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正文內(nèi)容

建筑工地認(rèn)識實習(xí)報告-閱讀頁

2024-11-04 05:43本頁面
  

【正文】 ,門窗型號的位置、尺寸和數(shù)量表與平面是否一致等。根據(jù)梁的支承情況、跨數(shù),分清主梁或次梁,檢查跨數(shù)是否注寫正確;檢查附加橫向鋼筋有沒有遺漏,截面尺寸、梁的標(biāo)高是否滿足次梁的支承要求,檢查梁的截面尺寸及梁的相對標(biāo)高與建筑圖洞口尺寸、洞頂標(biāo)高、節(jié)點詳圖等有無矛盾。三次的實習(xí)機會雖然比較少,但收獲很大,這三次實習(xí)讓我進(jìn)一步的增加了對這門專業(yè)的興趣,所獲得的知識更是讓我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中。使我對將來所從事專業(yè)環(huán)境進(jìn)行了一次直接接觸。通過實習(xí),接觸社會,開闊眼界,使我對專業(yè)知識產(chǎn)生較濃厚的興趣,為進(jìn)一步學(xué)好以后的專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。對于開挖土方來說,它的施工順序一般按照:施工測量→場地清理→挖掘機挖土→自卸車運土、余方棄置→基底整平、壓實→邊坡整理→自檢、整修→驗收進(jìn)行。地基是施工過程中很重要的一個環(huán)節(jié),地基處理不好就可能導(dǎo)致地基承載力不夠,是上部建筑整體垮塌,造成重大事故,所以這項要嚴(yán)格進(jìn)行。在此之后邊坡再經(jīng)過一些處理,是先用鋼筋的對坡面進(jìn)行鋪設(shè),并對其進(jìn)行加固,然后在上面噴混凝土,這是防止坑坡在土壓力擠壓下垮塌。位于地基深處承載力較高的土層上,埋置深度大于5米或大于基礎(chǔ)寬度的基礎(chǔ),稱為深基礎(chǔ)。當(dāng)?shù)鼗凛^軟,柱子和墻承受的荷載很大時,往往把整個房屋底面或地下室部分做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板,作為基礎(chǔ),這叫筏板基礎(chǔ),九號公寓就采用筏板基礎(chǔ),它的筏自]板有1米厚。在土力學(xué)中我們知道土的性質(zhì)各有差異,因此基礎(chǔ)的選擇需要綜合考慮各方面,首先根據(jù)地上建筑物荷載承受情況,然后分析地基土壤的性質(zhì),在保證提高軟弱地基的強度,地基的穩(wěn)定性,減少基礎(chǔ)的沉降,最后決定基礎(chǔ)的形式。在工程實踐中,主要有盡量使上部荷載中心受壓,受力均勻,合理設(shè)置沉降縫,在砌體結(jié)構(gòu)中設(shè)置圈梁增強結(jié)構(gòu)的整體性等方法。我們?nèi)⒂^的三個工地,結(jié)構(gòu)類型都是鋼筋混凝土承重的。前者主要用于底層或多層,不過現(xiàn)在城市限制樓房采用磚墻承重,而后者主要用于各種高度的建筑,特別是高層建筑?,F(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體結(jié)構(gòu)在現(xiàn)場整體澆注,墻體布置與預(yù)制裝配的相比之下較為靈活,橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇。不過出于高層建筑物必須對抗水平側(cè)力方面的考慮,縱墻承重的方案應(yīng)在適當(dāng)布置橫墻剪力墻。從平時我們看到六教的施工,主體施工大體按搭腳手架,支模,綁鋼筋,澆混凝土的過程進(jìn)行的,在達(dá)到二層是就要在外側(cè)安裝防護(hù)措施確保安全施工。參觀六教時我們見到一個小黑圓圈,那個是用來架鋼筋的保證混凝土結(jié)構(gòu)的保護(hù)層厚度,使鋼筋不會因自身重力發(fā)生彎曲。在施工過程中要大量使用混凝土,為保證大體積混凝土的質(zhì)量,應(yīng)該:一、選擇合適的水泥,要求商品混凝土公司選擇比較大的水泥生產(chǎn)廠家,實行定點采購,使水泥質(zhì)量相對穩(wěn)定。二、加強對人員的技術(shù)管理,對于每一個環(huán)節(jié)的施工節(jié)點,都要進(jìn)行施工前的技術(shù)交底,六教的施工圖中有許多地方用鉛筆標(biāo)出來,就是為了施工時能夠注意。杜絕出現(xiàn)像在世紀(jì)華庭17樓一樓頂棚出現(xiàn)裂縫的問題。一位包工頭師傅為我們介紹了施工的基本知識先放線定位,然后挖槽,開槽完畢后要經(jīng)過各單位聯(lián)合驗槽,一般是質(zhì)檢站,然后是設(shè)計施工甲方監(jiān)理勘察現(xiàn)在的高層一般都做地基處理,這樣程序就有了一點變化,一般是先做地質(zhì)勘察,看承載力夠不夠,不夠的話確定方法,比如進(jìn)行地基處理,打樁什么的。然后就是連驗樁帶驗槽什么的一起進(jìn)行了,同上述驗槽過程?,F(xiàn)在的好多高層都是定型的大模板,非常好弄,基本上都是一個個施工段流水作業(yè)。建筑出了地面后,要進(jìn)行基礎(chǔ)驗收,也就是地面以下部分,還是上面那些單位驗收,驗收完畢后進(jìn)行回填土主體施工完畢后,還要進(jìn)行驗收,這時候勘察單位就可以不參加了,但其它單位還要參加。裝修完后最后的一個步驟就是保潔,到了保潔階段,離交工就不遠(yuǎn)了。通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容:、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;、構(gòu)造形式及施工方法;、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;。第四篇:建筑工地實習(xí)認(rèn)識報告建筑工地實習(xí)總結(jié)一.建筑施工存在的問題對我在工地的這兩周而言,我深切體會到建筑施工造成的環(huán)境污染嚴(yán)重影響著周圍居民的日常生活,給人們帶來了很大的不便。其中噪音是建筑施工中居民反應(yīng)最強烈和常見的問題。施工中電弧焊或閃光對接焊工作時發(fā)出的弧光也是重要的污染。同時這些也是施工現(xiàn)場引起火災(zāi)的重要來源。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,居全國各行業(yè)的第二位。近幾年來,建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計,因高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。根據(jù)事故致因理論,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩大因素作用的結(jié)果。引起安全事故的主要原因有以下幾點:,導(dǎo)致安全管理薄弱,監(jiān)管部門力度不夠。一個農(nóng)民從農(nóng)村放下鋤頭到大城市的建筑工地當(dāng)民工,是很難馬上適應(yīng)的。他們沒有經(jīng)過必要的上崗培訓(xùn),缺乏自我保護(hù)意識。假如是整建制的合格分包工隊伍,安排培訓(xùn)民工還是有可能的,但目前的情況是,大多數(shù)分包隊伍都做不到。有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當(dāng)缺乏施工安全知識,其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。目前,施工隊伍整體素質(zhì)參差不齊。各級主管部門任何時候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態(tài)。凡參與工程分包的隊伍,要加強其資質(zhì)審查和從業(yè)人員的考核。——建設(shè)行政主管部門應(yīng)盡快地建立或健全其建設(shè)系統(tǒng)人員培訓(xùn)機制,并建立民工準(zhǔn)入制度。此事應(yīng)成為主管部門對施工企業(yè)考核、資質(zhì)年鑒和升級的重要指標(biāo)。大型建筑企業(yè)內(nèi)部應(yīng)建立民工學(xué)校,除對本公司民工進(jìn)行全員培訓(xùn)外,在傳統(tǒng)設(shè)備管理體系中,設(shè)備管理在設(shè)備的技術(shù)、經(jīng)濟、管理三者關(guān)系方面,側(cè)重于技術(shù)管理,忽視經(jīng)濟管理和組織管理,工作主要集中在設(shè)備的維修方面,很少注意到設(shè)備全過程的管理,并把設(shè)計制造過程的管理與使用過程的管理嚴(yán)格區(qū)分開來,這種管理體系缺乏系統(tǒng)的觀點,因此也就存在一定的局限性。當(dāng)前建筑工程施工質(zhì)量從總體上講是逐年不斷提高,但由于一些施工企業(yè)的技術(shù)素質(zhì)低“質(zhì)量管理差”懂技術(shù)管理的人員少,對規(guī)范、規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)貫徹不到位,以至產(chǎn)生一些質(zhì)量通病,嚴(yán)重影響工程質(zhì)量。二、如何克服建筑施工過程中存在的問題 綠色施工技術(shù)對于工程施工而言,并不是很新的思維途徑,降低施工噪音、減少施工擾民、減少材料的損耗等在大多數(shù)施工現(xiàn)場都會引起重視。綠色施工是可持續(xù)發(fā)展思想在工程施工中應(yīng)用的主要體現(xiàn), 是綠色施工技術(shù)的綜合應(yīng)用。實施綠色施工應(yīng)遵循一定的原則,如減少場地干擾,尊重基地環(huán)境,結(jié)合氣候施工, 節(jié)約資源(能源),減少環(huán)境污染,實施科學(xué)管理,保證施工質(zhì)量等。在建立了安全體系之后各個部門要適時進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時補救。,實現(xiàn)多管齊下管理建筑施工的時候一定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理,忽視經(jīng)濟管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術(shù)、經(jīng)濟、組織三者齊頭并進(jìn)。還有特別要注意安全觀路問題,每每我們都會看到因為安全管理疏漏而導(dǎo)致的悲劇。所以在社工過程中一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),防止偷工減料,另外還要注意監(jiān)理在這個過程中的作用。建筑施工是建筑得以實現(xiàn)的唯一途徑,解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題,也是所有人為共同關(guān)心的問題。在實習(xí)開始之前我就如是想了。但更重要的是要到工地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們專業(yè)的知識。我的收獲如下:首先人生第一次帶工地安全帽,為什么一定要帶安全帽呢?有一些同學(xué)不帶安全帽,認(rèn)為有些地方已經(jīng)建好的工地就不用帶,但是呢?這帽子有什么好處呢?有時候柱子外面拉結(jié)的鋼筋它會突出來,我們在走的時候很容易撞在鋼筋上面,這樣子人就沒了,人的生命是很脆弱的。不用自己看,光看別人也知道自己帶帽的樣子有多…正經(jīng)。想想看,竹式的腳手架看那些施工人員在上面工作自己都會替他們心寒。感慨:工地里別人的沒有,就是鋼筋、模板、木板、鐵釘多。不看不知道、一看嚇一跳。鋼筋一進(jìn)彎箍機要有什么形就有什么形。衛(wèi)生間:在砌大便器的時候,如果最初設(shè)計沒有考慮蹲式大便器,就要在上面砌一個臺——大便蹲臺,就像課室里面的講臺,它也是用磚砌的。我們要注意同樣是臺階,有可能是磚砌也有可能混凝土材料砌成的,所以我們要搞清楚材料才決定面向?我們臺階不僅僅有磚砌的還有混凝土的,在鋼筋混凝土里面也有臺階這一項,所以要注意這點。正因為如此,在框架結(jié)構(gòu)或框剪結(jié)構(gòu)中的磚墻是非承重墻。柱子有這種現(xiàn)象,梁也有這種現(xiàn)象,同樣的道理,同一個軸位的梁,如果頂層的梁和底層的梁,很明顯,從荷載來說,底層的梁受受到的荷載大,所以底層的截面要大些。水平方向一般是砌體均分就可以。連接可以有植筋、預(yù)埋、綁扎等方式。電梯井:因為去實習(xí)的工地都是二三十層的,所以大多都有預(yù)留的兩個洞等安裝電梯門,而另一個應(yīng)該就是用來安裝按鈕的。我們可以看到墻體填充是填充的柱子和樓板之間的,所以它的砌墻是按照體積來砌的??鄢院?,墻的凈長*墻的凈高,然后再在這個尺寸上減去門窗洞口、空窗過人洞、沒人砌磚墻的地方,這些也要把它扣除。但是也有一些地方是不能扣的,那麼這個孔洞就忽略不記。所以砌筑磚墻的具體計算計算就是墻的凈長(要減去兩根柱子各一半的面積)*凈高(要減去梁的面積)那些預(yù)留孔洞等等*墻的凈厚。使用面積是一種水平面積的,它的面積等于凈長*凈寬。在拉線的時候抹灰的部分算進(jìn)去,因為我們的建筑面積是房屋結(jié)構(gòu)性的建筑面積,不能把外墻的抹灰把它拉到長和寬里面去,但是有些地方我們要忽略不記或折半。建筑面積要怎么計算?折半還是不算這就跟很多因素有關(guān),比如跟它的建筑使用功能有關(guān),比如你一個有陽臺的房間,陽臺的使用功能一定沒比房間的使用功能高。像陽臺、雨棚這些建筑面積大多都減半,但并不是所以的雨棚的建筑面積都是減半的。那麼這個雨棚就是記一半面積的。凡是露天的東西都不記建筑面積。這樣就會聯(lián)想到我們的屋頂、屋頂就除了樓梯間這里有個小房子,其他的地方都是露天的,這些露天的屋頂也都不記進(jìn)建筑面積的,但是屋頂樓梯間就要記建筑面積。假如電梯井九層,那麼這隔電梯井就要算九次的建筑面積。同時,施工安全事故的發(fā)生率也明顯下降現(xiàn)在,施工現(xiàn)場的文明程度較之以往也有了較大的提高。在工地里隨時都有可能被磚塊什么東西砸到,所以在去工地現(xiàn)場之前,指導(dǎo)老師就說了許多安全事項,包括每人務(wù)必帶頭盔。我宿舍就有一個回到宿舍的時候鞋底帶了一兩根鐵釘?shù)摹T趯嵙?xí)的那些天,也看到了我們學(xué)校的有一兩個同學(xué)進(jìn)了工地現(xiàn)場,卻把頭盔提在手里的。沒去提醒他們,心想:別拿你們的生命開玩笑。時間真快,不知不覺這個星期的實習(xí)就這樣過了。當(dāng)然學(xué)到的不止以上所述的這些,還有許許多多。例如:地板、天花板、墻體貼板、一種板里面又又許許多多不同的板。還有玻璃、各種各樣的別致的精品水龍頭、吊燈、洗臉盆、浴缸。一位包工頭師傅為我們介紹了施工的基本知識先放線定位,然后挖槽,開槽完畢后要經(jīng)過各單位聯(lián)合驗槽,一般是質(zhì)檢站,然后是設(shè)計施工甲方監(jiān)理勘察現(xiàn)在的高層一般都做地基處理,這樣程序就有了一點變化,一般是先做地質(zhì)勘察,看承載力夠不夠,不夠的話確定方法,比如進(jìn)行地基處理,打樁什么的。然后就是連驗樁帶驗槽什么的一起進(jìn)行了,同上述驗槽過程?,F(xiàn)在的好多高層都是定型的大模板,非常好弄,基本上都是一個個施工段流水作業(yè)。建筑出了地面后,要進(jìn)行基礎(chǔ)驗收,也就是地面以下部分,還是上面那些單位驗收,驗收完畢后進(jìn)行回填土主體施工完畢后,還要進(jìn)行驗收,這時候勘察單位就可以不參加了,但其它單位還要參加。裝修完后最后的一個步驟就是保潔,到了保潔階段,離交工就不遠(yuǎn)了。通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容:`結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;、構(gòu)造形式及施工方法;、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;。建筑工地認(rèn)識實習(xí)報告2一 、實習(xí)目的要求實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位 實習(xí)的具體要求為:了解建筑造型的依據(jù),結(jié)構(gòu)布置方案的選擇,施工流程及新技術(shù)的應(yīng)用,先進(jìn)建筑設(shè)備的特點,主要經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)。了解施工中的技術(shù)資料,逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法。二、實習(xí)時間及安排楊凌區(qū)德馨園住宅樓建筑工地 實習(xí)安排: 通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點。了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構(gòu)造。b .建筑材料通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求。了解各種鋼筋加工情況。 通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。 建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。裝修工程的施工過程,施工特點及方法。b、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道結(jié)構(gòu),要求學(xué)生掌握橋梁隧道各部位的結(jié)構(gòu)形式和功用。 短短一個月的時間可能并不能讓我們從最根本的地方了解到土木的一切,但它卻能使我們有些許收獲, 這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。俗語說,紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。相信這次實習(xí)對我日后的理論知識學(xué)習(xí)有很大幫助。本次實
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