【正文】 系列教育活動。(1)5月10日，利用周一例會時間，認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”，布置防災減災日活動的各項工作，共同學習安全演練方案。(3)5月12日下午第一堂課，各班組織學習[應急避災手冊]。(5)認真組織扎實開展安全演練活動：5月12日下午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進行防災減災教育講話。師生到達指定地點后，德育處進行防災減災教育講話。(7)5月14日晨會，組織全體學生參加防災減災知識競賽。四深入開展校舍安全隱患排查和整改。檢查做到有記錄有措施有整改?？傊?，通過這次防災減災日活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。開展防災減災日活動總結135月12日是我國第十個全國防災減災日，今年的主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。學校通過多種渠道，深化安全教育宣傳活動。學校給每一位學生發(fā)放《防溺水致家長一封信》，要求家長閱讀簽字后，學生把回執(zhí)帶回學校。組織防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲，演練正式開始，學生們先在教室就地避險，第二次警報聲響起后，各班主任指揮學生從教室撤離，演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓，到學校大門口集合。通過開展演練活動，進一步提升了師生在應對突發(fā)事件中的快速反應能力、應急處理能力，積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。開展防災減災日活動總結14今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，主題為“科學減災、依法應對”。現(xiàn)將活動小結如下：一、領導重視，要求明確學校成立了以龐麗君校長為組長，蔣敏紅副校長為副組長的防災減災日活動領導小組。二、宣傳到位，有效落實安全教育工作是學校教育工作的首要工作。班主任更是利用晨會、班會課加強對學生進行防災減災的教育，切實增強學生的安全意識和防范能力。5月12日(周二)大課間，學校組織全校師生進行應急避震疏散演練。當全體師生聽到警報后，各班按照學校制訂的緊急疏散路線圖，在班主任老師的帶領下，迅速、有序、安全地撤離教學大樓，在操場集中并對班級人數(shù)進行了清點。應急疏散演練結束后，蔣敏紅副校長對此次應急疏散演練活動進行了細致的總結，強調(diào)了逃生中還值得注意的問題，并提出了學校安全工作的進一要求。中、高年級大部分班級則由學生主持，通過小品再現(xiàn)、知識競猜、案例辨析等活動，學知識、練技能。本周四，學校邀請港華燃氣公司的工作人員來校進行了一場別開生面的燃氣知識安全講座。開展防災減災日活動總結15學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結今年5月12日是我國第12個全國防災減災日，主題是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。開展防災減災宣傳教育。開展災害風險隱患排查治理。開展防災減災應急演練。結合演練情況，修訂完善各類應急預案，切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。近日國家減災委員會辦公室、應急管理部印發(fā)了《關于加強基層應急能力建設做好x年全國防災減災日有關工作的通知》，要求各級各部門要緊緊圍繞“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”的主題，切實組織開展全國防災減災日和x月x日至x日的防災減災宣傳周活動。為深入貫徹落實總書記關于防災減災救災等應急管理重要論述精神，堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，加強基層應急能力建設，做好今年全國防災減災日各項工作，現(xiàn)就有關事項通知如下：一、認真領會通知精神，切實增強貫徹落實的責任感和使命感x年x月x日，總書記在主持中央政治局第十九次集體學習時強調(diào)，要堅持群眾觀點和群眾路線，堅持社會共治，完善公民安全教育體系，推動安全宣傳進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進家庭，加強公益宣傳，普及安全知識，培育安全文化，開展常態(tài)化應急疏散演練，筑牢防災減災的人民防線。各單位要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹總書記關于防災減災救災等應急管理重要論述精神，突出“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”主題，認真組織開展今年全國防災減災日各項活動。各鎮(zhèn)、各有關部門要以社區(qū)、學校、機關單位、企事業(yè)單位等為平臺，根據(jù)本轄區(qū)和本行業(yè)災害事故風險水平和抵御災害綜合能力，不斷豐富防災減災宣傳數(shù)育內(nèi)容，拓展宣傳活動方式，進一步面向社會公眾普及洪澇、地震、風雹、地質(zhì)等各類災害以及生產(chǎn)安全、火災、燃氣泄漏等事故的防范應對基本技能，積極發(fā)揮各類科普教育基地和公共文化場所的功能，開展防災減災基本技能體驗活動(縣科技局、自然資源局，環(huán)保局、水利局、氣象局、消防應急救援大隊以及各鎮(zhèn)分頭落實)。要積極開展防災減災知識宣講進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進學校、進基層活動，組織一次防災減災科普知識教育活動(縣自然資源局、水利局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、氣象局、教育局、消防應急救援大隊以及各鎮(zhèn)負責落實)。二是強化災害風險網(wǎng)格化管理，推進災害事故隱患排查治理工作。三是進一步加大防災減災救災基礎設施建設，因地制宜開展預案演練。要積極聯(lián)系教育部門、消防部門、氣象部門、地震監(jiān)測部門等單位，組織適合本地情況的應急預案演練活動，切實提升防災減災救災能力。x”活動宣傳專欄，集中宣傳、展示各縣市區(qū)和各部門的宣傳活動。防災減災周活動期間，各單位要認真組織開展線上競賽活動，并將活動開展的相關信息情況報送至縣應急管理局辦公室。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，校長何瑞華任總負責，副校長何校倫具體安排，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。高度重視“防災減災日”的宣傳工作。通過校園廣播，組織學生辦起了以防災減災為主要內(nèi)容的黑板報，中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽，高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。周二下午第三節(jié)課（班會課）安排一課時對全體學生進行學習教育，在各班教室組織學生觀看全國防災，減災優(yōu)秀科普作品，傳播避災自救能力，提高小學生防災減災素養(yǎng)。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等，結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案，并開展有針對性地緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力深入開展校舍安全隱患排查和整改。夏季來臨，預防溺水工作成為重中之重，我們針對本地實際連續(xù)印發(fā)《致家長的一封信（防溺水）》和《防溺水承諾書》，要求家長認真閱讀《致家長的一封信（防溺水）》并簽訂《防溺水承諾書》，把預防溺水工作落到了實處。第五篇：學校開展防災減災日活動方案學校開展防災減災日活動方案范文三篇今年5月12日是全國第八個“防災減災日”，**市確定5月9日至15日為全市20xx“防災減災宣傳周”。今年是全面落實“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期，各單位要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神，把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。篇二今年5月12日是我國第八個“防災減災日”，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周?，F(xiàn)將有關事項通知如下：一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內(nèi)容各中小學、幼兒園要充分利用“”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。三、工作要求各中小學（幼兒園）要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的產(chǎn)生。各學校要積極宣傳報道“”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。篇三為進一步加強校園（幼兒園）安全教育工作，提高師生安全意識、防災減災知識水平和突發(fā)事件自救自護能力，根據(jù)市教育局、市民防局、市地震局要求，“防災減災日”，開展全縣各級各類學校防災減災應急疏散演練活動。各學校（幼兒園）要健全各項安全管理制度，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。各學校要結合學生的年齡特點和認知能力，開展豐富多彩的實踐活動，讓學生辨別災害的類型，掌握自救自護的基本知識，提高學生的防災自救能力。學校要制定疏散演練活動方案和應急預案，召開專題會議進行布置，要對學生進行疏散演練的培訓，讓每位學生都熟悉疏散路線，提高應急疏散演練的效果，杜絕安全事故