【正文】 做好、做精、做實，要落實到村到戶，切實為真正有困難的貧困戶送溫暖，獻愛心，確保扶貧工作在社會上有聲音、群眾中有影響。為確?；顒尤〉脤嵭?，切實了解貧困戶的冷暖，梳理群眾意愿訴求，做到“戶情、經(jīng)濟狀況、發(fā)展意愿、存在困難、就醫(yī)就學”五個知曉。在走訪結(jié)束后，還實地查看了XX村學校、村級活動室基礎設施建設情況，同時與村主任親切交談中，了解到：由于村級財政存在困難，目前村辦公陣地還缺少一些桌椅等辦公設施。（三）開展送溫暖、獻愛心扶貧濟困活動。在活動中旅游局一行為留守兒童送去了飯盒XXX個、枕頭XXX個等相關日常生活用品。XX慈善扶貧基金捐贈活動，積極組織全局干部職工進行募捐，共募集捐款4XX元。17，扶貧濟困，你我同行”為主題的“扶貧日”活動，組織全體雙聯(lián)干部深入新華村，走進建檔立卡貧困戶、雙聯(lián)戶、留守兒童、空巢老人等特殊困難群體家中，了解掌握聯(lián)系農(nóng)戶近期的生產(chǎn)生活情況和困難需求，認真開展扶貧濟困活動。二、開展精準扶貧精準脫貧調(diào)研座談活動送溫暖、獻愛心、講政策、辦實事。召開座談會。實地體驗農(nóng)戶生活。在田間地頭干部職工通過拉家常、談心談話積極疏導群眾情緒，化解矛盾糾紛，引導群眾樹立積極、健康、向上的生活觀念?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：一、大力宣傳，營造熱心助學的良好氛圍。同時，通過校園張貼、旗下演講、板報等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢關愛貧困生”新春扶困助學活動倡議，并結(jié)合“”汶川大地震當時的捐款情況，激發(fā)學生獻愛心的熱情，營造扶困助學的良好氛圍，爭取廣大學生及其家長的理解與參與。我校的“扶貧助學獻愛心”捐款活動得到師生的積極響應，學生們以班級為單位、教師們以教研組為單位，踴躍捐款共計5XX元。三、熱心助學，解決貧困生實際困難。本次扶貧助學活動，因為宣傳到位、組織得力，受到師生一致好評。篇四10月17日，是我國扶貧日，XX下發(fā)了《關于扎實開展進村入戶幫扶工作的通知》，并召開了全國“扶貧日”專題動員會。一、主要經(jīng)驗做法扎實開展“四雙”幫扶工作自全市開展精準扶貧工程以來，xx市委、市政府高度重視，以“四雙”幫扶工作為主要抓手深入推進精準扶貧工作。8月xx市下發(fā)了《xx市“結(jié)窮親、幫窮戶、拔窮根”精準扶貧工程實施方案》，正式全面開展“四雙”幫扶行動，安排全市所有行政事業(yè)及相關單位，共組建x支工作隊，選派了近x家企業(yè)，派駐到全市XXX個行政村，實行部門包村、干部包戶(人)，確定幫扶對象、創(chuàng)新幫扶方式、明確幫扶任務，實現(xiàn)了對全市x萬貧困人口的全覆蓋。截止今年10月，按照“村有致富產(chǎn)業(yè)、戶有脫貧項目”的總體要求，全市174支工作隊全部制定了幫扶方案，并協(xié)助各聯(lián)系村制定了六年發(fā)展規(guī)劃，包戶干部職工也完成了與貧困戶的對接，并為貧困戶制定了脫貧計劃，實現(xiàn)了全市所有貧困人口都有幫扶責任人。為了更有效的保障“四雙”工作的推進，切實強化各幫扶單位的責任意識，保證六年幫扶工作取得實效，我市正結(jié)合本市實際制定考核辦法。xx市x家?guī)头鰡挝恢杏衳家?guī)头龃胧┮延新鋵?，工作隊累計進村入戶次數(shù)達x次，到位扶持資金XXX萬元，捐贈物資折款x萬元，幫助修路架橋近x公里，完善人畜飲水項目折合資金x萬元，扶貧搬遷x戶，村莊環(huán)境整治投入x萬元，種植產(chǎn)業(yè)幫建近x萬畝，幫扶發(fā)展畜牧養(yǎng)殖約x羊單位，開展技術培訓約x人次，入戶慰問近x戶，總計約x萬元。動員全市x多家企業(yè)幫扶x個村。實現(xiàn)幫扶企業(yè)對貧困村的全覆蓋。目前，“千企進千村”幫扶工程已全面鋪開，近半數(shù)企業(yè)已完成了與村對接，正在落實相關幫扶項目。與此同時我市還通過電視、電話、網(wǎng)絡、分發(fā)宣傳單等方式，為“扶貧日”宣傳造勢。扶貧日前后，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組織各行政事業(yè)單位、企業(yè)、科技特派員走訪貧困村，開展扶貧濟困活動。二、主要存在問題及20XX年主要工作計劃今年社會扶貧工作雖取得了一定成績，但也存在的一些問題。二是全國設立了扶貧日，扶貧工作作為一項社會公益事業(yè)也逐漸深入人心，但相應的社會扶貧平臺的建立還不太完善。在20XX年，XX市將以“四雙”幫扶工作為主要抓手，以“扶貧日”為重要契機，進一步加大社會扶貧工作宣傳力度，積極動員和組織社會各方面力量參與扶貧開發(fā)事業(yè)，繼續(xù)鼓勵龍頭企業(yè)在貧困村建基地，多接納貧困人員進廠務工，帶動貧困農(nóng)戶增產(chǎn)增收，帶動貧困村農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。積極引導社會力量參與全縣扶貧工作，努力形成全社會共同參與的扶貧開發(fā)機制。結(jié)合本辦實際，真情幫扶，在開展與海門市包場鎮(zhèn)河南村的“部門單位幫村，黨員干部幫戶”工作中取得了較好的成效，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：一、組織領導到位，確保幫扶規(guī)范化開展結(jié)對幫扶活動是落實科學發(fā)展觀，提高資源利用效率，協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟發(fā)展的有效形式。年初我辦把結(jié)對扶貧工作列入辦重點工作，對全年的扶貧工作進行專門研究和部署，成立了以黨組書記任組長的結(jié)對幫扶工作領導小組，明確一名分管領導主抓此項工作，并專門安排友城友協(xié)支部負責日常聯(lián)絡，責任落實到人。堅持做到落實任務、落實責任、落實資金，從實現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā)，傾情傾力，認真對待和落實幫扶工作，以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。在端午、春節(jié)等重大節(jié)日前夕，分別組織黨員干部3次對結(jié)對幫扶的困難黨員江金生家庭進行了走訪慰問，并給予該家庭1XX元經(jīng)濟救助，及時幫助解決他們當前家庭生活上面臨的暫時困難，幫助他們重樹致富的信心，讓他們真切感受到黨的關懷和溫暖。通過召開座談會、走訪群眾等形式，詢問他們在生產(chǎn)、生活方面的困難，詳細了解村情，理清幫扶思路。三是堅持既扶貧，又扶志，積極做好政策宣傳與群眾思想工作。另一方面積極引導他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富，自強自立的意識，增強他們對改革發(fā)展的信心，幫助他們提高素質(zhì)，學會一技之長，增強就業(yè)本領和創(chuàng)業(yè)能力。三、存在的主要問題結(jié)對幫扶工作雖然取得了一些成效，但工作中還存在一些問題與不足。二是由于業(yè)務工作繁忙，安排和組織下去的時間次數(shù)比較少，宣傳力度還不夠。四、20XX年工作打算20XX年，我辦將繼續(xù)按照市委、市政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，拓寬幫扶途徑，增強幫扶實效，鞏固幫扶成果，以促進農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點，繼續(xù)做好“部門單位幫村，黨員干部幫戶”工作，進一步健全長效幫扶機制，努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收，促進區(qū)域經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學發(fā)展做出新的貢獻。一、領導高度重視。二、做好宣傳發(fā)動。XX月27日上午，學校召開行政擴大會議，學校行政及年級主任參加，會上主要傳達了上級“扶貧濟困日”的有關文件精神和學校黨組會議精神，要求全體教職工積極參加“扶貧濟困日”捐款活動，同時強調(diào)捐款自愿。會上，根據(jù)上級相關部門的文件精神，建議黨員捐一個月以上的黨費，建議女教工捐10元，工會會員捐一個月以上的工會費。會后，各部門積極召開會議，做好宣傳和動員工作，并進行有序捐款。教職工個人捐款以年級、科室為單位組織個人捐款共捐款25360元。捐款已于XX月28日匯入陽山縣慈善會或相應部門的賬戶。XX月23日學校派出一名科級干部帶領人員深入到扶貧掛點黎埠聯(lián)壩村召開座談會，指導村委會制定經(jīng)濟發(fā)展計劃。通過扶貧濟困日，開展系列活動，帶頭奉獻愛心，以實際行動凝聚黨心、民心，進一步推動和諧社會建設，構(gòu)建幸福陽山。為了讓這些資助人能更好的了解這些孩子的情況，我們組織了這次XX愛心行。然而也有愛心人士因為個人原因不能親自過去，但也仔細交代了我們代為問候。從外面看學校條件很一般，中間是一個操場，兩邊的教學樓比較陳舊。首先出現(xiàn)的是楊，她是由(奶奶or姥姥)帶過來的，可能見到生人有點緊張，表現(xiàn)的有些不自在，但是在志愿者的熱情關懷下也慢慢交流起來。在會長的組織下，資助人親手將資助費用交到了孩子手里，并和家長互換了聯(lián)系方式，以便于以后更好的溝通。由于時間關系，我們要趕往下一所小學，在當?shù)刂驹刚叩膸ьI下，我們找到了十三小學。這所小學有三個孩子其中有兩個女生，都喜歡畫畫，資助人了解了后說以后要給孩子買來畫板、畫筆寄過來。經(jīng)學校領導和班主任介紹，這幾個學生學習成績都十分優(yōu)異，并且很懂事、平時也樂于助人。接著我們趕往第三所小學——雷鋒小學，該學校的校長和班長已經(jīng)帶著孩子等候在學校門口。想想同齡孩子圍在父母身邊撒嬌的樣子，心里頓時百感交集，不自覺的想給這些孩子更多的關心，他們也確實很需要。互相留下了聯(lián)系方式，以便以后進一步的交流。如果不是門口的牌子，根本看不出這是個學校。這個小學只有五個班，每個班只有十來個人，到五年級只有四、五個人了。其中一個年齡較大，跟著繼父生活，通過溝通感覺孩子很懂事，并且學習很用功，平時喜歡運動和讀書。資助人還留下了這里的地址，說以后寄些書籍過來給這里的孩子。活動接近了尾聲，為了能讓從大連趕來的愛心人士及時返回大連，我們又馬不停蹄的驅(qū)車趕回沈陽，就這樣結(jié)束了一天的行程。為了抓好扶貧工作，學校成立了領導小組，由XX校長任組長、XXX任副組長，少先隊、教務處、各班主任、廣大教師積極響應，明確思路，有步驟的實施。二、工作落實到人，溫暖送到學校。學校每期都由少先隊、各年級組負責對貧困生進行摸底,盡可能的解決實際問題,在貧困生摸底工作中，摸清貧困生家庭狀況，做到每個貧困生都有人關愛，每個貧困生都能感受到學校的溫暖。學校在每年的“扶貧幫困”活動中號召全體學生“節(jié)約一天零花錢，扶助貧困學生”的捐款活動，全體學生踴躍捐款，紛紛掏出自己的零花錢，獻上一片愛心。