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家長座談會通知書-閱讀頁

2024-11-04 04:31本頁面
  

【正文】 有人溺水時,要學(xué)會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。xx學(xué)校xx年xx月xx日家長通知書13尊敬的家長:您好!xxxxxxxx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,一年一度的暑假也即將來臨。鼓勵孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動,讓暑假成為孩子進(jìn)行有效勞動實(shí)踐、養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣的好機(jī)會。每天完成一定量的暑假作業(yè),不突擊、不拖拉、獨(dú)立思考,督促其書寫工整。二、安全方面:請共同關(guān)注孩子的游泳安全問題。也請家長教給孩子在遇險時的自救、救人技巧和見義智為、量力而行的救人原則,不會游泳的孩子遇到溺水人員不要隨便下水營救,應(yīng)該向就近的大人求救或撥打110報警,避免不必要的傷亡發(fā)生。教育孩子嚴(yán)禁爬高和做危險的戲鬧(如拋石頭、土塊、雜物、彈彈弓,拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧等)。督促子女加強(qiáng)身體鍛煉,注意個人、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。教育孩子不到或少到人員密集的地方玩耍,要注意防范“手足口病”、“甲型H1N1流感”等流行病的發(fā)生。 9月1日正式開學(xué),請家長督促學(xué)生帶上通知書和假期作業(yè)按時到校報名。一、請各位家長不要給孩子佩戴項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、戒指等飾品,以免造成安全隱患。三、幼兒來園前有過身體不適,應(yīng)與班上的老師詳細(xì)介紹幼兒的病情、服藥情況及服藥要求。如幼兒有過敏史、抽痙史需跟園長及老師說清,以便于老師觀察照顧。幼兒痊愈后憑醫(yī)院證明方可入園。我園規(guī)定所有主班老師一律不得在當(dāng)班時間接打電話,如您有急事需要打電話給老師,可分別撥打兩位老師和園長的手機(jī)或者幼兒園的固定電話。以免給你和他人的孩子帶來危險。孩子的成長離不開你我的共同努力,家庭的溫暖給了孩子成長的動力,學(xué)校的生活提供了孩子成長的能量,家長與教師的合作能給孩子一片更廣闊的天空。共同的希望,需要共同的努力!附告:明天上午9∶00——10∶00舉行軍訓(xùn)閱兵式,歡迎光臨!第三篇:家長通知書家長同志您好:為了使學(xué)生能夠健康快樂的成長,了解學(xué)生在校的生活情況和學(xué)校關(guān)于住宿生的相關(guān)規(guī)章制度,以及對違反相關(guān)規(guī)章制度的處理辦法,讓我們家校攜手,溝通交流,給學(xué)生創(chuàng)建一個良好的生活環(huán)境,現(xiàn)將有關(guān)規(guī)定及違紀(jì)處理辦法摘錄如下:一、有關(guān)制度住宿生中午規(guī)定時間內(nèi)禁止離開宿舍區(qū)域,禁止在宿舍內(nèi)外大聲喧嘩、打鬧、聚眾嬉戲等影響其他同學(xué)休息的行為,如有違犯者,要嚴(yán)肅處理,對其進(jìn)行批評教育。住宿生在課間禁止私自回寢室。禁止私自用別人物品,如有丟失或損壞,則由違犯紀(jì)律者完全負(fù)責(zé)。住宿生在上學(xué)期間禁止私自離開學(xué)校,就寢時間內(nèi)不準(zhǔn)私自離開宿舍,由特殊情況者要請假,如果夜不歸寢(如上網(wǎng)、逛街、串門等),如出現(xiàn)意外,則由住宿生本人負(fù)責(zé),并通報家長。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不放長流水。三、保持寢室衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)管理規(guī)范,每個舍員都要認(rèn)真執(zhí)行管理要求。隨身攜帶或舍內(nèi)存放匕首利器、棍棒等違禁物品者扣5分;不聽從老師及舍長管理每舍扣2分;住宿生嚴(yán)禁攜帶手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機(jī),期末家長到校領(lǐng)取,并扣5分;在宿舍和走廊內(nèi)喧嘩、打鬧等每人每次扣2分;偷盜他人財(cái)物者,除返還財(cái)物外,每人扣3分;故意損壞他人物品者,除賠償外扣2分;欺壓同學(xué)、索取錢財(cái)或欺負(fù)弱小同學(xué)者,一經(jīng)查實(shí),除退還錢財(cái)、賠禮道歉外,每人每次扣5分,并通知家長;在舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭、飲酒著者每人每次扣5分并通知家長;備注:學(xué)生違紀(jì)扣滿十分者,通知家長,來校溝通;學(xué)生違紀(jì)扣滿二十分者,回家反省一周;學(xué)生違紀(jì)扣滿三十分者,禁止在校住宿。由于學(xué)校床位有限,如果下學(xué)期想在學(xué)校住宿的同學(xué)提前報名,學(xué)校將按學(xué)生報名的先后安排學(xué)生的床鋪,住滿為止,報名截止日期為6月25日。(請認(rèn)真填寫下面學(xué)生信息,交給班主任老師)學(xué)生姓名:學(xué)生性別:所在班級:家長簽字:第四篇:家長通知書家長通知書尊敬的家長您好!至此歲末,又要迎來一年一度的寒假了。為了讓你的孩子過一個愉快而有意義的假期,希望家長配合學(xué)校,加強(qiáng)對孩子寒假生活的管理和指導(dǎo),共同教育好孩子。經(jīng)常告訴孩子:不做危險的事,不去危險的地方;遵守交通秩序,愛護(hù)公物;晚上,不要讓孩子獨(dú)自外出,孩子出遠(yuǎn)門時,要有家長陪同,以防發(fā)生意外。防止學(xué)生沾染社會不良習(xí)氣,經(jīng)常教育孩子:不玩火,不燃放煙花爆竹,遠(yuǎn)離電源,防盜、防搶劫。不要暴食暴飲、不吃過冷過熱及變質(zhì)、不合格的食物,注意防寒保暖,預(yù)防感冒,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。為了您的家庭幸福,為了孩子的健康成長,希望家長密切配合最后祝您和孩子寒假愉快!春節(jié)快樂!學(xué)校電話: 7219309家長簽名:學(xué)生簽名:班級:鐵城學(xué)區(qū)倉上小學(xué)2013 年2月第五篇:家長座談會材料家長座談會材料隨著課程難度逐漸增大,課程容量逐漸增多,學(xué)生出現(xiàn)兩極分化??偨Y(jié)各種情況,分析原因主要在以下幾方面:第一,有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)上很被動。英語成績的提高是一個長期的奮斗過程,憑一時興致或星期天補(bǔ)幾個小時是解決不了問題的,關(guān)鍵在課堂,在平時一點(diǎn)點(diǎn)的積累第三,對學(xué)習(xí)缺乏興趣。學(xué)習(xí)英語不僅僅是背單詞,更重要的是使用單詞去與人溝通、去傳遞信息交流思想?,F(xiàn)在孩子營養(yǎng)好,成熟得早,今天一個紙條子,明天一封信,后天一個電話,再后天一個禮物,又怕老師發(fā)現(xiàn),總是鬼鬼祟祟,心理有負(fù)擔(dān),這自然會影響學(xué)生學(xué)習(xí)。更有一些學(xué)生癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,說沖動是魔鬼,我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲是更大的魔鬼。學(xué)生一旦愛上游戲廳,就會身在教室,心在游戲,上課、睡覺腦中常常會浮現(xiàn)游戲的影子,成績會一落千丈。對家長的幾點(diǎn)建議:一、家長要幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心沒有足夠的自信心是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙.當(dāng)學(xué)生信心十足,情緒飽滿進(jìn)行學(xué)習(xí)的時候,大腦處于最佳狀態(tài),學(xué)習(xí)時顯得耳聰目明,效果特別好.相反,由于信心不足,感到“總是學(xué)不好的”的時候,大腦往往處于消極狀態(tài),會出見“心不在焉,視而不見,聽而不聞”的情況,學(xué)習(xí)效果自然不會好。要讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,應(yīng)多表揚(yáng)少批評。這樣學(xué)生就會開始懷疑自己的能力,開始給自己一種“我不行”的心理暗示!長久下去就會滋長自卑心理、厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)成績一再下降,結(jié)果蟲子多了不咬人,自暴自棄,就很難辦了。這樣就形成一種良性循環(huán),形成一種上進(jìn)心,激發(fā)了學(xué)習(xí)動力,天天向上,勢不可擋,學(xué)習(xí)起來就輕松自如了。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和智力是不相同的,而且,每個學(xué)生都有自尊心,也都有上進(jìn)心,家長拿自己學(xué)生的不足,去同別人家學(xué)生的長處相比,越比越讓學(xué)生“無處藏身”,越比越讓他“敵視”優(yōu)秀生,也更厭惡學(xué)習(xí),結(jié)果是使教育進(jìn)入了“惡性循環(huán)”,好心辦錯事。如上次考試20分,這次40分,回家主動聽英語錄音帶等。從而進(jìn)入教育的“良性循環(huán)”。五、對尚未養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同學(xué)要控制上、放學(xué)的時間,避免受社會不良因素影響。個別男生時常光顧網(wǎng)吧,學(xué)習(xí)成績下降嚴(yán)重。六、父母親要以身作則,樹立良好的榜樣初中學(xué)生除前10名左右的優(yōu)秀生外,大部分學(xué)生有學(xué)好的決心,但缺少毅力。父母喜好讀書、看報,特別是學(xué)習(xí)新事物,跟上時代的新觀念和行為的本身,就是對學(xué)生最有效的、最深遠(yuǎn)的教育。一些專家說得好,“現(xiàn)代社會是兩代人共同成長的社會”,“現(xiàn)代教育是兩代人之間的相互影響”,“向?qū)W生學(xué)習(xí)是成年人真正成熟與睿智的標(biāo)志”。七、經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流。隨著年齡的增長,學(xué)生與外部世界的交往愈加頻繁,認(rèn)識外部世界的能力愈加增強(qiáng),家長放手讓學(xué)生獨(dú)立地面對和處理一些事情,是必要的。八、如何運(yùn)用獎勵的方法教育學(xué)生“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”是我們培養(yǎng)學(xué)生時時常采用的準(zhǔn)則。在家長那喋喋不休的訓(xùn)斥與指責(zé)中,學(xué)生會慢慢地學(xué)會自我否定、撒謊與反抗。不要吝嗇你的肯定和表揚(yáng)。然而,值得大受贊揚(yáng)的良好行為習(xí)慣與驚天動地的成績是由許多細(xì)小的行為與環(huán)節(jié)組成的,要求學(xué)生一下子獲得是不現(xiàn)實(shí)的。肯定與表揚(yáng)要具體。家長應(yīng)特別肯定、表揚(yáng)學(xué)生令人滿意的具體行為,即所謂“對事不對人”。表揚(yáng)越具體,學(xué)生越能夠根據(jù)家長的話對自己作出實(shí)事求是的評價?!睂W(xué)生就可以理解:“我把作業(yè)按時完成了,爸爸媽媽表揚(yáng)了我?!北頁P(yáng)的效果就會大打折扣,因?yàn)閷W(xué)生往往不明白“不錯”是指什么。其結(jié) 果是,學(xué)生一直在一片贊揚(yáng)聲中長大,聽不得半句批評的話;在戴慣了高帽子后,容易養(yǎng)成做了一點(diǎn)好事就期待別人贊揚(yáng)的習(xí)慣。對應(yīng)該予以表揚(yáng)的行為,父母要及時表揚(yáng)與獎勵。不能時過境遷才表揚(yáng)他。表揚(yáng)以精神獎勵為主,并把精神獎勵物質(zhì)獎勵結(jié)合起來的原則。有的家長答應(yīng)學(xué)生、小考得一百分,給一角錢。有的家長無原則的許愿,只要學(xué)生學(xué)習(xí)好,就給他買這個,買那個,請他吃這個、吃那個,這往往促成學(xué)生不正確的學(xué)習(xí)動機(jī),帶來不良后果。學(xué)生有了過錯,父母的批評指責(zé)是必要的。心理學(xué)家指出,如果責(zé)備學(xué)生時能講究藝術(shù)性,也許教育效果要好得多?!暗投辛Α钡穆曇魰龑W(xué)生的注意,學(xué)生會感覺到你有重要的話要講;較低的聲調(diào)讓人覺得你較冷靜,樂意接受你說的話:加之較低的聲音必須集中注意才能聽到,可以感染學(xué)生,控制激昂的情緒。(2)沉默沉默也能達(dá)到責(zé)備的效果。此時,如果父母以沉默對待,嚴(yán)肅地凝視學(xué)生一會兒,學(xué)生就會“不自在”起來,而能反省自己的錯誤。這個“他人”最好是學(xué)生所熟悉的同齡學(xué)生,或者是學(xué)生所熟悉的故事、電視中的角色。(4)適時學(xué)生有了缺點(diǎn)錯誤應(yīng)及時給予責(zé)備。如果遷延時日學(xué)生意識中的行為活動已經(jīng)談忘,再責(zé)備,效果就差得多了。要照顧學(xué)生的自尊心。飯桌上不責(zé)備學(xué)生,以免影響食欲,有礙健康。擺眼前事實(shí),講錯在何處,不要翻老帳、拉三扯四、否則就會喧賓奪主,學(xué)生聽煩了,當(dāng)作耳邊風(fēng),反而事與愿違,達(dá)不到教育目的。此時,如果父母難正確引導(dǎo),厭學(xué)是完全能被克服的。家長在給學(xué)生提出要求時,要考慮到他們的承受能力,不要盲目地灌輸,難學(xué)生增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。青少年最大的特點(diǎn)就是好奇。在平時可利用手邊常遇到的東西給學(xué)生提問,讓他們?nèi)ニ伎?、探索。學(xué)生常有許許多多的問題,對待這些提問,父母一定要認(rèn)真耐心地一一進(jìn)行解答,一時無法回答的,也要在日后找到答案,不能回答的可以找老師、同學(xué),或者看書。十一、如何防止出現(xiàn)學(xué)習(xí)下降。找到原因,即便成績下降了也可以對癥下藥。(2)學(xué)生學(xué)校成績下降的原因不外乎有貪玩(如打游戲、上網(wǎng)、與不良少年來往等)、上課不認(rèn)真聽講,不能完成作業(yè)等。晚上要保證12小時的學(xué)習(xí)時間。努力做到做到“當(dāng)日事當(dāng)日畢”。找家教有利有弊,家長要權(quán)衡利弊,正確選擇。對于學(xué)習(xí)比較自覺的學(xué)生,家長只要注意觀察督促就可以了。對于這部分學(xué)生,我們要實(shí)行“當(dāng)日事當(dāng)日畢”、“日日清”制度,因此請您每晚騰出一點(diǎn)時間檢查學(xué)生對數(shù)學(xué)的基本概念和例題是否掌握,請您把例題抄出來,看是否會做,會做即算達(dá)標(biāo)。對于平均分及格以下的學(xué)生,先做到這些基本要求,讓他們掌握了基礎(chǔ)知識,提高了他們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,以后就可以逐漸提高。十三、注意掌握學(xué)生在外活動的情況學(xué)生在外活動的時間和空間必須引起法律監(jiān)護(hù)人家長的注意。家長如果長期不注意學(xué)生在外活動的時間和空間,對學(xué)生在外面的活動不了解,則可能導(dǎo)致學(xué)生誤人歧途;犯這樣那樣的錯誤。首先,注意采用一定的方法和藝 術(shù)了解學(xué)生在外活動的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容,和哪些人在一起,干了一些什么事,家長一定要做到心中有數(shù),對學(xué)生所進(jìn)行的活動及時進(jìn)行評價和教育。一般來講,學(xué)生回家晚了,除了路途的時間之外,可能遇到了什么事、什么人,也可能到什么地方去玩而占用了時間。尤其是當(dāng)學(xué)生沒有回家,而在外過夜的現(xiàn)象出現(xiàn)后,就要更加引起警惕,注意分析學(xué)生的心態(tài),必要時可與老師共同進(jìn)行針對性的教育。最后,在學(xué)生活動的空間上,正如告訴學(xué)生有毒的腐爛變質(zhì)的食品不能吃一樣,應(yīng)該告訴學(xué)生哪些地方是“少兒不宜”的,如電子游戲室、錄像廳、營業(yè)性歌舞廳則不宜去。另外,在危及學(xué)生生命安全之處,如建筑工地、高壓線的變壓器旁,也應(yīng)提醒學(xué)生注意避開,以免發(fā)生危
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