遠(yuǎn)離網(wǎng)吧從我做起-閱讀頁(yè)
2024-11-04 12:42本頁(yè)面
【正文】 （二）、主持人：我們班主任說(shuō)的數(shù)字給我們同學(xué)們敲響了警鐘。小品主要內(nèi)容：三位男同學(xué)因上網(wǎng)費(fèi)的問(wèn)題敲詐勒索女學(xué)生，女學(xué)生報(bào)警，警察（數(shù)學(xué)老師）批評(píng)教育，三男同學(xué)痛哭流涕寫(xiě)下保證書(shū)，要洗心革面、重新做人，堅(jiān)決告別網(wǎng)絡(luò)游戲。下面就讓我們來(lái)討論幾個(gè)問(wèn)題。父母對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)，放任自流。（2）、新的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》對(duì)未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)有什么規(guī)定？熊峰：《未成年人保護(hù)法》第三十四條規(guī)定禁止任何組織、個(gè)人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息。（3）如果有同學(xué)或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會(huì)怎么辦？熊峰：我堅(jiān)決不去，并勸說(shuō)同學(xué)不要去，并向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。目標(biāo)成就激勵(lì)法；座右銘法。確實(shí)，我們作為未成年人，應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。五、班主任劉老師總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限。我在這里提出倡議，并請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書(shū)上簽上自己的名字第五篇：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧《文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)福安市灣塢中心小學(xué)丁智勇教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：知道上網(wǎng)的利和弊，培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的習(xí)慣和安全上網(wǎng)的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息、處理信息的能力。體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：使學(xué)生體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣，成功的喜悅，協(xié)作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神。情感目標(biāo)：倡導(dǎo)文明，爭(zhēng)做一個(gè)文明的網(wǎng)上公民，向他人宣傳文明上網(wǎng)。教學(xué)策略自主學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)的方式解決重難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。除了娛樂(lè)的功能，電腦網(wǎng)絡(luò)還有一些什么作用呢? 這時(shí)，教師分別出示三張照片(屏幕顯示圖片)并介紹?，F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 回答。3 2 2二、課件展示，整體認(rèn)知出示一位哲學(xué)家的話?！?問(wèn)：你是如何看待上網(wǎng)的?是好還是不好?是利還是弊?(學(xué)生發(fā)言)師：網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠郑扔杏欣囊幻?，也產(chǎn)生了很多負(fù)面影響。把找到的內(nèi)容或例子粘貼在word中。沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。共同探討幾個(gè)例子小結(jié)：長(zhǎng)期沉弱網(wǎng)絡(luò)，會(huì)摧殘身體、性格變異、影響學(xué)業(yè)，容易滋生是非、甚至犯罪。培養(yǎng)學(xué)生信息收集能力。培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力。板書(shū)課題。3 1 1 5 4 2三、正確引導(dǎo)，情感共鳴。課間操，拍手歌?，F(xiàn)在我們就一起活動(dòng)一下，來(lái)個(gè)拍手歌。國(guó)家和政府也在時(shí)刻關(guān)注著網(wǎng)絡(luò)對(duì)大家的影響，也在進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，特別為我們青少年制訂了網(wǎng)絡(luò)文明公約。學(xué)生看書(shū)P7374學(xué)習(xí)《上網(wǎng)安全守則》學(xué)生做“安全上網(wǎng)小測(cè)驗(yàn)”(叫一學(xué)生上來(lái)做)學(xué)生回答。學(xué)生打開(kāi)學(xué)件，自己觀看。師：除了我們自己帶頭遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，上網(wǎng)安全守則之外，我們還應(yīng)該向同學(xué)，朋友，家人等宣傳安全文明上網(wǎng)知識(shí)。同學(xué)們，你們能不能做到文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、健康上網(wǎng)?老師給大家準(zhǔn)備了一分承諾書(shū)，請(qǐng)你簽下你的名字，保證做到。進(jìn)一步總結(jié)信息收集、處理的方法。2五、宣誓小結(jié)：(提出課堂任務(wù)的延伸，進(jìn)行德育教育。下面請(qǐng)舉起右手至耳旁，讓我們莊嚴(yán)地宣誓：文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、從我做起！(教學(xué)評(píng)價(jià)，給每位同學(xué)分發(fā)一個(gè)“安全文明上網(wǎng)義務(wù)宣傳員”小徽章)學(xué)生宣誓 進(jìn)一步突出本節(jié)課重點(diǎn)，情感
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