【正文】 現(xiàn)承諾如下：一、校長作為師德建設(shè)第一責(zé)任人堅(jiān)決執(zhí)行國家課程計(jì)劃，規(guī)范教師辦學(xué)行為，對違反師德行為絕不姑息。二、加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的措施辦法：利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。把學(xué)習(xí)《規(guī)范》作為教師培訓(xùn)內(nèi)容之一，推動師德教育活動的規(guī)范化、常規(guī)化。宣傳我校優(yōu)秀教師典型，展現(xiàn)優(yōu)秀教師風(fēng)采。召開座談會、研討會提高思想認(rèn)識，交流學(xué)習(xí)心得。三、對教師從教行為的管理考核 ：學(xué)校要成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校師德師風(fēng)考核工作的組織實(shí)施。組織評議學(xué)?？己诵〗M組織學(xué)生、家長、教師開展師德評議。班主任在本班評議，任課教師由考核小組抽取所任教班級進(jìn)行評議。綜合評定學(xué)校考核小組根據(jù)學(xué)生（家長）評議和教師評議情況，結(jié)合教師平時的師德表現(xiàn)，對每個教師作出客觀評價，并提出考核等次意見。學(xué)?？己诵〗M應(yīng)向每一位被考核教師反饋考核評價意見，考核結(jié)果存入教師個人檔案。考核等次（一）考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。1其他嚴(yán)重違反師德規(guī)范，造成不良影響和后果的。教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、職稱評審、崗位聘任、績效工資發(fā)放、表彰獎勵等的重要依據(jù)。師德考核不合格的，績效考核應(yīng)定為不合格；師德考核不合格者，當(dāng)年不得晉升職稱、崗位等級，不得評先評優(yōu)，按有關(guān)規(guī)定對違反師德師風(fēng)的教師，一經(jīng)核實(shí)，嚴(yán)肅處理。努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。以上承諾保證在工作中認(rèn)真落實(shí)，主動接受主管部門、廣大學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，深化課程改革和評價制度的創(chuàng)新，積極探索完善“減負(fù)增效”新機(jī)制。全面提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。教育要為人的長遠(yuǎn)發(fā)展打基礎(chǔ)，著眼于學(xué)生的未來。從點(diǎn)滴做起，克服“隨意”想法。作為一名教師必須深刻地意識到這個職業(yè)的特殊性責(zé)任性。要充分認(rèn)識教育工作的意義，“傳道、授業(yè)、解惑”，需要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，傳授學(xué)生知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。教師要具有高尚的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。甘于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們每一個閃光點(diǎn)，給予充分的肯定和激勵。十年樹木，百年樹人。落實(shí)以人為本的人本思想，注重教育教學(xué)過程的有效性。規(guī)范學(xué)生行為。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。控制每天的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。評價學(xué)生，立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線。關(guān)注全體學(xué)生，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長。自身要不斷的充電、補(bǔ)充新知識，才能適應(yīng)時代的要求。工作之余，閱讀大量教育名著，撰寫教育論文，積極向報(bào)紙雜志投稿，提高自身素質(zhì)。我們既要腳踏實(shí)地，也要放眼長遠(yuǎn)。第五篇：“解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”大討論心得體會為貫徹落實(shí)市委四次黨代會、市委四屆二次全會精神，迅速掀起新一輪推進(jìn)海林經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展熱潮，市委組織部、市黨校結(jié)合全市科級干部培訓(xùn)實(shí)際，設(shè)定互動教學(xué)科目，組織開展了“解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”大討論活動。一、解放思想，更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。市委四屆二次全會提出要推進(jìn)海林超常規(guī)、追趕型、跨越式發(fā)展，決不能四平八穩(wěn)、慣性增長、一般性發(fā)展。市委、市政府開展“解放思想、更新觀念”大討論活動，就是要使全體干部職工充分理解“慢發(fā)展就是落后、小進(jìn)步就是退步”的深刻內(nèi)涵，感受到時不我待、不進(jìn)則退的逼人態(tài)勢，從根本上消除傳統(tǒng)思想的束縛，以嶄新的思維和觀念創(chuàng)造性地開展工作，是一次對市級機(jī)關(guān)干部的思想政治教育，是對不適應(yīng)發(fā)展的陳舊落后觀念的一次“大清理”，是一次觸及靈魂的一場“觀念革命”。隨著改革開放的推進(jìn)，建設(shè)服務(wù)型政府已成為政治體制改革的重要目標(biāo)。新形勢要求我們，要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識、更新觀念，與時俱進(jìn)，樹立公務(wù)員的良好形象，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識、效能意識，增強(qiáng)職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任，提高辦事效率，以一流的精神狀態(tài)、一流的工作作風(fēng)和工作效率，全力推進(jìn)我市各項(xiàng)工作躍上新的臺階，解決思想意識、工作作風(fēng)、管理體制等方面存在的問題，自覺為海林經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。海林的發(fā)展要依靠招商引資、項(xiàng)目建設(shè)，做好這兩項(xiàng)工作的前提是找準(zhǔn)我們自身存在的差距，海林的差距主要在招商力度、發(fā)展環(huán)境、和諧建設(shè)、干部激情四個方面，中心因素就是“人”，觀念不新、思想不活直接影響工作效果，導(dǎo)致各項(xiàng)工作進(jìn)展緩慢?？傊覍⒁浴敖夥潘枷?、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”大討論活動為新的起點(diǎn)，緊緊把握這一有利契機(jī)，將市委、市政府的精神學(xué)深吃透，進(jìn)一步領(lǐng)會市委、市政府的意圖和要求，在今后的工作中，堅(jiān)持聯(lián)系思想實(shí)際、聯(lián)系工作實(shí)際、聯(lián)系崗位實(shí)際，緊跟時代步伐，主動學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，真正把理論學(xué)習(xí)與提高自身素質(zhì)統(tǒng)一起來，為實(shí)現(xiàn)海林經(jīng)濟(jì)社會超常規(guī)、追趕型跨越式發(fā)展做出最