河大版語文七下大自然的語言-閱讀頁

【摘要】大自然的語言竺可楨作者簡介竺可楨，氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開拓性的研究。主編了《中國自然區(qū)劃》、《中國自然地理》等叢書，是我國地理學(xué)和氣象學(xué)界的一代宗師。1、了解簡單的物候知識，

2024-12-28 07:12

滬教版語文七下大自然的語言word教案-閱讀頁

【摘要】大自然的語言班級姓名日期【目標(biāo)定向】知識目標(biāo):，了解簡單的物候知識。，掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法。能力目標(biāo)：，能按照要求篩選相關(guān)信息并概括文章要點(diǎn)，逐步提高學(xué)生閱讀科普文章的能力。，探究事理說明文的寫

2024-12-21 04:21

2017春魯教版語文七下第19課大自然的語言5-閱讀頁

【摘要】竺可楨要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，大自然有很多天然的指南針，會(huì)告訴你準(zhǔn)確的方向。太陽是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В谔炜战o你指點(diǎn)方向：中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹影正指著北方北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它，就不會(huì)在黑夜里亂闖。

2024-12-27 13:41

河大版語文七下大自然的語言-閱讀頁

【摘要】大自然的語言班級姓名日期【目標(biāo)定向】知識目標(biāo):，了解簡單的物候知識。，掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法。能力目標(biāo)：，能按照要求篩選相關(guān)信息并概括文章要點(diǎn)，逐步提高學(xué)生閱讀科普文章的能力。，探究事理說明文的寫

2024-12-28 08:29

滬教版語文七下大自然的語言word教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】《大自然的語言》教學(xué)設(shè)計(jì)授課班級：八年級（3）班授課教師：許棟【教學(xué)目標(biāo)】：知識與技能識記文學(xué)常識。掃清文字障礙，積累詞語。過程與方法1、學(xué)習(xí)概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)，了解全文的說明順序，掌握本文所采用的說明方法及其作用。2、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、生動(dòng)、典雅的語言。情感態(tài)度價(jià)值觀了解物候現(xiàn)象，學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用

2024-12-10 02:40

河大版語文七下大自然的語言word學(xué)案-閱讀頁

【摘要】《大自然的語言》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解物候?qū)W及研究物候?qū)W的意義；2、品味文章準(zhǔn)確嚴(yán)密而又生動(dòng)形象的語言特點(diǎn)，學(xué)會(huì)正確判斷文章的說明方法，理清文章的說明順序；3、培養(yǎng)熱愛科學(xué)、探索自然的求知精神。課前延伸案1、給加線的字注音萌發(fā)（）翩然（）孕育（

2024-12-28 15:11

20xx春魯教版語文七下第19課大自然的語言word教案-閱讀頁

【摘要】19.《大自然的語言》：導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)閱讀科普文章，了解簡單的物候知識。2、初步了解一些說明文的知識，掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法。（重點(diǎn)）3、揣摩語言，體會(huì)本文語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)優(yōu)美的特點(diǎn)。（重點(diǎn)）二導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)1．理清決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素的說明順序，并探究這樣安排的好處。2．概括物候?qū)W對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義

2024-12-18 03:08

魯教版語文七下背影-閱讀頁

【摘要】2、用自己的語言說說描寫四次父親背影的情形。（作用、內(nèi)容）1、找出最令你感動(dòng)的句子，并說說感動(dòng)的原因。我看見他著黑布小帽，著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地到鐵道邊，慢慢身下去，尚不大難?？墒撬^鐵道，要上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手著上面，兩腳

2024-12-28 06:44

魯教版語文七下背影-閱讀頁

【摘要】背影朱自清朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩人、學(xué)者。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》?！侗秤啊肥怯泴?shí)散文，寫于1925年。作者曾說：“我寫《背影》，就因?yàn)槲闹兴母?/span>

2024-12-18 01:26

魯教版語文七下奇妙的克隆-閱讀頁

【摘要】奇妙的克隆復(fù)旦大學(xué)談家楨教授生物學(xué)家談家楨復(fù)旦大學(xué)教授獲得首屆上海市教育功臣的殊榮從事遺傳學(xué)教學(xué)和研究逾60年，是我國遺傳學(xué)發(fā)展的奠基人之一。一需掌握的字的讀音繁衍（y?n）囊胚期（nángpēi）蟾蜍（

2024-12-28 09:51

鄂教版七下松下幸之助大自然的啟示-閱讀頁

【摘要】擁有職工的世界電器之王他就是——被世界譽(yù)為“企業(yè)之神”的松下電器公司創(chuàng)立者松下幸之助留下了15億多美元的遺產(chǎn)他的成功有什么秘訣呢？大自然的啟示松下幸之助武漢市魯巷中學(xué)陳志華檢查預(yù)習(xí)讀準(zhǔn)字音：涌溢（）迸

2024-12-28 05:56

大自然的語言(滬教版)-閱讀頁

【摘要】大自然的語言作者簡介竺可楨，氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開拓性的研究。主編了《中國自然區(qū)劃》、《中國自然地理》等叢書，是我國地理學(xué)和氣象學(xué)界的一代宗師。詞語積累次第翩然簌簌銷聲匿跡

2025-01-02 12:18

鄂教版七下桃溪中學(xué)大自然的啟示1-閱讀頁

【摘要】松下幸之助湖北省崇陽縣桃溪中學(xué)程正祥導(dǎo)入新課我們生活在大自然中，我們生活在一年的四季中，春的勃發(fā)，夏的熱烈，秋的成熟，冬的冷峻，讓我們深深感受到大自然的五色斑斕，一切生命才如此豐富，生活才有了意義而顯得精彩。散文《春》讓我感受到大自然煥發(fā)的勃勃生機(jī)和無窮生命力，給人精神上的愉悅

2024-12-18 00:16

2016秋鄂教版語文七上第18課大自然的語言-閱讀頁

【摘要】7C中小學(xué)課件大自然的語言7C中小學(xué)課件第一段運(yùn)用了哪種表達(dá)方式？?描寫說明中運(yùn)用描寫的作用是：?使文章生動(dòng)形象，如同展現(xiàn)一幅四季風(fēng)光畫卷，還激發(fā)讀者的閱讀興趣。7C中小學(xué)課件朗讀：幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然

2024-12-28 11:32

大自然的語言課件(滬教版)-閱讀頁

【摘要】別以為人才會(huì)說話，大自然也有語言。這語言到處都有，仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。yǐzǐxìcháxiàn白云飄得高高，明天準(zhǔn)是晴天。這就是大自然的語言。.1、讀一讀：讀通3——5小節(jié)。2、劃一劃：劃出大自然的語言。3、練一

2024-12-31 08:04

魯教版語文七下大自然的語言(參考版)

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