【正文】 額度的50%；中期檢查合格后下?lián)?5%；剩余15%待項(xiàng)目驗(yàn)收和鑒定合格后下?lián)?；?項(xiàng)目《認(rèn)定書(shū)》簽定后，財(cái)務(wù)處依據(jù)教務(wù)處的撥款通知單給各教改項(xiàng)目單獨(dú)設(shè)立教改經(jīng)費(fèi)本，并劃撥首期啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)。4．經(jīng)費(fèi)檢查項(xiàng)目主持人負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支管理；學(xué)院（系）負(fù)責(zé)監(jiān)督經(jīng)費(fèi)使用；教務(wù)處于中期檢查、驗(yàn)收和鑒定時(shí)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審核，對(duì)違反財(cái)務(wù)政策的按有關(guān)規(guī)定處理。（一）重點(diǎn)項(xiàng)目和一類項(xiàng)目必須進(jìn)行成果鑒定。專家人數(shù)不得少于5人，須具有副高級(jí)（含）以上職稱，應(yīng)包括至少1名校外專家，51名校本科教學(xué)工作委員會(huì)委員。2．項(xiàng)目組需提交《江南大學(xué)本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目成果鑒定書(shū)》、經(jīng)過(guò)編目的成果佐證材料和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)本復(fù)印件。（二）二類項(xiàng)目必須參加結(jié)題驗(yàn)收。2．項(xiàng)目組需提交《江南大學(xué)本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收?qǐng)?bào)告書(shū)》、經(jīng)過(guò)編目的成果佐證材料和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)本復(fù)印件。（三）鑒定或驗(yàn)收不合格的項(xiàng)目，其項(xiàng)目主持人及主要研究成員（前四位）不得申報(bào)下一輪教改立項(xiàng)。六、除學(xué)校本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目外，由上級(jí)主管部門（包括教育部、江蘇省教育廳等教育行政部門）負(fù)責(zé)立項(xiàng)的教學(xué)改革研究項(xiàng)目一律歸教務(wù)處管理。七、本辦法自公布之日起施行，未盡事宜將另行制定具體辦法和措施，本辦法的解釋權(quán)在教務(wù)處。海南大學(xué)校長(zhǎng)辦公室2017年8月1日（四）組織實(shí)施消防安全檢查和火災(zāi)隱患整改，定期或不定期檢查各單位（部門）的消防安全責(zé)任落實(shí)情況，對(duì)二級(jí)單位、部門存在的火災(zāi)隱患提出整改意見(jiàn)，督查其落實(shí)整改。（六）組織管理應(yīng)急消防隊(duì)伍，指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院義務(wù)消防隊(duì)的建設(shè)。（八）代表學(xué)校組織對(duì)二級(jí)單位（部門）消防安全預(yù)防措施建設(shè)和落實(shí)消防安全責(zé)任的考核。第十一條 校內(nèi)各二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人是本單位消防安全責(zé)任人，駐校內(nèi)其他單位主要負(fù)責(zé)人是該單位消防安全責(zé)任人。二級(jí)單位消防安全責(zé)任人和消防安全管理人履行下列消防安全職責(zé)：（一）落實(shí)學(xué)校的消防安全管理規(guī)定，結(jié)合本單位實(shí)際情況制定并落實(shí)本單位的消防安全制度和消防安全操作規(guī)程。（三）開(kāi)展經(jīng)常性的消防安全教育、培訓(xùn)及演練。（五）按規(guī)定配置責(zé)任區(qū)域內(nèi)滅火器（干粉、氣體等）和其它消防器材，并確保其完好有效。（七）消防控制室配備消防安全值班人員，制定值班崗位職責(zé)，做好排查、檢查工作。（九）按照規(guī)定的消防安全程序與措施，及時(shí)有效處置火災(zāi)事故。第十二條 二級(jí)單位成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，單位主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員，統(tǒng)一組織本單位消防安全管理工作。第十三條 二級(jí)單位須確定本單位消防安全員，消防安全員對(duì)本單位消防安全責(zé)任人負(fù)責(zé)，開(kāi)展對(duì)消防安全管理工作的實(shí)施、監(jiān)督、巡查，督促整改。（二）協(xié)助組織完善本單位消防安全管理檔案和消防安全操作規(guī)程。（三）教學(xué)樓、學(xué)生公寓（宿舍）樓的消防安全管理由師生事務(wù)保障中心負(fù)責(zé)。（六）校內(nèi)店鋪、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的消防安全管理責(zé)任由業(yè)主單位和經(jīng)營(yíng)使用單位共同負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督各學(xué)院對(duì)本學(xué)院學(xué)生住宿消防安全管理責(zé)任的落實(shí)。各學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)生住宿行為的消防安全管理，加強(qiáng)消防安全教育教育，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)。國(guó)際文化交流學(xué)院負(fù)責(zé)留學(xué)生住宿的消防安全管理，做好留學(xué)生的消防安全教育工作，處理留學(xué)生住宿消防安全的違規(guī)行為。（三）后勤管理處負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)管師生事務(wù)保障中心、城西校區(qū)后勤辦公室對(duì)學(xué)生公寓（宿舍）樓消防安全管理責(zé)任的落實(shí)。（四）師生事務(wù)保障中心、城西校區(qū)后勤辦公室是所管轄的學(xué)生公寓（宿舍）樓宇消防安全管理的主體責(zé)任單位。（五）學(xué)生公寓（宿舍）樓宇管理員負(fù)責(zé)本樓的消防安全管理。負(fù)責(zé)收繳各種違規(guī)使用的大功率電器、易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)物品。遇突發(fā)火災(zāi)事故等緊急情況時(shí)要做到先期處置，有效控制，同時(shí)報(bào)告學(xué)院、主管部門和保衛(wèi)處，確保學(xué)生宿舍的消防安全。按照相關(guān)規(guī)定需報(bào)公安消防部門審批的，應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)毓蚕啦块T審核同意后，方可舉辦。第三十條學(xué)校所有地面室外消防栓、室內(nèi)墻面上消火栓和消防管等消防設(shè)施設(shè)備的零星維修由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)。公共消防管網(wǎng)和消防設(shè)施設(shè)備的大型維修改造由基建處負(fù)責(zé)。各學(xué)院樓和實(shí)驗(yàn)樓的大廳、走廊等公共區(qū)域的滅火器由保衛(wèi)處統(tǒng)一配置，經(jīng)費(fèi)由學(xué)校安排。校醫(yī)院、附屬幼兒園和有經(jīng)營(yíng)收入的食堂、學(xué)術(shù)中心，“以館養(yǎng)館”收費(fèi)性質(zhì)的聯(lián)誼館和游泳池等樓宇場(chǎng)所的滅火器等消防器材，由管理使用經(jīng)營(yíng)的二級(jí)單位自行配置，費(fèi)用由該單位從日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)或單位營(yíng)業(yè)收入中承擔(dān)。第五章 消防檢查及整改第三十二條 學(xué)校每季度定期對(duì)二級(jí)單位進(jìn)行消防安全檢查。（二）消防安全制度及責(zé)任制落實(shí)情況。（四）單位消防安全檢查及每日防火巡查落實(shí)及記錄情況。（六）消防設(shè)施、器材配置及完好有效情況。（八）其他需要檢查的內(nèi)容。檢查的主要內(nèi)容包括：（一）火災(zāi)隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實(shí)情況。（三）消防車通道、消防水源情況。（五）消防安全標(biāo)志設(shè)置及其完好、有效情況。（七）重點(diǎn)工種人員以及其他員工消防知識(shí)掌握情況。（九）易燃易爆危險(xiǎn)物品和場(chǎng)所防火防爆措施落實(shí)情況以及314火災(zāi)隱患尚未消除的，隱患單位應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，保障消防安全。第三十七條火災(zāi)隱患整改完畢，整改單位應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報(bào)送相應(yīng)的消防安全工作責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后存檔備查。消防檔案應(yīng)當(dāng)包括消防安全基本情況和消防安全管理情況。第三十九條 二級(jí)單位應(yīng)當(dāng)將本單位的基本概況、消防教育演練情況、公安消防機(jī)構(gòu)填發(fā)的各種法律文書(shū)、與消防工作有關(guān)的材料和記錄等統(tǒng)一保管備查。消防安全教育和培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：(一)國(guó)家消防安全工作方針、政策，消防法律、法規(guī)。(三)有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。(五)組織、引導(dǎo)在場(chǎng)人員疏散的方法。（一）開(kāi)展學(xué)生自救、逃生等消防安全常識(shí)的模擬演練，每學(xué)年至少組織一次學(xué)生消防演練。（三）對(duì)每屆新生進(jìn)行不低于4學(xué)時(shí)的消防安全教育和培訓(xùn)。（五）每學(xué)年至少舉辦一次消防安全專題講座，并在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報(bào)刊開(kāi)設(shè)消防安全教育欄目。消防安全重點(diǎn)單位（部位）對(duì)員工每學(xué)期至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。(二)專職消防管理人員、學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生宿舍管理員。(四)其他依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受消防安全培訓(xùn)的人員。718附件共同使用的樓宇消防安全管理責(zé)任的牽頭單位一、研發(fā)中心樓由機(jī)電工程學(xué)院負(fù)責(zé)牽頭。三、農(nóng)科群樓由熱帶農(nóng)林學(xué)院負(fù)責(zé)牽頭。五、李運(yùn)強(qiáng)理工實(shí)驗(yàn)樓由材料與化工學(xué)院負(fù)責(zé)牽頭。七、舊生物樓、老理工樓、泰堅(jiān)樓等共同使用的樓宇，待學(xué)校分配確定使用單位后，再確定牽頭單位。如廣東音樂(lè)、潮州鑼鼓、江南絲竹、舟山鑼鼓、福建南音、河北吹歌、東北鼓樂(lè)、新疆器樂(lè)等。如加鍵笙、雙千斤板胡、雁柱箜篌、轉(zhuǎn)調(diào)箏、加鍵嗩吶、編鐘、編磬、排鼓、云鑼、低音拉阮、革胡等樂(lè)器的改革與創(chuàng)新，不僅豐富了民族樂(lè)隊(duì)的編制組合，同時(shí)也為樂(lè)團(tuán)的發(fā)展作出了顯著的貢獻(xiàn)。作曲家劉文金先生立足于民族管弦樂(lè)隊(duì)的交響化發(fā)展，多年來(lái)先后創(chuàng)作出了《豫北敘事曲》、《三門峽暢想曲》、《壯志凌云》、《山村的節(jié)日》、《難忘的潑水節(jié)》、《長(zhǎng)城隨想》、《茉莉花》等一大批富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的新作品，使樂(lè)隊(duì)在幾十年的探索實(shí)踐中逐步走出了具有樂(lè)團(tuán)獨(dú)特風(fēng)格和表演特色的藝術(shù)模式。他們善于調(diào)動(dòng)演奏者的藝術(shù)情緒，將中華民族器樂(lè)的表演帶入到一個(gè)新的境界中，同時(shí)從樂(lè)隊(duì)交響化的需要入手，提高民族樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練與合奏要求標(biāo)準(zhǔn)，使中華民族樂(lè)隊(duì)以新的面貌出現(xiàn)在世界音樂(lè)舞臺(tái)上。二胡演奏家：陳朝儒、周耀琨。笙演奏家：王慧中。直至今日，樂(lè)隊(duì)還擁有眾多國(guó)內(nèi)一流的演奏家——琵琶演奏家吳玉霞。二胡演奏家唐峰、李源源。笙演奏家朱家明。打擊樂(lè)演奏家何建國(guó)。中央民族樂(lè)團(tuán)管弦樂(lè)隊(duì)的藝術(shù)家們?yōu)榻⑿滦兔褡骞芟覙?lè)隊(duì)進(jìn)行了不斷的探索、嘗試，以適應(yīng)當(dāng)代音樂(lè)發(fā)展的需要，并在繼承傳統(tǒng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的工作中作出了可喜的成就。同時(shí)樂(lè)團(tuán)也上演了一批經(jīng)過(guò)改編的外國(guó)作品，這給民族器樂(lè)作品帶來(lái)了新的創(chuàng)作思路——西樂(lè)中奏。建立和發(fā)展中華民族管弦樂(lè)隊(duì)體系，是中華民族文化發(fā)展的需要，新型、綜合性的民族樂(lè)隊(duì)不僅體現(xiàn)社會(huì)主義的精神文化風(fēng)貌，也反映了新時(shí)期民族音樂(lè)發(fā)展的新形式。多年來(lái)，合唱隊(duì)不斷采集不同歷史時(shí)期的音樂(lè)素材，繼承與挖掘了中國(guó)幾千年音樂(lè)歷史傳統(tǒng)文化精髓，通過(guò)大量的優(yōu)秀音樂(lè)作品、原生態(tài)音樂(lè)作品的演出，展示了豐富多彩的民族演唱形式、渲染了強(qiáng)烈的藝術(shù)氣氛，在中國(guó)的音樂(lè)舞臺(tái)上確立了獨(dú)樹(shù)一幟的表演風(fēng)格，博得國(guó)內(nèi)外觀眾的高度贊賞，并涌現(xiàn)出了著名歌唱家姜嘉鏘、靳玉竹、張秀琴、劉金娥、謝琳等歌唱家。近年來(lái)，先后赴法國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、比利時(shí)、荷蘭、澳大利亞、盧森堡、以色列、新加坡、日本、臺(tái)灣、香港等國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行了訪問(wèn)演出，并錄制了大批具有濃郁中華民族聲樂(lè)特色的音像制品。在繼承中國(guó)古典民族傳統(tǒng)音樂(lè)文化的同時(shí)，不斷努力創(chuàng)造和發(fā)展當(dāng)代新的民族音樂(lè)演唱藝術(shù)，中華民族音樂(lè)文化將在我們的不懈努力下再創(chuàng)輝