大學(xué)生貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書[大全五篇]-閱讀頁
2024-11-04 03:30本頁面
【正文】 ，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。此致敬禮申請(qǐng)人：xxxx年x月x日篇二尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):我是xxxx級(jí)xx本科x班的學(xué)生,家住在農(nóng)村,父母是農(nóng)民,知識(shí)水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點(diǎn)扶助對(duì)象,家庭經(jīng)濟(jì)的主要來源均來自那幾分微薄的農(nóng)田收入,平日生活拮據(jù),家里房屋破舊,里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時(shí)置辦的,廚房還是搭建在家里的過道上,在雨下得特別大的天氣里,爐火都升不起來,更不用說要想在該吃飯的時(shí)間里吃飯了,我讀書的費(fèi)用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶,由于多種原因,我不知道39。是什么滋味,39。是什么,或許它已不存在了,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費(fèi)里必須在精打細(xì)算,否則,失去的將更多,特申請(qǐng)生活補(bǔ)貼金,:xxx年月）第四篇：大學(xué)生貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書大學(xué)生貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書尊敬的老師及各位領(lǐng)導(dǎo)：我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系機(jī)電一體化一班的蔣欣，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困生。父母都在家務(wù)農(nóng)，以種田為生。我的學(xué)費(fèi)就有7000，剛好夠付我的學(xué)費(fèi)，但是家里的生活是何其的艱難和不易只有我和爸媽知道，生活的辛酸和艱難長久地壓在了這個(gè)家庭之上，因此我只能趁暑假和寒假去外地打暑假工掙點(diǎn)錢來維系家用。然而我母親的身體也一直不好，舊病時(shí)常復(fù)發(fā)，需要定期地服藥和看醫(yī)生，而且平時(shí)不能干重活，這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。我爸初中畢業(yè)，我媽是文盲，因?yàn)闆]什么文化，他們只能呆在農(nóng)村種地為生。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，碰到困難和失敗不能灰心，一定要堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)常對(duì)我說“吃得苦中苦，方為人上人”。無論大學(xué)的生活是怎樣的，蔣欣都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，用學(xué)到的知識(shí)回報(bào)國家回報(bào)社會(huì)。此致敬禮申請(qǐng)人：蔣欣2012年5月19日第五篇：大學(xué)生貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書大學(xué)生貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書尊敬的老師及各位領(lǐng)導(dǎo)：我叫XXX，現(xiàn)年XX歲，XXX市XXX縣XXX鎮(zhèn)XXX村人，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。父母都在家務(wù)農(nóng)，以種田為生。然而我父親的身體也一直不好，經(jīng)常腰疼，需要定期地服藥和看醫(yī)生，而且平時(shí)不能干重活，這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。我爸初中畢業(yè)，我媽是文盲，因?yàn)闆]什么文化，他們只能呆在農(nóng)村種地為生。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，碰到困難和失敗不能灰心，一定要堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)常對(duì)我說“吃得苦中苦，方為人上人”。無論大學(xué)的生活是怎樣的，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，用學(xué)到的知識(shí)回報(bào)國家回報(bào)社會(huì)。此致敬禮2013年8月 申請(qǐng)人：
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