給同學們-閱讀頁
2024-11-04 12:29本頁面
【正文】 然我們班在辦活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數(shù)人還是挺積極的，有事了還是會重視的，但是我們的`班里沒有任何集體精神可言，可以用一盤散沙來形容，一個班級沒有團結(jié)力，怎么讓整個班級更好的發(fā)展。把那一副管架子去掉，班級的主題不是班委，而是班級里的所有成員.衛(wèi)生方面：我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面，班級成員應(yīng)該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結(jié)果。只要每個同學心里想著，這樣做有損于班級利益，我們班不得不進步。在班級管理中不能過緊也不能太松，這就要靠班主任，輔導員的管理和同學們的自覺性了。但是地球在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷了。就說我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧，河北省在全國大氣污染排行未位，邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。近期兩次在主城區(qū)限行車輛，治理污水的排放等等做了大量的工作。，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。但是近幾年來，隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流，有的己成了“黑海”、“墨池’。二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。四、使用無磷洗衣粉，購買無氟冰箱和環(huán)?？照{(diào)，防止地球臭氧層被破壞。六、買菜、購物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手，共同來保護我們的家園，保護我們的環(huán)境吧!給同學們的建議書6親愛的同學們：地球——是我們生存的家園。本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果的濫用化學品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災(zāi)難。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的`話，我們也會滅亡的。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊!我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。對此我對大家提出以下建議：1：不亂砍濫發(fā)樹木。3：不使用有毒文具。5：不使用紙巾，改為手帕。7：節(jié)約用電，對手關(guān)閉不需要的電燈?！覀儜?yīng)該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!給同學們的建議書7親愛的同學們：每當走出我們的學校，映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾。我們不僅僅要把學校的環(huán)境、衛(wèi)生搞好，還要讓校門口也變得干凈起來，因為校門口，也是我們學校的臉面?？墒?，你們可有想過，要是全校那么多人都這么做，那校門口又會變得如何？再來說說學校內(nèi)部吧。”“干干凈凈迎接每一天?！钡?，說起來，又有多少人能夠做到呢，我們當中又有多少人，會看到垃圾就隨手撿起來，丟到垃圾桶里去呢？就拿昨天的萬圣節(jié)來說，可以說，我們?nèi)嗟娜硕加袔?，也有在教室吃糖。而其他的同學呢？不但沒有把糖紙扔到垃圾桶里面，隨手扔在教室里，有的人還把不吃的糖，直接就丟到了地上，絲毫不為他人著想。大家想想看，一個是垃圾滿天飛的學習環(huán)境，一個是潔凈美麗的學習環(huán)境，你會選擇哪一個呢？保護環(huán)境就是保護
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