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【推薦】金色童年作文300字[優(yōu)秀范文5篇]-閱讀頁(yè)

2024-11-03 22:29本頁(yè)面
  

【正文】 年,它給我們美好的回憶……童年的時(shí)光,快樂溫馨;童年的生活,豐富多彩……我懷念童年的我,天真無邪。有一次,我在幼兒園與好友一起做千紙鶴,我們“操縱自如”,一會(huì)兒便收工了,望著那一摞摞的“成果”,我們都感到欣慰無比。我頓時(shí)驚呆了,不知她哪兒來的這股勇氣。那男生以為我太脆弱了,便將“成果”還給了我們。我真為她驕傲。因?yàn)橛H人的呵護(hù),我健康地成長(zhǎng)起來。幼兒園的老師同學(xué)全都夸我是個(gè)小畫家,這使我自豪無比?,F(xiàn)在的我,今非昔比。書中映出一道美而靜的影子,我不經(jīng)轉(zhuǎn)過頭:窗外陽(yáng)光明媚,一棵帶有金黃樹葉的楓樹映入眼簾……坐著車,唱著歌:“走。走走走,我們小手拉小手……”,這正是我兒時(shí)和同學(xué)們旅游時(shí)的場(chǎng)景:我們下了車已是中午,吃了午餐。到我們還有兩公里左右時(shí)老師指著那遠(yuǎn)處的金黃的地方對(duì)我們說:“孩子們,那就是我們要去的地方,加油吧!”一個(gè)自作聰明的同學(xué)說:“不就是油菜花嗎?有什么好看的!學(xué)校就有!”“什么?油菜花?”有幾個(gè)同學(xué)嚷嚷起來。一眼望去,一片金黃,上下左右都是!“好美??!是楓葉林!”我們尖叫起來,我們好像來到了童話世界,這,這只是在童話世界里才有的!我們從來沒有這么近距離的看過楓葉林。慢慢的大家都踏上了金黃之路,我們一起玩,一起唱……迷人的不只是秋天,無論是春天的翠綠,夏天的火紅,秋天的金黃,冬天的雪白都是最美的!回過頭,我有看起了《獵人筆記》,沉寂于書中金黃的秋天中……金色童年作文 篇4童年的夢(mèng),是個(gè)可愛的夢(mèng),童年的歌,是歡樂的歌,童年的腳印一串串,這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多種有趣的事情,雖然不像星星一樣明亮,但卻是童年生活的亮點(diǎn)?!爆F(xiàn)在想起來都笑到肚子疼,回想起來當(dāng)時(shí)真的是年少無知……金色童年作文 篇5今天媽媽拿了幾張照片,第一張是我一百天的,胖乎乎的,沒頭發(fā),噘著嘴。第二張是我上幼兒園學(xué)會(huì)用筷子挾花生豆,多神氣呀,正得意的笑著厲害呢,第三張是我幼兒園畢業(yè)戴著博士帽,穿著博士服時(shí),我已經(jīng)開始換牙了,雖然沒有門牙,但我依然笑得很開心,第四張是現(xiàn)在有我戴著紅領(lǐng)巾神氣地站在天安門廣場(chǎng)上,兩個(gè)羊角辮,高興得笑彎了腰。在記憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,會(huì)勾起一段傷心的往事;也有在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼光芒的,使人想起童年的趣事。啊,找到了……記得那是我上幼兒園的時(shí)候,暑假的一天,我一個(gè)人在家里畫畫,趴在冰涼的地板上,別提有多幸福了!畫著畫著,豆大的汗珠從我的臉頰上流了下來,我忽然想到:去拿根冰條吧!想著,就拿起小椅子,跑到冰箱前踩到椅子上面去拿了一根冰條,我看著冰條,恨不得一口吞下。想到這里,我就拿來了碗水,把冰條泡在水里“消毒”,接著,又繼續(xù)去畫我的畫了。突然,我想起放在碗里“消毒”的冰條,便連忙來到碗邊。我大吃一驚,眼淚不禁奪眶而出:“嗚嗚……嗚嗚……冰條被小貓吃掉了……吃掉了……”我這一哭,恰好被剛進(jìn)門的媽媽聽見了,媽媽連忙問:“怎么了,發(fā)生什么事了?”“我……我的冰條被小貓吃掉了……”我依舊號(hào)啕大哭。這些你以后會(huì)明白的?!倍夷?,卻還悶在鼓里,為什么草莓、楊梅那些能洗能泡,為什么冰條就不行呢?當(dāng)時(shí),到最后也沒明白到底發(fā)生了什么事。我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)手表的指針快要重疊起來,五點(diǎn)二十,“還有半個(gè)小時(shí)”我嘀咕了一句。再次醒來時(shí),是六點(diǎn)過五分。我迅速地詢問自己為什么這么累,昨天晚上是不是通宵了。我的回答,我自己都覺得很可笑,要是在兩年前??涩F(xiàn)在,連我媽都替我擔(dān)心,才高一你就這么累,到了高三可怎么辦?以前,每一天都數(shù)著秒,煎熬著,還覺得每一天都好漫長(zhǎng)。還記得小時(shí)候,要我午睡和吃飯會(huì)上演比汶川地震還要驚悚的一幕。我也不再央求什么。只要是教過我的大人,談起我吃飯,都會(huì)有“恨鐵不成鋼”的無奈和苦惱。學(xué)校的飯菜少得可憐,我自認(rèn)為我是眾多同學(xué)中不算挑食的一位,可干癟的菠菜和瘦巴巴的青椒還是很可泣的。午睡,我?guī)讜r(shí)擁有過?書包被一張張優(yōu)劣的試卷塞滿了,而我的生活也被試卷帶來的老師對(duì)我“破罐子破摔效應(yīng)”填滿了。而面前有只老虎張開血盆大口,向我咆哮著,我拼命往回逃,想逃回我的童年。我開始玩起了“魂斗羅”。原來剛才是一場(chǎng)惡夢(mèng)啊!何時(shí)高考已經(jīng)擾亂了我清甜的生活。面對(duì)著高考,自當(dāng)遠(yuǎn)離的時(shí)刻,我的心好像在苦楚地悼念童年。太多的往事牽動(dòng)著我的不舍,而今,我只得用日后的輝煌來補(bǔ)償現(xiàn)在的棄舍。別了,我親愛的昨天。乙:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 丙:六月,是童年的太陽(yáng)。乙:六月的我們,歡聲笑語(yǔ)。丁:六月,讓我們的明天更加燦爛!合:“金色童年”慶“六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束,再見!
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