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兩會(huì)進(jìn)行時(shí):一位農(nóng)村教師寫給全國兩會(huì)的提案-閱讀頁

2024-11-03 22:47本頁面
  

【正文】 的發(fā)展。使黨支部每一成員對國家、黨的相關(guān)知識有了更進(jìn)一步的了解。第四篇:2018年全國兩會(huì)農(nóng)村教師漲工資相關(guān)熱點(diǎn)提案,兩會(huì)農(nóng)村教師熱點(diǎn)話題2018年全國兩會(huì)農(nóng)村教師漲工資相關(guān)熱點(diǎn)提案,兩會(huì)農(nóng)村教師熱點(diǎn)話題最近發(fā)表了一篇名為《2018年全國兩會(huì)農(nóng)村教師漲工資相關(guān)熱點(diǎn)提案,兩會(huì)農(nóng)村教師熱點(diǎn)話題》的范文,感覺很有用處,希望大家能有所收獲。李克強(qiáng)指出,要發(fā)展更高質(zhì)量更加公平的教育。公共教育投入要加大向中西部和邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)傾斜力度。鼓勵(lì)普惠性幼兒園發(fā)展。大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)。落實(shí)提高鄉(xiāng)村教師待遇政策。提升高校教學(xué)水平和創(chuàng)新能力,推動(dòng)具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。工作總結(jié)支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。鄉(xiāng)村教師待遇現(xiàn)狀分析全國政協(xié)委員、河南政協(xié)副主席張亞忠說,“農(nóng)村學(xué)校教師在最艱苦的地區(qū)默默付出,但他們的生存狀態(tài)卻令人擔(dān)憂,經(jīng)過調(diào)查,70%的農(nóng)村教師可支配月工資為15002000元。生活困難主要表現(xiàn)在:與外界溝通困難,生活圈子封閉,住宿、辦公空間狹小。經(jīng)濟(jì)壓力大:相對于老一代土生土長的鄉(xiāng)村教師,新生代鄉(xiāng)村教師的工資收入提高了不少,但仍呈現(xiàn)總體偏低的現(xiàn)狀,無法滿足教師日常消費(fèi)與支出,部分地區(qū)甚至出現(xiàn)入不敷出的現(xiàn)象。不少鄉(xiāng)村教師受惠良多。代表聲音今年兩會(huì)上,給鄉(xiāng)村教師提待遇,也成了很多代表委員的心聲。全國人大代表、廣西大化縣高級中學(xué)教師藍(lán)春桃就說:有必要把農(nóng)村教育的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)方面,建設(shè)一支“愿進(jìn)來、留得住、干得好”的教師隊(duì)伍。其中為教師所授第i班學(xué)時(shí)數(shù),為所授第i班課時(shí)折算系數(shù)。按不同情況取值如下:(1)教師擔(dān)任不同班級同一學(xué)科,但授課內(nèi)容要求及側(cè)重等差異較大,且按不同教學(xué)大綱、計(jì)劃或教材授課,并編寫了不同教案(簡稱“兩個(gè)頭”),則=(2)教師擔(dān)任同教材同進(jìn)度的重復(fù)課,其=。(4)教師同時(shí)講授兩門課,教分較少的課=。其余課時(shí)按正常情況計(jì)算。(1)1~20人,=(2)21~35人,=(3)36~50人,=(4)51~65人,=(5)66~80人,=(6)81人以上以20人為間隔類推。(二)在校外帶領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生野外操作實(shí)習(xí)按每周每班40教分計(jì),由參加指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師按情況分配,但每個(gè)教師最高不得超過每周22教分。(四)有授課任務(wù)的教師,同時(shí)又指導(dǎo)校內(nèi)停課實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、大型作業(yè)等,按如下標(biāo)準(zhǔn)核定教分。(2)每領(lǐng)做一次課間操按教分計(jì)熱門思想?yún)R報(bào)。(4)組織籌備校運(yùn)動(dòng)會(huì),根據(jù)其工作量由體育組寫出報(bào)告,經(jīng)教務(wù)校長審核后由校長批準(zhǔn)發(fā)給一次性獎(jiǎng)金,不另計(jì)教分。如比賽取得好成績,可按取得的名次,由基礎(chǔ)部寫報(bào)告,經(jīng)教學(xué)校長審核后由校長批準(zhǔn)發(fā)給體育組一次性獎(jiǎng)金。(七)由專業(yè)科、教研室指定并經(jīng)教學(xué)校長批準(zhǔn)的指導(dǎo)教師,有指導(dǎo)計(jì)劃并予以實(shí)施,有檢查考核,期滿有鑒定,視其指導(dǎo)情況每學(xué)期計(jì)0~12教分工作量。(九)學(xué)校統(tǒng)一停課考試的學(xué)科,任課教師出考卷每套(包括標(biāo)準(zhǔn)答案、評分標(biāo)準(zhǔn))2教分,個(gè)人簡歷改卷(包括成績單、成績分析、整理上交試卷)每班2教分。(十一)教師完成其他零星工作任務(wù),一般均不再計(jì)算工作量,非凡情況可由專業(yè)科申報(bào),由教務(wù)科會(huì)同教學(xué)校長決定其工作量。(十三)教師業(yè)務(wù)檔案中,工作量按實(shí)際授課時(shí)數(shù)及完成的其他教學(xué)任務(wù)填寫。(十五)見習(xí)教師在見習(xí)期內(nèi)任課,在18教分/月內(nèi),不計(jì)發(fā)任課效益工資,超過18教分/月,超出部分每1教分計(jì)發(fā)10元效益工資。第五篇:2012全國兩會(huì)提案摘錄及語錄2012全國兩會(huì)提案摘錄及語錄全國政協(xié)委員、央視前著名主持人倪萍今年我做了三個(gè)提案。文化產(chǎn)業(yè)以掙錢為主,文化建設(shè)卻有可能賠錢。第二個(gè)提案,兒童不能留守。全國政協(xié)委員、原統(tǒng)戰(zhàn)部副部長胡德平國家、社會(huì)要發(fā)展,這個(gè)矛盾必須解決,要破除來自利益集團(tuán)對改革的阻力。步步高商業(yè)連鎖股份有限公司董事長王填王填建議,“用兩年國企利潤向全民分紅,發(fā)放四萬億消費(fèi)券。四萬億元消費(fèi)券將直接帶動(dòng)10萬億20萬億的GDP總量?!拔矣X得應(yīng)該給每個(gè)公民建立一份道德檔案,以此來約束大家,每個(gè)人都要?知恥?。他說,紙幣面額大小與通貨膨脹沒有必然聯(lián)系,可先發(fā)行500元面值的人民幣,再根據(jù)情況發(fā)行1000元的。玖龍紙業(yè)(控股)有限公司董事長張茵這位“中國第一位女首富”自從當(dāng)上全國政協(xié)委員,就被推上輿論的風(fēng)口浪尖:2008年批評勞動(dòng)合同法“吃大鍋飯”、建議“為富人減稅”,2010年建議“放寬二胎政策”,2011年呼吁“不要歧視富二代”,都在網(wǎng)上引來極大爭議。清華大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心主任蔡繼明政府應(yīng)該繼續(xù)推進(jìn)工資集體協(xié)商制度,因?yàn)橘Y本相對處于強(qiáng)勢地位,而勞動(dòng)者處于弱勢地位,在這種情況下,工資的集體協(xié)商制度可以增強(qiáng)工人集體“討價(jià)還價(jià)”的能力,中小企業(yè)需要在政府指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)職工工資的正常增長。江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長陳光標(biāo)我的高調(diào)慈善是受到雷鋒精神的啟發(fā),我做好事就要告訴別人,目的是帶動(dòng)更多的人來做好事。
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