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商南高中雙高雙普工作匯報(bào)-閱讀頁

2024-11-04 02:48本頁面
  

【正文】 。多年來,沒有發(fā)生過學(xué)生犯罪現(xiàn)象。同時(shí),注重德育工作的創(chuàng)新,開展了學(xué)習(xí)榜樣、主題班會(huì)、心理健康等一系列活動(dòng),收到良好效果。五、開拓教學(xué)思路,實(shí)施高效課堂課堂是教育教學(xué)的主陣地,抓住了課堂就抓住了教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。打造互動(dòng)模式,提高課堂效益減負(fù)增效的關(guān)鍵是努力提高課堂教學(xué)效益。各教研組切實(shí)貫徹“集體備課參照模式,課堂教學(xué)使用模式,教學(xué)檢查突出模式”的工作要求,培植“課型模式運(yùn)用垂范者”,建立模式使用激勵(lì)制度,通過開展全過程評優(yōu)系列活動(dòng),即 “模式運(yùn)用展示課”、“模式教學(xué)精品課”、“骨干教師引領(lǐng)課”、“高級教師示范課”、“青年教師過關(guān)課”、“獲獎(jiǎng)教師匯報(bào)課”、“結(jié)對學(xué)校研討課”、“學(xué)生家長觀摩課”等教學(xué)活動(dòng),努力使得每個(gè)教師都運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,不斷提高課堂教學(xué)效益。精細(xì)教學(xué)管理,狠抓過程落實(shí)我校經(jīng)過幾年來的強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,建立了覆蓋全程的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,絕大多數(shù)教師的教育教學(xué)常規(guī)有了顯著的提升,課前備課、課后反思、聽課評課、作業(yè)批改、考練講評等教學(xué)環(huán)節(jié)都具有了較高的質(zhì)量,學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作獲得區(qū)教育行政部門的一致肯定。學(xué)校行政部門將常規(guī)管理的重點(diǎn)放在教育教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)上,集中力量聚焦備課的科研含量和聽課評課的實(shí)際效用上,努力提升教師的自覺工作質(zhì)態(tài)。我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā),樹立“以人為本,面向全體,全面發(fā)展”思想,抓住新課程機(jī)遇,充分挖掘并合理整合、盤活各種教育資源,大力開發(fā)校本課程,搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺,引領(lǐng)教師走上幸福的科研之路,讓教師成就學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,同時(shí)成就教師自身的發(fā)展。實(shí)施了教師聘任制,師生比為1:14。教師培訓(xùn):創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,開展教職工讀書活動(dòng)、演講比賽、學(xué)術(shù)討論;建立教師業(yè)務(wù)檔案,定期進(jìn)行教師業(yè)務(wù)考核,完善教師評價(jià)機(jī)制,打造新型教師隊(duì)伍。從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,立足校本研訓(xùn),通過示范引領(lǐng),骨干教師帶頭,全員參與的方式鼓勵(lì)全體教師、班主任主動(dòng)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)筆記學(xué)期考核制度,促進(jìn)教師自我培訓(xùn);完善培訓(xùn)檔案管理制度,加強(qiáng)外出培訓(xùn)的組織管理與檢查,做到有組織、有記錄、有反饋、有交流,確保培訓(xùn)的實(shí)效性。⑶立足實(shí)踐培訓(xùn), 以“合格教師——骨干教師——優(yōu)秀教師”階梯性發(fā)展為基本框架,逐步建立教師專業(yè)成長鏈。二是通過舉辦教學(xué)基本功比賽等活動(dòng)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),壯大骨干教師隊(duì)伍。教學(xué)研究立足校本。通過同伴交流互動(dòng)、集體推敲提高、專家評議引領(lǐng)這一我們稱之為“磨課”的教研活動(dòng),達(dá)到提升教學(xué)行為、接受教學(xué)新理念、改進(jìn)教法的目的,從而提高教師教學(xué)水平,提高了教學(xué)質(zhì)量。近三年,先后有80人次在省、市、區(qū)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等征集中獲獎(jiǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省市頒布的課程方案,開足課程,開齊課時(shí)。二是確保節(jié)假日師生的法定休息時(shí)間,嚴(yán)禁中小學(xué)校以任何名目利用寒暑假、雙休日組織學(xué)生有償補(bǔ)課。四是統(tǒng)籌各學(xué)科教師的作業(yè)布置,控制作業(yè)數(shù)量、精選作業(yè)內(nèi)容,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。學(xué)校配有校醫(yī),經(jīng)常開展衛(wèi)生健康教育,堅(jiān)持學(xué)生健康統(tǒng)計(jì)監(jiān)測制度,提高學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到了95%以上,近視不良率得到有效控制,多年來,學(xué)校沒有發(fā)生過群體性、流行性傳染病。八、加大硬件投入,改善辦學(xué)條件學(xué)校50年代所建校舍曾經(jīng)是北郊教育系統(tǒng)一道靚麗的風(fēng)景,但因年久暗潮,已不能適應(yīng)城市化進(jìn)程的需要。2005年12月整體改造工程開工,2008年底全部完工,累計(jì)投入資金近2000萬元,各項(xiàng)設(shè)施正常投入使用。有4道塑膠250米環(huán)形跑道,100米直道5道,一個(gè)非標(biāo)準(zhǔn)人造草皮足球場地,2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場地,乒乓球臺若干,設(shè)施、器材能基本滿足體育教學(xué)和體育活動(dòng),設(shè)有1個(gè)體育器材室,新建師生室內(nèi)活動(dòng)室1個(gè),面積300平方米。建筑分布情況為:教學(xué)樓兩座,4層單面,面積3940平方米,可容納32個(gè)教學(xué)班,每間使用面積71平方米,每間教室配設(shè)多媒體、電視,學(xué)生單桌單椅,均為教育局教學(xué)設(shè)備中心配發(fā),符合《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。理化生儀器室室各1個(gè),理化生探究實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),通用技術(shù)教室2個(gè),地理室1個(gè),微機(jī)室2個(gè),多媒體教室1個(gè),科技室1個(gè),勞技室1個(gè),心理咨詢室1個(gè),音樂教室1個(gè),舞蹈教室1個(gè),美術(shù)書法教室1個(gè),師生圖書閱覽室各1個(gè),多功能廳1個(gè)。學(xué)生閱覽室座位120個(gè),教工閱覽室設(shè)36座,符合要求。學(xué)生(教職工)公寓樓一座,共5層,有房110間。校園食堂一座,面積606平方米,配有標(biāo)準(zhǔn)餐桌,承包經(jīng)營,學(xué)校監(jiān)督。學(xué)校文化就是學(xué)校的生存和發(fā)展方式。有了和諧的學(xué)校文化,教師之間才有情感支撐,無論是課程開發(fā)還是課堂教學(xué)變革,都有了可靠地保障和空間,學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展才能落到實(shí)處。校內(nèi)道路寬暢,水路、電路設(shè)備先進(jìn),安全暢通。校園三季有花,四季長青,干凈整潔,幽雅寧靜。加強(qiáng)部室文化建設(shè),營造濃郁的校園文化氛圍。學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施方案,及時(shí)通過不同途徑,采用不同方式公開學(xué)校有關(guān)事務(wù),提高學(xué)校管理的透明度。形成“團(tuán)結(jié)友愛、共事共心、溫暖同享”的“溫暖工程”特色。讓一項(xiàng)項(xiàng)充滿人情味的規(guī)定,使老師的心與學(xué)校貼得更緊。重視校園安全工作,制定了一系列安全工作制度,經(jīng)常開展各類安全教育,實(shí)施了安全保障措施。多年來,從未發(fā)生過校園重大安全事故。我校經(jīng)過幾年的努力,經(jīng)過整改“雙高雙普”工作基本達(dá)標(biāo)。⑵規(guī)劃整改項(xiàng)目校園占地面積、操場面積不達(dá)標(biāo),隨著城市規(guī)劃的修編、城中村改造等城市建設(shè)的不斷推進(jìn)和區(qū)委區(qū)政府統(tǒng)一規(guī)劃,進(jìn)行教育資源整合,將會(huì)得到逐步解決。存在問題⑴設(shè)施的利用效率還待提高,今后一方面積極創(chuàng)造條件完善設(shè)施,另一方面加強(qiáng)教師培訓(xùn),充分利用現(xiàn)有設(shè)施,提高教學(xué)質(zhì)量。高中部長期規(guī)模小,優(yōu)秀高中教師連年流失,學(xué)校內(nèi)部培養(yǎng)速度跟不上高中發(fā)展速度,需要借高中整合之機(jī),調(diào)整優(yōu)化優(yōu)秀高中教師結(jié)構(gòu),促進(jìn)高中教學(xué)質(zhì)量的提高。第五篇:“雙高雙普”工作匯報(bào)雙高雙普工作匯報(bào)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:我校全體師生,對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨檢查指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,歡迎您的到來!就我校雙高雙普工作情況請?jiān)试S我代表學(xué)校向您做如下匯報(bào)。學(xué)校占地7030m2,校舍建筑面積2050 m2,綠化面積1200 m2,設(shè)一至六年級6個(gè)教學(xué)班,教師11人。在各級各界的關(guān)心和支持下,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施不斷跟新充實(shí),校園環(huán)境逐年改觀,辦學(xué)行為日趨規(guī)范,育人質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會(huì)滿意度大幅度提高。二、“雙高雙普”工作達(dá)標(biāo)情況普及程度近年來學(xué)生入學(xué)率100%,無輟學(xué);師資水平學(xué)?,F(xiàn)有教師11名,%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,%。教師全員接受繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育培訓(xùn)率100%。體育場地 2000平方米。教育經(jīng)費(fèi)生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi),保持逐年增長。落實(shí)“兩免”政策和學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受義務(wù)教育。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作合格率95%,計(jì)算機(jī)操作合格率為96%,音樂合格率為93%,美術(shù)合格率為95%,體質(zhì)健康測試合格率為91%,視力不良新發(fā)病率低于4%。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí)。面向全體學(xué)生書法繪畫、科技、音樂舞蹈興趣小組活動(dòng)經(jīng)常。三、創(chuàng)建主要做法及成效統(tǒng)一思想,精心組織,確保雙高雙普工作順利開展。摸清底子,明確標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)差距,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。積極行動(dòng),因地制宜,縮小差距。堅(jiān)持質(zhì)量立校,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持認(rèn)真組織早操、眼保健操、課間操活動(dòng),全校師生每天鍛煉不少于一小時(shí),大力開展陽光體育全民健身活動(dòng)。我們的做法是:一是上好思想品德、安全健康教育、班會(huì)課、積極開發(fā)校本課。三是深入開展了向好兒童、好少年和傳統(tǒng)美德學(xué)習(xí)的活動(dòng)。(4)廣泛開展第二課堂活動(dòng),通過文藝、體育等興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力,在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。全體動(dòng)員,認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。(6)緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地,以“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”為主題深化教改,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。每周四組織教師交流探討教學(xué)中的疑難和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和方法,以提高教師業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升。貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念,加大安全教育輿論宣傳力度,強(qiáng)化安全法律法規(guī)學(xué)習(xí),夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班工作,以安全常識教育為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,不斷增強(qiáng)師生的自我安全防范意識。嚴(yán)把三關(guān),抓好 “控輟保學(xué)”工作。每學(xué)期開學(xué)初,我校對每一個(gè)沒有報(bào)到的學(xué)生均要求班主任摸清原因,明確去向,決不允許一個(gè)孩子流失。教育現(xiàn)代化水平有待提高和完善。
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