【正文】 能比較快地作出回答。其實對于客戶而言是很反感此類電話的，所以如何組織語言，如何要在短時間內讓客戶明白我們要表達的內容是關鍵。其實通話口徑公司有統(tǒng)一安排的，但是個人認為那稍顯嗦，所以自己加工了一下，效果還不錯，平均起來28秒左右的說話就能讓客戶明白，并且還能有交流。但是好好調整，稍微走動一下，接下來的電話越來越順心，能比較從容地面對了。這就是在營業(yè)廳跟崗實習的全部工作內容。從而也更加深刻地體會到“正德厚生，臻于至善”這句話的意思。實習期間，認真負責、忠于職守，虛心學習業(yè)務知識，努力提高業(yè)務技能，圓滿完成了交辦的各項任務。人力資源部位于四樓電梯口，位置優(yōu)越，來往方便。主任統(tǒng)籌全局，人員崗位管理、績效考核與培訓、薪酬福利管理各司其職、密切配合。實習期間，我系統(tǒng)學習了員工薪酬的組成、確定、計算、匯總與錄入等業(yè)務流程，熟練掌握了文件歸檔的操作方法，大致了解了員工績效考核方面的基本知識，深刻體會了中行員工高度的敬業(yè)精神和良好的團隊精神，收獲很多，受益匪淺。金融是現代經濟的核心，銀行在金融體系中處于主導地位。一流的銀行要考一流的績效來打造，一流的績效要考一流員工的一流服務來創(chuàng)造。我很早就立志從事銀行工作，希望能夠成為一名優(yōu)秀的銀行員工，貢獻社會，實現自我。 “工欲善其事，必先利其器。需要學習的還很多，需要改進的地方還很多，雖然實習結束了，學習卻不會中止，離七月份的39。中行“追求卓越”的核心價值觀以及“誠信、績效、責任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)文化深深吸引著我，熱情奔放、充滿活力的中行員工的優(yōu)秀行為時刻鼓舞著我，激勵著我不斷反思自己、完善自己、超越自己。20xx年銀行跟崗實習總結原文來源實習報告旗下的欄目：習總結，跟崗實習總結12幼兒園跟崗心得河源市源城區(qū)高埔培英幼兒園 馬莉華在這次培訓我們有幸來到了江門市駿景幼兒園進行了為期兩天的跟班學習。走進駿景幼兒園，我被駿景幼兒園的文化深深吸引，幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示、隨處可見的戶外活動材料等,墻壁文化都感覺很豐富。教師們充分利用活動室的每個角落，合理安排，布置溫馨舒適。位置，跟著教師的指揮與動作，隨著音樂的節(jié)奏有序地跟著老師和同伴們做起早操來，音樂的動感加上孩子們的積極參與和團體的精神，讓整個早操活動看起來整齊有序而富有活力。兩位老師和藹可親、與孩子們相處就像朋友一樣，課上不停用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣，充分展現了根據孩子的不同特點采取不同的教育教學方法的理念。注重孩子的自由探索，讓幼兒學會自己去學習，去探索。在跟班的兩天里，老師們就像小朋友的伙伴一樣，一起游戲、玩耍。洗手、打開水都有是有條不紊的，一切都有井然有序。在學習中，我也看到老師特別注重把良好的常規(guī)習慣滲透在幼兒一日的生活、學習當中。在教學活動中，老師善于用自己的情緒帶動幼兒，始終笑瞇瞇的。通過此次的跟班學習，在今后的工作中，我將以更大的熱情，借鑒學習的經驗，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心地為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的學習環(huán)境，為孩子們幼小心靈的飛翔，個性張揚和能力的發(fā)展創(chuàng)設一個美麗的生活空間，也將不斷地創(chuàng)新，超越自我收獲成功!總之，這次跟班實踐學習，使我們更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感，最后我要感謝幼兒園的各位領導以及老師，給了我們這次磨練成長的舞臺，讓我在今后的教學工作中更好地學以致用、提升自己。跟崗實習總結13為期一個星期的跟崗學習活動已經完滿結束了。在珠三角和泛珠三角地區(qū)，生本教育的理念深入人心，并進行了轟轟烈烈的試點實踐。而且他們已經進行了好幾年的實踐。我的指導老師是xxx先生，他是我們惠州信息技術學科的老大。在此我從以下幾點來總結一下我的學習收獲與心得體會吧！一、教師的思想理念由于我們學科的特殊性，作為一名信息技術老師要有正確的定位和堅定的思想理念。所以作為信息技術老師，我們不但要有育人之心，更重要的是要有服務精神。此外，心中要有堅定的思想理念?；蛟S你的付出沒有像主科老師那樣立刻見效，但是作為信息技術老師，你要堅信信息技術遲早會納入高考學科。學生應該從你這個老師身上學會一些應用信息技術來解決生活實際問題的方法。把課程分為幾個模塊，每個模塊有一個主題，而這個主題可以參照書本的綜合活動的主題也可以自己確定主題。在學習期間，我們觀摩了朱老師等幾個老師的第一節(jié)布置任務，第二、三節(jié)學生小組合作創(chuàng)作和第四節(jié)學生成果匯報等課程。真正做到了把課堂還給學生，讓學生做學習的主人?？鞓返娜兆邮谷寺斆鳎谷水a生心理的興奮和生理的活躍，在興奮中，他會獲得最高的學習效率和最好的學習效果。但是如果真正實施起來卻沒看的那么容易。她也碰到了種種的困難。我覺得要真正做到把課堂還給學生至少要具備以下幾個條件：班級不宜太大。這樣問題就出現了，積極的學生越來越好，稍微懶惰點的學生會越來越懶惰。參與度高了，課堂的`整體效果才可以體現出來。不過是過去還是現在我們都不可否認學生的智商。甚至做出來的效果往往超過老師的估量。雖然說人不是萬能的，但是作為一個老師，我深感不是萬能就萬萬不能。為了更好地調控課程和解決學生問題。在現在的高考制度下，成績才是硬道理。那么這個新生的理念才會有現形的機會。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。其次是對所帶班級的學生進行初步了解，認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或自己主動去了解。在這期間，我聽了不同老師、不同年級、不同科目的課，每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方?，F在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣。所以針對性比較強。聽課需要注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。在備課過程中認真分析教材、分析大綱，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。例如：我第一次匯報課，我上的是立定跳遠，然后我就搜索立定跳遠課后反思，從而知道上立定跳遠這節(jié)課需要注意那些問題，怎樣教才能使學生更感興趣。真正的實戰(zhàn)便是課堂教學，能真正提高教學的能力。現在基本上能做到講課思路清晰，知識點落實。在上課的過程中，我也發(fā)現存在一些，就是習慣一直按著自己準備的思路講，不夠顧慮到學生的反應，后面這個問題自己也在逐步改正。在這個教學工作方面，我做到了認真仔細聽課、備課，虛心聽取指導老師的意見，用心修改教案，重心放在課堂教學上，不斷提高技能，課后也幫忙批改作業(yè)和試卷等，真正學習體會，并融入到一名教師的角色中去。此次實習得到了兄弟單位熱電領導的大力支持，實習單位不論在現場跟班實習方面，還是仿真機培訓方面都做了詳細的安排，為本次實習提供了良好的學習環(huán)境?，F就實習情況總結如下：一、實習目的根據《熱電生產準備部熱電實習方案》，此次實習采取理論培訓、現場實習和仿真機培訓相結合的方式，將所有學員分為五個組跟值倒班，并利用休息時間進行理論培訓學習。對于我廠人員在實習過程中存在的一些共性難點，在我廠專工帶領大家進行討論的同時，邀請熱電專工進行現場講解，確保學員實習過程中的知識點不留死角。同時我們還采取自主講課方式，調動學員的學習積極性，并逐一對電廠各個系統(tǒng)進行講解，讓大家根據自己所學或掌握到的操作進行互動交流，充分形成大家趕、學、比、拼的良好學習氛圍。為了不影響熱電師傅的正常工作，我廠員工主要將時間集中在夜班和早班進行現場學習，同時利用機組啟停機的機會，我廠員工通過跟蹤現場操作及采用SIS回放的方式，對熱電機組的啟停機日常操作進行了深入的學習，同時我們在實習過程中重點利用仿真機，對機組運行過程中的系統(tǒng)啟停、設備切換和事故處理等進行了3個月的練習，使得此次實習對值班員來說收獲較大。利用此次實習的機會，各專工加強與熱電專業(yè)之間的交流，就機組調試、專業(yè)管理、運行操作等各方面進行溝通探討，在邊學習邊交流的過程中讓我們收獲頗多。汽機專業(yè)重點對機組調試、間冷系統(tǒng)、熱網系統(tǒng)、機組不同狀態(tài)下的啟停操作、機組各系統(tǒng)邏輯保護、機組事故處理等方面進行學習，主要以現場分系統(tǒng)學習、現場分系統(tǒng)模擬操作、現場分系統(tǒng)邏輯保護講解、不同狀態(tài)下機組啟停、機組運行參數調整、機組事故處理的思路，采用逐項推進的方式進行培訓，并利用現場模擬考試、制作口試卡考試的方式來檢驗培訓效果。電氣專業(yè)重點對機組廠用電系統(tǒng)、6KV一次系統(tǒng)、保安系統(tǒng)、低壓廠用系統(tǒng)、勵磁系統(tǒng)等方面進行學習，主要以現場跟班講課、PPT培訓、現場專工講解等方式，利用每周一考的方式，督促值班員盡快提高自己的理論和實際能力。三、實習亮點我廠員工良好的道德修養(yǎng)和實習過程中的井然有序，不但增加了自己學習和工作的信心，更成為了熱電一道亮麗的風景。熱機專業(yè)收獲了運行經驗的同時，思考更多的是怎樣將收獲的經驗，應用到我廠機組建設和運行維護當中，帶著間冷系統(tǒng)冬季運行防凍方法、熱網調試及運行過程中注意事項及調整方法、汽輪機供熱抽汽與工業(yè)抽汽的優(yōu)化調整方法、防止汽動給水泵發(fā)生非停的措施、直流鍋爐的燃燒調整方法、劣質煤摻燒防結焦方法等問題，在實習過程中他們一方面與相關專業(yè)進行交流學習，另一方面通過各種方式收集相關資料，著手編制和整理我廠相應技術方案，爭取在我廠機組基建和正式投運前下發(fā)學習，為我廠機組的安全穩(wěn)定運行打好基礎。并搜集了大量的電氣設備在試運、投產、運行方式的優(yōu)化、人員的培養(yǎng)方式等方面的信息，將收集到的信息與我廠運行人員進行分享并交流，吸取好的經驗和做法、對于不正確和不恰當的做法分析了原因并探討防范措施。他們在熱電師傅的監(jiān)護下，對DCS盤面進行簡單的模擬操作學習，同時還對一般安全防護工具的使用方法進行了學習。圖五：跟班實習縮影：四、實習培訓工作中的不足由于運行人員中接觸過直流爐、間冷系統(tǒng)的人員比較少，外加部分人員無實際操作經驗，在熱電跟崗實習及仿真機培訓過程中，顯像出部分人員隨機應變能力欠缺，參數調整中機、爐、電之間協(xié)調不到位，需要后期在我廠機組調試過程中，重點對值班員加以培養(yǎng)和提升?；瘜W專業(yè)人員實習結束后，人員的技術素質和工作技能有較大的提高，取得了較好的成績，但所有人員還需要在調試前針對我廠設備進行專項培訓，利用廠家技術人員的現場培訓，把化學崗位人員的技能進一步進行深化提高。五、總結此次實習是生產準備人員的一次強化實習，也是讓員工所學知識由理論到實際轉變的一次提升實習，實習的目的不僅要讓老員工在技能水平上有大的提升，同時也要讓新分生產準備人員對火力發(fā)電廠生產流程、工作性質、系統(tǒng)設備巡檢等基本技能有了一個全面的認知學習，為所有生產人員所面臨的后續(xù)機組調試及168試運奠定好基礎，總體來說此次實習各崗位人員收到了較好的實效。跟崗實習總結1520xx年3月，我非常有幸加入了xx職業(yè)技術學院附屬學校這個大家庭，成為了這個大家庭的一份子。時光荏苒，一個學期的時間悄然過去了，回顧這一段的歷程，心中感慨萬千，看著校園里的一草一木似乎都見證了我的成長，現將具體總結如下：一、努力備課，及時反思。同時，我更在意課后的反思，一節(jié)課下來就是老師的二次備課，課堂上出現的突發(fā)情況，更考驗一個老師的能力，所以我們在課堂上要更多的關注學生，及時總結反思。第一次的匯報課，由于自己預設和生成出現偏差以及對課堂調控能力的欠缺，導致整節(jié)課的效果不是很好，存在的不足主要是：過分依賴PPT；預設和生成有偏差時，有點不知所措；過分牽制學生往我的答案上靠，束縛了學生的思考也束縛了老師的手腳；在第二次匯報課時，我充分吸取第一次的經驗教訓，在許主任的指導下，提前預設所能想到所有情況及應對措施，并反復熟悉教案，給自己足夠的精力在課堂上關注學生。二、多聽，多想，不斷學習這半學期的主要工作之一便是聽課，主要聽了陳永忠主任和許則變主任兩位導師的課，我認為除了學習兩位導師的教學技能外，他們對于教育的熱愛以及對于每一節(jié)課精益求精的態(tài)度更是值得我學習的。同時，在聽課的過程中也要注意提取，例如：因為我個人對學生的表揚方面比較欠缺，所以我在聽課過程中，會重點注意老師如何表揚學生，并細致的記下來以備學習。三、學習班主任管理工作本學期跟隨了陳美珍和丁瑞香兩位資深的班主任學習班主任管理工作,作為班主任要照顧好班級里每一個學生的學習和生活，協(xié)調好學生關系，處理好因年齡特點所表現出的特殊情況等。四、夯實基本功，提高基本素質認真做好每周的粉筆字和鋼筆字的練習，自己書寫的好才能成為學生的榜樣。俗話說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。跟崗生活雖然結束了，但我的教師生涯才剛剛開始，期待暑假過后的九月，我將以百倍的熱情迎接孩子們的一張張笑臉。在2016面11月份，我們踏上了必經之路，走上了前線，去實習，去親生體驗，感受。由于學校的學習環(huán)境有限，主要學得的一些知識多在與書本，而在真正實際操作上的歷練與經驗十分匱乏，不能夠很好的滿足以后實際工作的需要。記得有句話叫“理論讓人看的更遠，實踐讓人做的更實。我們這次實習的最主要的內容有兩個，首先最主要的就是搞勞動，磨練我們的意志，口號就是“不管天晴下雨，就算是下刀子都得干”；其次就是看車，對機車有個更簡單，更深刻的了解，然后就是查找故障，熟悉機車走行部各部位的名稱。在簡單匯報一下我們的實習要求，首先服裝要求，無論何時何地，只要是上班時間都要穿工裝，這樣的要求真的很惱火，畢竟這是在學校就沒有過的要求，沒有養(yǎng)成這種習慣，重慶人們口中常說的火城，大熱天的穿著長袖外套，長褲，熱點讓人受不了，更不要說干活了，其次就是一些生活上的要求，各種各樣繁瑣的要求想想就讓人頭疼，在學期間也沒有這樣嚴格要求過自己，這一下就打擊了我們對實習的熱度。然后經過安全考試合格，在其間機務段的老師們也為我們講解了一些安全事故的例子，往往都是一些不經意，沒有養(yǎng)成良好的工作習慣導致的后果。橫跨線路時，須嚴格執(zhí)行“一站，二看，三通過”的制度。車輛前面搶越線路。易爆物品或無蹬車證的人員上車。還有“十四不準”：；；，閑談；，爬車，跳車；；；；，物侵入限界；；；，線路中心；，危巖處休息；；。外罩及牽引機整機子孔蓋。修理各種高壓電器設備或器具。為了使我們在下一步的學習中，能更好的認識和理解，在胡老師的組織帶領下，我們參觀了段運用、檢修、監(jiān)控、電氣、小輔修車間。在接下來的時間我們還繼續(xù)學習了規(guī)章的部分內容，最重要的就是作業(yè)人員紅線內容，因為這部分知識也是主講安全，因為在鐵路上工作是很危險的，所以要時時刻刻謹記安全，主要內容有：，班中飲酒，乘務員公寓內外飲酒，乘務員帶乘溜