【正文】 這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味。由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。（1）營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。（2）培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩能夠，你也能夠玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。兒子此刻喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經(jīng)越學越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣”。我明白兒子的語文不太好，我有時替他著急，真期望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學英語，我還是高興的答應了。兒子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。保持情緒良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里，甚至轉(zhuǎn)移給孩子，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬事皆失去準線。二、要真愛自己的孩子。不要光看分數(shù)而看不到孩子的進步，“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的，和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”，和則興，學習才會進步，才會一步步走向成功。古人說：“授之以魚，不如授之以漁。四、學習要走直線。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。必要日積月累，如愚公之移山，終久必有豁然貫通之侯”，聽完王教授的講座深有愧意，父母的做法，言傳身教直接影響著孩子，我們做得還遠遠不夠，感謝學校和趙老師給了我們做父母的一個學習的機會，給了孩子一個成功的可能。在平時的學習中，我覺得多數(shù)同學還是能按時完成作業(yè)，而且效果不錯。于是我就和他媽媽聯(lián)系，要求下午放學后來學校接孩子，以便于和家長交流。現(xiàn)在讀四年級了回家后還要家長陪著做作業(yè)，而且家長讀題指導才完成，差一天不陪就做不好了。我就對家長說，孩子已經(jīng)讀四年級了，什么事情你們不能為他包辦代替，要給予孩子足夠的時間和空間，讓他學會自己的事自己處理，不要啥事都想依賴別人，特別是在學習方面一定要養(yǎng)成獨立思考的習慣。家長就說讓他嘗試一下吧，就這樣一個星期后，我發(fā)現(xiàn)孩子的家庭作業(yè)效果不是很好，我問他，是你獨立做的嗎，他說，媽媽只在旁邊看著我做，不懂的才問她。就這樣半學期過了，我再次和家長交流時，家長說，謝謝老師的指導和提醒，我采取了你說的教育方法，孩子的轉(zhuǎn)變很大，基本上能獨立做作業(yè)，有時還會幫助我做些家務活，雖然成績不是很好，但是他慢慢的養(yǎng)成了一些良好的習慣，作為家長，我非常欣慰，我會堅持的。在學習方面，上課能專心聽講，主動回答問題，能獨立完成自己的家庭作業(yè)。在品行方面，能做到尊老愛幼，遵守學校的一切規(guī)章制度，已很少和同學們發(fā)生矛盾。但這一切都是與家庭教育密不可分的`。要能把他所學的知識用到社會實踐中去，才能體現(xiàn)他的價值。但是她在教育孩子的同時，已要求自己要以身作則，她在孩子的面前從不說臟話，不抽煙、喝酒、不打牌等。還要求孩子要養(yǎng)成今日事今日畢的良好習慣。據(jù)他爸爸說是，有一天放學后她和往常一樣不會主動的做作業(yè)，他爸當時就想起一個念頭何不讓孩子學著自己管理自己，就沒有叫她做作業(yè)，孩子在玩的過程中已經(jīng)忘記了做作業(yè)這件事，到了晚上9:30時，孩子問他幾點了，他告訴了孩子的時間，孩子很生氣的責怪了他為什么不叫她做作業(yè)，于是家長就抓住這個機會對孩子進行了教育，并告訴她學習是自己的任務，需要自己主動、自覺完成，而不是靠家長的再三催促。經(jīng)過這件事后，她每天放學回家的第一件事就是把作業(yè)先做了。作為家長、老師的我們更應該注重孩子良好習慣的培養(yǎng)。我們的一言一行，潛移默化中都在深入地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家分享：一、能有一個好的學習、生活習慣的39。要有好的習慣，第一要讓孩子在思維上習慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細視察，及時發(fā)覺孩子生活中的不良行動，加以糾正和引導；對孩子生活中好的行動給予肯定和鼓勵，使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。家長與孩子的溝通，要注意講求科學方法：第一要善于聆聽。孩子向您訴說高興的事，您應當表示高興；孩子向您訴說不高興的事，您應當讓他縱情地宣泄，并表示同情；當孩子向您訴說您不感愛好的話題，您應當耐著性子聽，表示您關注他的談話內(nèi)容。其次，家長要學會和孩子做朋友。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態(tài)和孩子能知道的語言進行。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著龐大差異，知道需要一個進程。三、要培養(yǎng)孩子大量的瀏覽。也是一種給孩子帶來無窮樂趣的娛樂活動。使瀏覽成為他的一種生活方式，讓孩子認為瀏覽是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書，不論是何種書籍，給他帶一個頭，營建一個學習的氛圍。通過凝聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深入領會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。再者就是脾氣的急躁，由于脾氣的急躁、沒有足夠的耐心，不僅一次又一次對孩子惡言相向，愈甚是動手打他，當看到孩子那雙無助委屈的眼神時，才回過神來，他也只是，僅僅只是一個孩子。家庭教育講座心得體會14聆聽武校長的家庭教育講座，我頗感收益良多。武校長講到，電力工程隊在深山中架設電纜時，由于溝深壑險，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去，極為不便。然后，把“風箏線”逐漸變得粗起來。這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更就是耐人尋味。由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。意識。鑒于學生不愛學習，我就從讀故事書抓起，讓學生愛上讀書，愛上學習……總之，辦法總會比困難多。家庭教育講座心得體會15聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動生活》教育講座，才認識到家庭教育如此重要，才進一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功，才認識到對孩子的投入，不單純是金錢和時間。保持情緒良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里，乃至轉(zhuǎn)移給孩子，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬事皆失去準線。二、要真愛自己的孩子。不要光看分數(shù)而看不到孩子的進步，“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的，和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”，和則興，學習才會進步，才會一步步走向成功。古人說：“授之以魚，不如授之以漁。四、學習要走直線。避免“小貓釣魚”的故事再產(chǎn)生。，乃有成績耳” “事斷不可求速效，求速效必助長，非徒無益，而又害之。擴展資料：家庭教育講座心得體會家庭教育講座心得體會家庭教育講座心得體會1聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動生活》教育講座，才認識到家庭教育如此重要，才進一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功，才認識到對孩子的投入，不單純是金錢和時間，家長家庭教育講座心得體會。保持情緒良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里，甚至轉(zhuǎn)移給孩子，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬事皆失去準線。二、要真愛自己的孩子。原則，理解、尊重、平等，多看優(yōu)點，少看缺點，何況自己的骨肉至親，不要吝嗇我們的愛，多表揚他，增加自信，有自信才有志向，有志向才會成功。三、對孩子要放手，培養(yǎng)其獨立能力?！蔽覀円赂曳攀?，沒有錯何來對，讓孩子自己領悟，“苦其心志，勞其筋骨”方能進步。：“兩點之間，直線距離最短”，所以從學習到有成，中間彎曲將事倍功半，家長負責時刻矯正。，我們要堅持做下去才會有效果，曾國藩說過“但須，乃有成就耳” “事斷不可求速效，求速效必助長，非徒無益，而又害之?？傊?，聽完王教授的講座深有愧意，父母的做法，言傳身教直接影響著孩子，我們做得還遠遠不夠，感謝學校和趙老師給了我們做父母的一個學習的機會，給了孩子一個成功的可能。家長應該是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結合起來，才能收到最好的教育效果。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。教孩子好的學習方法比如預習功課，上課認真聽講，和老師同步思考、加強互動，等等。尤其是寒暑假，借來下學期的書本，讓孩子抽時間預習功課，對孩子下學期的學習是有益的。所以說，從內(nèi)心賞識自己的孩子，應該不是一件多難的事情。孩子身上有很多優(yōu)點，比如孩子的誠實、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學習和生活。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀！同孩子一起成長活到老學到老。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣！上周三，我校有幸請來了全國著名的家庭教育專家周慧玲教授為我校家長做講座。果不出我所料，周老師的講座精彩之極，全場家長聽得津津有味，甚至連周老師說今天就講到此，大家都非常的不舍。當講座結束時，整個體育館掌聲雷動，持續(xù)不息，周老師不得不一再鞠躬以示謝意。周老師說對于孩子的教育就是四個字“不管，不慣”。如果什么都管，什么都是父母去抄辦，那孩子長大后就傻了呆了。希望家長聽了周老師的講座后回家好好反剩周老師說她女兒十二歲時，就是家里的小管家，家里的大小事都處理的井井有條。那時周老師家剛搬進新家，還沒有裝空調(diào)，而大人們又要出差幾天，給么辦？女兒說：“沒事，我來處理吧！”果然，等周老師回來時，空調(diào)已經(jīng)裝好，問她怎么做到的，她自豪地說：“我看報紙，看電視，貨比三家，然后看服務質(zhì)量，最后選一家覺得比較滿意的公司來裝。相差真是太遠了。比如有一次，女兒犯錯被老師批評了，周老師先陪同孩子向老師道歉，然后回家教育女兒?！迸畠哼€是不明白，周老師說：“比如你臉上有灰走在大街上，有人朝你笑笑然后走開了，有人卻對你說你臉上有灰讓你搽掉，你覺得誰對你好呀？”女兒說：“后面一個對我好。現(xiàn)在，有些家長甚至站在孩子一邊，質(zhì)問老師為什么批評孩子，認為孩子什么都是對的，自己寵愛也就罷了，還要求老師也要像他一樣寵他的寶貝。老師難當啊！其間有一個笑話，周老師問：“現(xiàn)在，你們說養(yǎng)兒為什么？”我脫口而出大聲說：“為防老!”在場一片哄笑，“現(xiàn)在什么年代，誰還指望兒女養(yǎng)老呀！”就在我“軍心動搖”時，周老師說：“祝賀你，你是對的，我們從小就培養(yǎng)他們的孝心，老了就不會孤獨寂寞?！敝x謝周老師，我起初其實也是從這方面去想的，不知為何其他家長會一片譏笑。希望以后能再會！家庭教育講座心得體會3孩子的教育問題是家長最關心也是最困惑的一個問題。教育孩子首先應從家長及家庭教育做起，父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習慣。通過聆聽今天的講座，有以下幾點體會：一、家長要重視家庭教育家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結合起來，才能收到最好的教育效果。可是周末的兩天，孩子在家容易受到家長的溺愛，沒有規(guī)律的學習和生活，把在學校五天培養(yǎng)出來的好習慣給忘掉了。二、父母要以身作則孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這些受父母的影響最大。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的時候，家長看看書，讀讀報，輕聲地做些家務，讓孩子感覺到他（她）寫作業(yè)時父母也沒有清閑，這樣孩子的心里會有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)了。家長與孩子的溝通，要注意講究科學方法：首先要善于傾聽。孩子向您訴說高興的事，您應該表示高興；孩子向您訴說不高興的事，您應該讓他盡情地宣泄，并表示同情；當孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應該耐著性子聽，表示您關注他的談話內(nèi)容。四、學會賞識自己的孩子家庭教育系列講座心得體會賞識導致成功，抱怨走向失敗。賞識是對孩子的愛，如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，用正確的39。不要因為孩子一次考試成績未達到高分就苛責孩子，而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”，幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因，找到做題的方法，下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。五、為孩子創(chuàng)造良了的學習環(huán)境環(huán)境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。家長要常讀書、常讀報，讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情，時間久了，孩子自然就會喜歡學習的。家庭教育講座心得體會4學校能為我們構建這樣一個好的家長與學校交流與學習的平臺，作為學生的家長，非常感謝學校！對孩子的良好行為習慣的養(yǎng)成，作為家長的我有很多的時候都是只能用無奈兩個字來總結，孩子就是只聽老師的，在家和學校就是不一樣，為什么？因為老師在孩子心目中的神圣地位，老師是最愛他們的，老師是無所不能的，老師說一不二。我覺得當孩子入校的時候，我們的家長也應當入學，和自己的孩子一起學習，一起畢業(yè)……根據(jù)這次講座內(nèi)容，結合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：一、關心愛護，讓孩子在幸福的環(huán)境中成長家庭環(huán)境對孩子的成長至關重要。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。二、以身作則，培養(yǎng)孩子良好的品行首先是雙親一致。其次，要養(yǎng)成良好的生活習慣。三、尊重孩子，健全孩子的良好人格在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。人的心理健康的核心是自尊、自信。不把孩子當回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。在現(xiàn)階段，孩子的人際關系主要是伙伴關系。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學會寬容。讓孩子學會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應對挫折的能力。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。每周末我們都會帶孩子去克拉瑪依青少年科技活動中心參加各種科技活動，從小培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，建議學校定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學校的教學工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。聽完了杜老師的講座，作為家長的我感觸頗多，在孩子到學校的