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演講稿寫作技巧-閱讀頁

2024-11-04 12:14本頁面
  

【正文】 語言。這成什么話?(聞一多《最后一次的演講》演講者僅僅用了幾句話,就把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事件的性質(zhì)、程度講得清清楚楚、明明白白,一下子吸引了聽眾,撥動(dòng)了聽眾的心弦,為下面的演講鋪平了道路。要寫好演講稿,就要對(duì)材料進(jìn)行篩選,選取那些真實(shí)可靠的,能突出、烘托主題的,能使人感動(dòng)和感興趣的具有強(qiáng)烈吸引力的生動(dòng)的材料。6萬平方公里,占全國總面積的15。5公頃、500萬立方米的速度消失。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。而我國森林覆蓋率僅為12。這則材料通過觸目驚心的數(shù)字和鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比生動(dòng)形象地揭示了冷峻嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),闡明了植樹造林、綠化祖國的迫切性和重要性。演講稿中的“理”不同于一般的議論說理,它更要通過高度凝煉的哲理性語言來示理。如雨果在《巴爾扎克葬詞》中評(píng)價(jià)巴爾扎克:“他的一生是短促的,然而也是飽滿的,作品比歲月還多”。“上天在讓人民面對(duì)崇高的的奧秘,并對(duì)死亡進(jìn)行思考的時(shí)候,知道自己做的是什么;死亡是偉大的平等,也是偉大的自由”。對(duì)巴爾扎克的逝世,他又說:“這不是黑暗,而是光明!這不是結(jié)束,而是開始!這不是虛無,而是永恒!”激昂慷慨地指出巴爾扎克逝世的深遠(yuǎn)影響。這樣的評(píng)價(jià),生動(dòng)具體,充滿了哲理的思辨性。演講要有意識(shí)建立鮮明的邏輯結(jié)構(gòu),能使聽眾感覺到清晰的層次。如一則《莫讓年華付水流》的演講,就在每個(gè)段落的開頭都采用“時(shí)間”這個(gè)詞做語言標(biāo)志,再選用與時(shí)間緊密關(guān)聯(lián)的短句子來表明層次。這樣既承上啟下,又各不相同,從多側(cè)面、多角度說明了青年朋友應(yīng)珍惜寶貴的青春年華,使聽眾感到層次清楚,印象深刻。這是指演講者通過自己的情感,創(chuàng)造出一種特有的氣勢(shì),鼓動(dòng)聽眾接受演講者的觀點(diǎn)和主張。丘吉爾任首相后的首次演講:你們問我們的目標(biāo)是什么?我可以用一個(gè)詞來回答:勝利——不惜一切代價(jià),去贏得勝利;不論多么可怕,也要贏得勝利;無論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難,也要贏得勝利。八、語言的獨(dú)特性。這就要做到認(rèn)真地錘煉語言。如魯迅先生《未有天才之前》這個(gè)演講的語言運(yùn)用得就很成功。我想,天才大半是天賦的;獨(dú)有這培養(yǎng)天才的泥土,似乎大家都可以做。在這里,魯迅先生把群眾比作泥土,把天才比作種子,形象說明了要培養(yǎng)天才,支持新思想新文化的必要性,使聽眾在輕松幽默的氣氛中接受了道理。路德”“期票”是美國總統(tǒng)對(duì)民權(quán)的許諾,“期票”的簽字人是美國政府,而每個(gè)美國公民都是該“期票”的合法繼承人。而后,作者用了“我夢(mèng)想有一天??”四個(gè)排比段,痛快淋漓地表達(dá)了對(duì)自由的渴望,句式整散結(jié)合,富有變化,氣勢(shì)雄勁有力,猶如不可阻擋的飛瀑,從而大大激發(fā)了聽眾反對(duì)種族歧視的斗爭熱情。寫好演講稿,使自己成為高水平的演講者是素質(zhì)教育的要求,也是21世紀(jì)高素質(zhì)人才應(yīng)具備的條件之一。演講稿的主體要了解對(duì)象,有的放矢。否則,不看對(duì)象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會(huì)感到索然無味,無動(dòng)于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。當(dāng)然這種厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。因此,語言運(yùn)用得好還是差,對(duì)寫作演講稿影響極大。演講的結(jié)尾也是十分重要的,常見的結(jié)尾技巧有點(diǎn)題式,1989年,西班牙的卡米洛塞拉索因卡是第一個(gè)接受諾貝爾獎(jiǎng)的非洲人,他在1986年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)儀式上作了《這一段過去必須訴諸現(xiàn)在》的講演.他的講演回溯非洲歷史,特別是南非的歷史,正是為了糾正過去的記錄.警句式,1971年,智利作家巴勃羅
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