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社區(qū)未成年人思想道德教育總結(jié)-閱讀頁(yè)

2024-11-04 12:23本頁(yè)面
  

【正文】 理能力。進(jìn)一步完善各種檢查細(xì)則和國(guó)旗下講話制度、晨會(huì)發(fā)言制度,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過以上工作的開展,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,展示了各種才能,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)和思想素質(zhì),同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)了我校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)將一學(xué)年來的主要工作總結(jié)如下:一、主要工作及取得的成績(jī)結(jié)合我校實(shí)際情況,研究制定了《未成年人思想道德教育方案》,結(jié)合新《守則》新《規(guī)范》,擬訂了“學(xué)生思想品德考評(píng)細(xì)則”等,使我校學(xué)校思想教育工作有章可循,使學(xué)校德育工作落到實(shí)處。(1)第一學(xué)期開學(xué)初,組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé)。(3)多次召開不同內(nèi)容、不同形式的全體班主任例會(huì),不失時(shí)機(jī)的找個(gè)別新班主任、青年班主任談話,了解學(xué)生情況,有針對(duì)性的指導(dǎo)班主任工作,幫助他們正確分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,提高班主任的責(zé)任心。(4)通過學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、大課間觀摩評(píng)比和校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),有力促進(jìn)了校園文化、班級(jí)文化、班級(jí)特色的建設(shè)。3、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。同時(shí)為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育和道德教育,組織廣大師生觀看預(yù)防未成年人犯罪的影片;開展“青少年思想道德和法律知識(shí)報(bào)告會(huì)”,不斷增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高思想道德素質(zhì);有效增強(qiáng)學(xué)生自覺抵制違法犯罪的能力,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和思想道德素質(zhì),使學(xué)生在學(xué)校健康成長(zhǎng),避免各類事故和安全隱患的發(fā)生。(1)通過初一新生軍訓(xùn)活動(dòng)、入學(xué)教育、新《守則》、新《規(guī)范》、《學(xué)生管理守冊(cè)》的學(xué)習(xí),結(jié)合值周、晨會(huì)、自習(xí)課、早讀的檢查,校牌、校服、儀容儀表、文明禮貌等系列教育活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活、道德等各方面對(duì)學(xué)生的言行進(jìn)行了規(guī)范,使班主任和學(xué)生形成強(qiáng)烈的集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,使學(xué)生言行更加規(guī)范、文明。(2)做好后進(jìn)生的思想道德教育。(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的檢查管理,抓好班級(jí)“鞏固率”,提高思品“優(yōu)秀率”。對(duì)曠課較多的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng),嚴(yán)格了組織紀(jì)律,有效發(fā)揮了監(jiān)督約束機(jī)制;(4)、進(jìn)一步加大安全教育力度,制定了一系列安全教育制度,結(jié)合值周檢查、評(píng)比、總結(jié),加大放學(xué)后的清校、巡視工作,有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)和教育。6、加強(qiáng)校園文化,校園環(huán)境的建設(shè),充分發(fā)揮宣傳陣地作用,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。(3)每月、每周的各種墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗,緊跟時(shí)代,不斷更新,宣傳內(nèi)容貼近校園生活,貼近學(xué)生實(shí)際,豐富了校園文化生活,凈化了學(xué)生心靈,陶冶了學(xué)生情操。二、今后工作的設(shè)想和建議進(jìn)一步改進(jìn)和完善班主任工作量化考核,引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)工作的積極性和主動(dòng)性。想方設(shè)法調(diào)動(dòng)全體教師參與德育教育,發(fā)揮全員育人的作用,樹立管理育人、服務(wù)育人的思想。5、改進(jìn)和完善年級(jí)組、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作,充分發(fā)揮年級(jí)組、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)在學(xué)生教育管理中的作用。德育處2013518第五篇:未成年人思想道德教育總結(jié)未成年人思想道德教育總結(jié)范文總結(jié),是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料。以下是由社區(qū)座落于鎮(zhèn),社區(qū)有工作人員名。一、加強(qiáng)組織領(lǐng),確實(shí)提供組織保障()社區(qū)每年都把未成年人教育列入社區(qū)工作計(jì)劃,并成立了未成年人教育成長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了職責(zé),按小組劃片,落實(shí)了責(zé)任,進(jìn)行了黨員“一對(duì)一”幫扶,為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。配合公安、司法、計(jì)生等各部門組織開展好各種宣傳教育活動(dòng),發(fā)放好各種宣傳資料。三、抓好重點(diǎn)、切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。在“清華同方”電腦城打工,用每個(gè)月的工資支持哥哥梁峰圓“大學(xué)夢(mèng)”,現(xiàn)居住外公家,社區(qū)在得知這一事情后,主動(dòng)幫助兄弟倆人辦理廉租房搖號(hào)和申請(qǐng)租賃補(bǔ)貼的各種申請(qǐng)手續(xù),事后兄弟倆都表示要努力學(xué)習(xí)、工作回報(bào)國(guó)家。雖然我們做了一些工作,取得了一定成效,但對(duì)照要求還有一定差距。
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