語文a版一年級上冊上學(xué)去-閱讀頁
2024-12-28 07:49本頁面
【正文】 有幾個生字寶寶要來和你們交朋友了。小朋友，讓我們和這些生字寶寶打個招呼吧（喊出每個字的字音）。 ，并有目的地問一問： “ 你是怎么認(rèn)識這個字的？ ” 注意從以下幾方面引導(dǎo)： （ 1）對能夠用拼音認(rèn)讀生字的進(jìn)行表揚(yáng)，以激發(fā)其 他孩子學(xué)拼音的興趣。 （ 3）對通過讀課文記住生字的進(jìn)行表揚(yáng)，告訴孩子們上課專心讀書是 很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教師帶著小朋友們一起圈生字（黑板上或課件演示），并小結(jié)方法：我們一句一句地讀課文，邊讀邊圈，發(fā)現(xiàn)生字寶寶就給它輕輕地畫個圈。 。 生字寶寶認(rèn)識了這么多新朋友特別高興，它們現(xiàn)在想請你們給它們幫個忙，幫它們找?guī)讉€朋友， 它們交了朋友就會變成法力無邊的魔法師，你們愿意幫這個忙嗎？（讓學(xué)生充分地說，老師指導(dǎo)） ，畫上 “____” ，并讀一讀，記一記。 。 （五）作業(yè) 把課文背給爸爸媽媽聽，并認(rèn)一認(rèn)生字表中的 6 個生字
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