【摘要】憲法保障公民權(quán)利探究園情境探討憲法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他們的法律地位爭論不休,閱讀課本P17上的四個情境。你認(rèn)為在我國的法律體系中,哪部法律具有最高的法律地位?為什么?一、憲法是國家的根本法1、憲法規(guī)定國家生活的根本問題我國的國家性質(zhì):社會主義國家還是資本主義國家?
2024-12-20 15:02
【摘要】5.3憲法保障公民權(quán)利快樂預(yù)習(xí)感知1.憲法是國家的根本大法,是我國各族人民和一切組織最根本的活動準(zhǔn)則。在我國的法律體系中居于首要地位。這是因為:第一,憲法規(guī)定國家生活的根本問題。第二,憲法具有最高的法律效力。第三,憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。2.憲法對公民權(quán)利的有效保障。憲法是公民權(quán)利的保障書
2025-07-11 22:34
2025-07-05 16:49
【摘要】考點與預(yù)向思維導(dǎo)圖學(xué)以致用易錯易混警示考點過關(guān)考點與預(yù)向思維導(dǎo)圖學(xué)以致用易錯易混警示考點過關(guān)考點與預(yù)向思維導(dǎo)圖學(xué)以致用易錯易混警示考點過關(guān)考點與預(yù)向思維導(dǎo)圖學(xué)以致用易錯易混警示考點過關(guān)考點與預(yù)向思維導(dǎo)圖學(xué)以致用易錯易混警示考點過關(guān)考點與預(yù)向思維導(dǎo)圖學(xué)以致用易錯易
2025-07-05 21:24
【摘要】今天,我們《今日說法》這期節(jié)目準(zhǔn)備做一個《青少年與憲法》專集,先有請八年(10)班的同學(xué)王小雄給我們帶來的一個說法故事。同學(xué)們好,歡迎收看《今日說法》欄目。我曾經(jīng)保護了你,你現(xiàn)在也要幫我個忙,幫我找媽媽呀。我的作品2號(P16)參加宣傳法律知識漫畫比賽獲得一等獎啦,真是樂滋滋啊
2024-12-16 19:51
【摘要】主題詞:憲法憲法保障憲法權(quán)威?閱讀提綱:???????憲法是公民權(quán)利的有效保障??,維護憲法權(quán)威???憲法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他們的法律地位爭論不休。誰的法律地位最高?民法刑法我是專門打擊各種犯罪活動,保護國家的長治久安的法律,我
2024-12-02 02:31
【摘要】中小學(xué)課件主題詞:公民權(quán)利公民義務(wù)中小學(xué)課件?上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么是公民、如何確認(rèn)公民的身份,還有公民身份的內(nèi)涵---作為公民,我們具有國家憲法和法律所規(guī)定的公民權(quán)利和公民義務(wù)。?國家保障我們享有哪些權(quán)利,要履行哪些義務(wù)呢?中小學(xué)課件公民的義務(wù):公民的權(quán)利:
2024-12-16 19:11
【摘要】中小學(xué)課件第八單元對社會負(fù)責(zé)學(xué).科.網(wǎng)學(xué).科.網(wǎng)中小學(xué)課件?課本P72—73“情景探究”中,看完《逃命的野?!泛汀逗献鞯奈浵仭泛?,思考:?野牛為什么不能抵擋獅子的進攻?螞蟻群憑借什么力量逃離火海?這兩個故事給了我們怎樣的啟迪?探究園中小學(xué)課件1、野牛為什么不能抵擋獅子的進攻?
2024-12-27 23:16
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件第2課時積極行使權(quán)利,忠實履行義務(wù)1.公民正確行使權(quán)利要做到:第一,不得損害__________________________。第二,不得損害_________________________利益。第三,要以______________________行使權(quán)利。自主學(xué)習(xí)
2024-12-18 22:28
【摘要】思想品德新課標(biāo)(YJ)·八年級下冊第2課時維護消費者權(quán)益的途徑1.消費者應(yīng)有的權(quán)利意識為了防止在消費過程中消費者的合法權(quán)益受到不法侵害,我們在消費時就應(yīng)該具備基本的權(quán)利意識,包括:避免在消費時自己的________________受到傷害,注意商品________是否可靠、________是否
【摘要】中小學(xué)課件5.11、什么是公民?世間有一種稱號,它并不表示某種榮譽,卻比任何榮譽稱號更具有價值,那就是“公民”是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人。怎樣才能成為中華人民共和國公民?2、我國法律規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和
【摘要】第2課時自覺尊重個人隱私權(quán)1.尊重個人隱私權(quán)的內(nèi)容尊重個人隱私權(quán)包括尊重________的隱私權(quán)和尊重________的隱私權(quán)。2.尊重自己的隱私權(quán)(1)表現(xiàn):對自己的一些____________不要到處宣揚。懂得運用法律________侵犯個人隱私的行為。(2)依法維護自己的隱私權(quán)當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵害時,
2024-12-28 11:29
【摘要】友誼相伴朋友是······朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來;朋友是一面鏡子,可以……朋友是一劑良藥,可以……··
2024-12-20 00:31
【摘要】預(yù)習(xí)提示???,應(yīng)該怎么做?(1)除了這三個國家機關(guān)外,還有哪些國家機關(guān)和場所懸掛國徽?(2)為什么這些國家機關(guān)和場所要懸掛國徽?(3)為什么我國很多國家機關(guān)的名稱里有“人民”二字?人民檢察院出入境口岸駐外使館人民大會埻審判庭國徽是中華人民共和國的象征和標(biāo)志中國共
2025-07-11 23:24
【摘要】第五單元我是中國公民我們都是公民第一課時公民身份的確認(rèn)公民身份的內(nèi)涵????第五單元我是中國公民(1)公民的內(nèi)涵:公民是指具有一國,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有并承擔(dān)的人。(2)成為中國公民的條件:凡具有的人都是中華人民共和國公民
2024-12-15 22:37