寢室創(chuàng)意設計大賽策劃書5篇-閱讀頁
2024-11-04 04:28本頁面
【正文】 總計 962 元院學生會十一月一日第九屆寢室設計大賽策劃書附件一、宿舍衛(wèi)生評分細則(1)衛(wèi)生干凈(2分)檢查標準：①宿舍內(nèi)外有無垃圾。③。②：③。②。②。②。②。(2)準備不足，退出比賽：評分過程中如遇到個別寢室因賽前準備不足要求退出比賽，評委只需在備注一欄注明“退賽”即可。院學生會第四篇：創(chuàng)意設計大賽策劃書“我的地盤我做主”班級風貌創(chuàng)意設計大賽活動“我的地盤我做主”班級風貌創(chuàng)意設計大賽活動策劃書一、活動名稱：“我的地盤我做主”班級風貌創(chuàng)意設計大賽二、活動目的：為了豐富同學們的大學生活，提高同學們的創(chuàng)新思維，方案設計能力、動手能力，加強同學們對低碳環(huán)保及廢物利用的創(chuàng)新意識，特此，輕化學院學生社區(qū)自律委員會為優(yōu)秀班級提供一個展示班級風采的活動場所，開展此次“我的地盤我做主”班級風貌創(chuàng)意設計大賽?；顒雍笃冢和ㄟ^展板作活動總結性宣傳，展出活動照片及活動視頻；以新聞稿的形式在《家園報》上宣傳。（2）11月21日收創(chuàng)意方案，并進行評定。（4）11月25日—12月5日為創(chuàng)意小組依方案裝飾時間。（三）活動總結說明：本次活動以班級為單位參賽，由班級選出由510人組成的創(chuàng)意團隊，有班級負責人提交報名表（報名表包括：班級、創(chuàng)意小隊名稱、隊長及隊員姓名和聯(lián)系方式）本次活動本著低碳環(huán)保、廢物循環(huán)利用的原則進行，本次活動所需的物品要盡量來源于日常生活，創(chuàng)意要來源于生活。本次創(chuàng)意大賽分為兩個階段：設計方案評選階段參賽設計隊根據(jù)對大學生活動中心的了解選擇自己想要進行設計的活動室（也可選未開發(fā)的活動室，但要注明對此活動室今后如何開發(fā)利用的可行性預想），根據(jù)此活動室的性質(zhì)及結構提出切實可行的優(yōu)秀設計方案（方案包括方案主題、適當?shù)脑O計圖案及詳細的文字說明，要求清晰明確的表達出設計思路，并詳細的寫出方案中用到的物品）。評定標準：班級參與積極態(tài)度（20%）、方案主題（30%）、方案內(nèi)容（50%）裝飾、展示及評比階段通過初選的班級，根據(jù)自己的設計方案到自己選擇的活動室進行裝飾，并在規(guī)定時間內(nèi)完成。評定標準：創(chuàng)意理念（20%）、團隊協(xié)作（20%）、整體效果（60%）九、活動細節(jié)與注意事項十、經(jīng)費預算輕化與環(huán)境工程學院學生社區(qū)自律委員會大學生活動中心2010年11月1日第五篇：新生寢室創(chuàng)意設計大賽注意事項xx學院寢室創(chuàng)意設計大賽注意事項以寢室為單位：學院共55個寢室，將以評分方式選出10個最佳寢室。（一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個）—，設計稿需在13號之前上交至郵箱xxxxxxa制作裝扮支出表，每個寢室將設計用品價格進行記錄，用于評分（提倡自己動手 b設計充分體現(xiàn)寢室成員個性和團隊合作精神c寢室設計風格主題不限，可自由發(fā)揮d裝扮過程中拍下寢室變化過程以及大家裝扮的場景設計方案25%，寢室裝扮50%，衛(wèi)生25%包括整體印象，清潔度，整齊度，人文氣息，設計創(chuàng)新性，環(huán)保節(jié)能，設計思想，團隊精神評分時會對寢室拍照留檔的哦班級評比以獲獎寢室而定！同等級別的獎項將以抽獎方式?jīng)Q定獎品，請相信，獎品很豐厚！，用自己的雙手創(chuàng)造一個屬于自己的天空 有任何問題可與生活部xx聯(lián)系本活動最終解釋權歸xx大學xx學院生活部所有xx學院生活部2011年9月
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