浪費(fèi)。要把刑釋解教人員重新犯罪率作為衡量監(jiān)管工作的首要標(biāo)準(zhǔn)，確保教育改造工作取得實(shí)效。根據(jù)罪犯內(nèi)在品質(zhì)提升業(yè)務(wù)和罪犯行為和監(jiān)獄環(huán)境空間監(jiān)控業(yè)務(wù)的目標(biāo)要求，以及上述作業(yè)方式的分析，可以看出信息技術(shù)是業(yè)務(wù)作業(yè)必須的支撐性技術(shù)，信息化是業(yè)務(wù)作業(yè)必然的選擇，否則相應(yīng)的業(yè)務(wù)作業(yè)不具備可操作性，作業(yè)目標(biāo)不可能達(dá)到，進(jìn)而有關(guān)業(yè)務(wù)目標(biāo)也不可能實(shí)現(xiàn)。監(jiān)獄環(huán)境空間漏洞監(jiān)控，需要采用視頻、紅外、微波、纜式感應(yīng)等技術(shù)，并需要借助高可信信息系統(tǒng)，定時(shí)、高效、安全地獲取和存儲(chǔ)大批量過程數(shù)據(jù)。這種資源如果不采用遠(yuǎn)程互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)化方式應(yīng)用，則不能在相應(yīng)的改造周期內(nèi)實(shí)現(xiàn)全國(guó)罪犯內(nèi)在品質(zhì)的提升要求。監(jiān)獄信息化遠(yuǎn)程教育管理平臺(tái)也為干警學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育辦法、手段提供了一個(gè)平臺(tái)，通過兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)介紹、尋求最好的教育方式；同時(shí)也為干警學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)提供了很好地專業(yè)知識(shí)資源地；而且也能共用上級(jí)單位以及兄弟單位的教學(xué)資源。技術(shù)解決方案：監(jiān)獄信息化互動(dòng)遠(yuǎn)程教育管理平臺(tái)由哪些功能組成的？互動(dòng)式智能課件錄播直播系統(tǒng): 產(chǎn)品的四大基本功能：錄：將上課過程自動(dòng)錄制到服務(wù)器上播：學(xué)生可以在網(wǎng)上聽直播課點(diǎn)：學(xué)生可以在網(wǎng)上點(diǎn)播錄制下來的課件 動(dòng)：學(xué)生在互動(dòng)教室不僅可以聽課，還可以與教師實(shí)時(shí)互動(dòng)音視頻交流系統(tǒng)功能及優(yōu)勢(shì)：A、課件自動(dòng)錄制及發(fā)布B、多教室互動(dòng)式教學(xué)(支持校園網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng))C、遠(yuǎn)程教育D、精品課程資源庫(kù)建設(shè),網(wǎng)上點(diǎn)播,自主學(xué)習(xí) E、數(shù)字微格教研評(píng)估 F、教學(xué)技能訓(xùn)練G、專家報(bào)告、會(huì)議直播、錄播網(wǎng)絡(luò)視頻心理咨詢功能：視頻會(huì)議功能：警察遠(yuǎn)程崗位培訓(xùn)和警銜升遷培訓(xùn)教育：第三篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度項(xiàng)目學(xué)校由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，必須以高度的政治責(zé)任感，安排專人，管好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目，用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，為學(xué)習(xí)者提供現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用服務(wù)，并將其工作情況納入年終考核。項(xiàng)目學(xué)校必須根據(jù)本校實(shí)際情況將管理人員的工作納入教師工作量，并將管理工作情況列入考核內(nèi)容。項(xiàng)目學(xué)校要做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)工作。下載的資源要根據(jù)學(xué)校的需要及時(shí)刻錄成光盤，貼上標(biāo)簽，放入專用的櫥柜保存，以供教師和學(xué)生應(yīng)用。開展培訓(xùn)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)，管理人員應(yīng)掌握使用情況，結(jié)束后按有關(guān)要求，清理教室和設(shè)備，切斷電源和關(guān)好門窗，方可離開。每學(xué)期必須有校本培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)，對(duì)開展教師培訓(xùn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)要按有關(guān)要求做好記錄，設(shè)備使用登記，建立檔案。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的指導(dǎo)下，按照培訓(xùn)要求提前做好培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備工作，做好下載資源、刻錄光盤、播放收視流媒體節(jié)目等工作，對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)作好記錄。管理人員必須具有一定的計(jì)算機(jī)操作水平，并經(jīng)過上級(jí)主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。管理人員要按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，完整下載遠(yuǎn)程教育資源。管理人員要根據(jù)教育教學(xué)、黨員干部遠(yuǎn)程教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的需要，做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。不得在計(jì)算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。定期清理一次下載的各類IP節(jié)目?jī)?nèi)容，沒有實(shí)用價(jià)值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。衛(wèi)生接收站嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入，嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營(yíng)利性光盤復(fù)制。學(xué)期初有工作計(jì)劃，學(xué)期末有工作總結(jié)。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對(duì)貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說明書做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)、準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。下課時(shí)，在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。光盤播放教室管理制度光盤播放教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)的場(chǎng)所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專（兼）職人員進(jìn)行管理。管理人員必須保障光盤播放設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)、準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。下課時(shí)，在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳放整齊。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。第五篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度一、以高度的政治責(zé)任感，管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，全天為學(xué)習(xí)者提供現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用服務(wù)。三、將管理人員的工作納入教師工作量，并將管理工作情況列入考核內(nèi)容。五、項(xiàng)目學(xué)校要結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開展為本社區(qū)或周邊農(nóng)民提供服務(wù)，發(fā)揮輻射作用，做好黨員干部的培訓(xùn)工作及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等方面的培訓(xùn)工作，并作好培訓(xùn)活
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