【摘要】百合花百合花茹志娟百合花學(xué)名:Liliumspp別名:百合蒜、中逢花等??茖伲喊俸峡瓢俸蠈佼a(chǎn)地及分布:中國(guó)、日本、北美和歐洲等溫帶地區(qū)。百合花姿雅致,葉片青翠娟秀,莖干亭亭玉立,是名貴的切花新秀。它植株挺立,葉似翠竹,沿莖輪生,花色潔白,狀如喇叭,姿態(tài)異常優(yōu)美,能散出隱隱幽香,被人譽(yù)為“云裳
2024-12-17 22:57
【摘要】《晏子使楚》教案【教學(xué)構(gòu)想】認(rèn)識(shí)中華文化豐厚博大的方式有很多,去博物館看實(shí)物,聽(tīng)解說(shuō)員講解,直觀而清晰;翻開(kāi)文獻(xiàn),自主去尋覓,迅速而全面,通過(guò)文字還能直接觸摸那些智慧的靈魂,可是一個(gè)致命的弱點(diǎn),就是文字的障礙。許多學(xué)生害怕文言文,再好的內(nèi)容,學(xué)生走不進(jìn)去,也是惘然?!蛾套邮钩肥菍W(xué)生接觸文言文以來(lái),第一篇較長(zhǎng)的文本,文中故事頗具戲劇性,雙方
2024-12-28 09:22
【摘要】《再塑生命的人》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路及教學(xué)方法1.誦讀法。本文一體兩面,既表現(xiàn)了富有愛(ài)心和高超教育藝術(shù)的莎莉文老師的形象,同時(shí)也展示了海倫人生起步的足跡和精神追求,文筆優(yōu)美,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。引導(dǎo)學(xué)生先通讀,再有表情地朗讀,準(zhǔn)確獲取信息并進(jìn)行概括,從整體上了解課文的思想內(nèi)容,把握行文思路。深入研讀文中細(xì)節(jié),如與老師見(jiàn)面的獨(dú)特心理感受,老師教授她認(rèn)識(shí)事物時(shí)的喜悅心情,
2024-12-09 17:27
【摘要】大廈里的觀光電梯1、傳送帶上的電視機(jī)的形狀大小在運(yùn)送過(guò)程中是否發(fā)生了變化?電梯上的人呢?2、在傳送帶上,如果電視機(jī)的某一按鍵向前移動(dòng)了80cm,那么電視機(jī)的其它部位(如屏幕左上角的圖標(biāo))向什么方向移動(dòng)?移動(dòng)了多少距離?觀察其中一臺(tái)電視機(jī)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程:在平面內(nèi),一個(gè)圖
2024-12-28 15:19
【摘要】第二十章平移與旋轉(zhuǎn)滑梯小火車(chē)轆轤上的水桶大廈里的電梯首先我們來(lái)觀察現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象:?jiǎn)栴}:人坐在開(kāi)動(dòng)的火車(chē)?yán)?、站在電梯里是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢?水桶是怎樣運(yùn)動(dòng)的?升旗儀式電梯上的人思考問(wèn)題:形狀和大小不變,只是位置發(fā)生了改變.
2024-12-28 15:17
【摘要】梯形的定義和分類(lèi):四邊形一組對(duì)邊平行另一組對(duì)邊不平行梯形等腰梯形直角梯形等腰梯形的性質(zhì)2、等腰梯形的兩條對(duì)角線(xiàn)相等3、等腰梯形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,過(guò)兩底中點(diǎn)的直線(xiàn)是它的對(duì)稱(chēng)軸1、等腰梯形在同一底上的兩個(gè)角相等BADCEF◆在梯形ABCD中,AD∥BC,∠
【摘要】平移(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):1、結(jié)合生活中的具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移,探索它的性質(zhì).2、經(jīng)歷觀察、思考、概括、抽象等過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念.過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)觀察生活中的各種豐富的實(shí)例,讓學(xué)生體會(huì)平移現(xiàn)象,讓學(xué)生通過(guò)各種圖形的平移,體驗(yàn)感受圖形平移主要是移動(dòng)的方向和距離,并探索它的基本性質(zhì).情感態(tài)
2024-12-28 23:46
【摘要】公輸人物簡(jiǎn)介朗讀疏通文意理清思路拓展延伸課堂小結(jié)布置作業(yè)隨堂練習(xí)人物簡(jiǎn)介墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說(shuō)宋人,戰(zhàn)國(guó)初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代表作家。曾為宋國(guó)大夫。早年接受儒家教育,后聚徒講
2024-12-18 00:28
【摘要】課件類(lèi)型:語(yǔ)文課件制作教師:本措2021年1月14日教學(xué)年級(jí):初三執(zhí)教老師:本措2021年1月14日星期四一.談?wù)勑≌f(shuō):?:以塑造人物形象為中心,通過(guò)故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫(xiě)反映社會(huì)生活,這就是小說(shuō)。?:長(zhǎng)篇.中篇.短篇及小小說(shuō)。?:生動(dòng)的人物形象.
2024-12-28 12:09
【摘要】背影朱自清朱自清(1898—1948),原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇省揚(yáng)州市人,著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐游雜記》以及一些文藝論著,收在《朱自清文集里》。本文記敘的是1917年的事。那年冬天,作者的祖母死了,任徐州煙酒公賣(mài)局局長(zhǎng)的作者的父親
2024-12-28 05:52
【摘要】第四單元偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)九一八事變(1931年)——中國(guó)開(kāi)始局部抗戰(zhàn);西安事變(1936年)——國(guó)共第二次合作初步形成;七七事變(1937)——中國(guó)開(kāi)始全面抗戰(zhàn);日本無(wú)條件投降(1945年)——中華民族終于第一次取得了近代以來(lái)反抗列強(qiáng)侵略的完全勝利。難忘九一八課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述九一八事變的史
2024-12-28 06:21
【摘要】這天的6時(shí)、10時(shí)和14時(shí)的氣溫分別為多少?任意給出這天中的某一時(shí)刻,說(shuō)出這一時(shí)刻的氣溫.-2自變量、函數(shù)的概念一般地,在某一變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y,如果給定x一個(gè)值,就能相應(yīng)地確定y的一個(gè)值,那么,我們就說(shuō)y是x的函數(shù),也說(shuō)y與x具有函數(shù)關(guān)系,其中x叫做自變量。在上述
2024-12-20 03:22
【摘要】正方形數(shù)學(xué)八年級(jí)(下冊(cè))請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一個(gè)四邊形,要求它既是矩形又是菱形。-------正方形正方形的定義有一組鄰邊相等并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形(spuare)。正方形矩形實(shí)驗(yàn)與觀察一:折疊矩形紙片大家談?wù)務(wù)叫?/span>
2024-12-20 11:09
【摘要】變革中的社會(huì)?就業(yè)制度的變遷?努力健全社會(huì)保障制度?信息融入生活第20課一、就業(yè)制度的變遷表現(xiàn)意義“低工資、高就業(yè)”、“統(tǒng)包統(tǒng)配”的就業(yè)政策勞動(dòng)部門(mén)介紹就業(yè)、自愿組織起來(lái)就業(yè)和自謀職業(yè)相結(jié)合的方針勞動(dòng)合同制勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)和政府促進(jìn)就業(yè)的方針1.就業(yè)制度變遷
2024-12-28 11:08
【摘要】1.在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱(chēng)為,數(shù)值始終保持不變的量稱(chēng).2.一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)于x的,y都,那么就稱(chēng)y是x的函數(shù).其中x是自變量.3.描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖象的
2024-12-28 05:24